Поисковый запрос: (<.>K=НАПРЯЖЕНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Крючкова, Наталья.
В жизни пригодится [Текст] : урок в 8-м классе на тему "Измерение напряжения на различных участках цепи" / Н. Крючкова // Учительская газета. - 2009. - N 29. - С. 11
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
измерение напряжения -- конспекты уроков -- 8 класс -- методика преподавания физики -- физика (методика преподавания) -- электрический ток -- напряжение тока
Найти похожие
|
2.
| 57.3
Н 13
Набатова, Т.
Высокое напряжение [Текст] : электротравмы у детей / Т. Набатова // Беременность плюс Мама и малыш. - 2008. - N 10. - С. 82-85
ББК 57.3
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ПЕДИАТРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТРАВМЫ -- ЭЛЕКТРОПРИБОРЫ -- ЭЛЕКТРОТРАВМЫ -- БЕЗОПАСНОСТЬ -- ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: Как и какую первую помощь могут родители оказать ребенку до приезда скорой?
Найти похожие
|
3.
| 57.33
Д 44
Диарея от страха, температура - от усталости [Текст] : дошколенок : специальный выпуск "Семьи" / ведущая рубрики О. Мулина // Семья. - 2004. - N 33. - С. 15
ББК 57.33
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ ПСИХИКА -- НАРУШЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СТРАХИ ДЕТСКИЕ -- ЭМОЦИИ НЕГАТИВНЫЕ -- НАПРЯЖЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ -- ЯЗЫК ТЕЛА
Аннотация: Причиной расстройства пищеварения могут быть не только микробы. "Передозировки" негативных эмоций может вызвать состояние, внешне неотличимое от отравления
Доп.точки доступа:
Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\
Найти похожие
|
4.
|
Аникина, Галина.
Думаем играя [Текст] : коррекционное занятие для учащихся 2-го класса, обучающихся по программе VII вида / Г. Аникина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - авг. (N 15). - С. 6-7 : ил. - Библиогр.: с. 7 (9 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- МЫШЛЕНИЕ -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ВНИМАНИЕ -- 2 КЛАСС -- ШКОЛЫ СЕДЬМОГО ВИДА -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Задачами коррекционного занятия является развитие и коррекция мышления на основе упражнений в классификации и обобщении, развитие зрительного восприятия, распределения внимания, развитие и коррекция мелкой моторики, развитие коммуникативных навыков, снятие психоэмоционального напряжения
Найти похожие
|
5.
| 83.3(2)
К 85
Крянев, Ю. В.
Духовное напряжение поэтического текста [Текст] : феномен Федора Ивановича Тютчева / Ю. В. Крянев // Мир литературы. - 2007. - N 2. - С. 93-96
ББК 83.3(2)
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР--РОССИЯ, 19 В
Кл.слова (ненормированные):
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- РУССКАЯ ПОЭЗИЯ -- ПОЭТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ТЕКСТЫ -- ДУША -- ДУХ -- ДУХОВНОСТЬ
Аннотация: Творчество Ф. И. Тютчева
Доп.точки доступа:
ТЮТЧЕВ, ФЕДОР ИВАНОВИЧ
Найти похожие
|
6.
|
Алямовская, Вера.
Инновационные подходы к организации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : 4. Профилактика психоэмоционального напряжения воспитанников дошкольного образовательного учреждения (продолжение) : [организация сна, приема пищи, средства физкультурной терапии] / В. Алямовская // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 1-15 апр. (N 7). - С. 15 : апр. (N 7). - С. 5-8, 17-20 : фот. - Содержание: Специфика организации бытовых процессов; Средства физкультурной терапии в профилактике психоэмоционального напряжения; Психотерапевтические практики. - Содерж.: Специфика организации бытовых процессов; Средства физкультурной терапии в профилактике психоэмоционального напряжения; Психотерапевтические практики
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ СНА -- СОН -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИЕМА ПИЩИ -- ПРИЕМ ПИЩИ -- ФИЗКУЛЬТУРНАЯ ТЕРАПИЯ -- УТРЕННЯЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ БЕГ -- БЕГ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ -- ВОДНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ -- ВИБРОГИМНАСТИКА -- АУТОТРЕНИНГ -- АУТОГЕНАЯ ТРЕНИРОВКА
Аннотация: Статья посвящена специфике организации сна, приема пищи воспитанников, средствам физкультурной терапии и аутогенной тренировке в профилактике психоэмоционального напряжения детей.
Доп.точки доступа:
БЕХТЕРЕВ \в. М.\
Найти похожие
|
7.
|
Алямовская, Вера.
Инновационные подходы к организации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : 4. Профилактика психоэмоционального напряжения воспитанников дошкольного образовательного учреждения : [о психическом состоянии и психоэмоциональном напряжении дошкольников] / В. Алямовская // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 16-31 марта (N 6). - С. 31 : марта (N 6). - С. 7-10, 15-18 : фот. - Содержание: Психическое состояние т его основные характеристики; Характеристика психоэмоционального напряжения детей дошкольного возраста; Основные средства профилактики и коррекции психоэмоционального напряжения детей; Содержание деятельности по профилактике и коррекции психоэмоционального напряжения детей. - Содерж.: Психическое состояние и его основные характеристики; Характеристика психоэмоционального напряжения детей дошкольного возраста; Основные средства профилактики и коррекции психоэмоционального напряжения детей; Содержание деятельности по профилактике и коррекции психоэмоционального напряжения детей
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛИЧНОСТНЫЕ АНОМАЛИИ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ГИГИЕНА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ПРОФИЛАКТИКА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ -- РЕЖИМ ДНЯ -- КАРАНТИН -- РЕЖИМ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГИ -- УЧЕНЫЕ
Аннотация: Статья посвящена психическому состоянию ребенка, профилактике и коррекции психоэмоционального напряжения детей.
Доп.точки доступа:
БЕХТЕРЕВ \в. М.\
Найти похожие
|
8.
|
Карташова, Е. А.
Как отдохнуть раньше, чем наступит усталость [Текст] : [приемы психической саморегуляции, помогающие педагогам снять психоэмоциональное напряжение, невротизацию, эмоциональную усталость] / Е. А. Карташова // Начальная школа. Все для учителя!. - 2013. - N 4. - С. 38-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (7 назв.)
ББК 88.4
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВЫГОРАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТАЛОСТЬ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ИСТОЩЕНИЕ -- ПСИХИЧЕСКАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПРИЕМЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- ПРИЕМЫ РЕЛАКСАЦИИ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- АУТОГЕННАЯ ТРЕНИРОВКА -- САМОВНУШЕНИЕ
Аннотация: Предложены приемы нервно-мышечной релаксации, противострессовая дыхательная гимнастика, аутогенная тренировка и формулы самовнушения.
Найти похожие
|
9.
| 74.204.4
С 79
Степанова, Марина.
Как пережить экзамены [Текст] / М. Степанова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 11. - С. 8-10
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- сдача экзаменов -- напряжение психологическое -- работоспособность умственная -- снятие усталости -- советы психологические -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ СТРАХИ -- психологическое напряжение -- умственная работоспособность -- психологические советы
Найти похожие
|
10.
|
Т 45
Титова, Мария.
Как сбросить усталость [Текст] : релаксационные игры, упражнения и занимательный аутотренинг для старших дошкольников / Мария Титова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 22). - С. 17-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (8 назв.). - Вкл.: "Дошкольный психолог", N 4 (20)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ПСИХОМЫШЕЧНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ПСИХОМЫШЕЧНАЯ ТРЕНИРОВКА -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ РЕЛАКСАЦИОННЫЕ -- ИГРЫ РЕЛАКСАЦИОННЫЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- АУТОТРЕНИНГ
Аннотация: Данная разработка предлагается воспитателям старших и подготовительных групп детского дошкольного учреждения для закрепления полученных детьми на коррекционно-развивающих занятиях навыков расслабления и психомышечной тренировки, снятия психомышечного и психоэмоционального напряжения у детей, относящихся к "группе риска", а также и для работы со всеми воспитанниками с целью охраны психического здоровья
Найти похожие
|
11.
|
Щербакова, Татьяна.
Как снять напряжение с помощью сказки [Текст] : семинар-практикум / Т. Щербакова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 39-42 : цв. фот. - Библиогр.: с. 42 (17 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ -- СИНДРОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СГОРАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАЗГРУЗКА -- ПСИХОДРАМА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье - вариант психологической коррекции эмоционального выгорания психологов детского сада, которая происходит с помощью специальных семинаров-практикумов, на которых используются приемы психологической разгрузки, психодрамы, сказкотерапии
Найти похожие
|
12.
| 88.5
Л 54
Лещинская, Юлия.
Компромисс или противоборство? Конфликт - это толчок к переменам [Текст] / Ю. Лещинская // Учительская газета. - 2007. - N 46. - С. 26
ББК 88.5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
напряжение эмоциональное -- стрессы внутренние -- профилактика конфликтов -- коррекция стрессов -- межличностные конфликты -- эмоциональное напряжение -- КОНФЛИКТЫ
Найти похожие
|
13.
| 75
К 61
Колосков, Александр.
"Мера должна быть во всем" [Текст] : оптимальные программы оздоровительных тренировок / Александр Колосков // Физкультура и спорт. - 2001. - N 9. - С. 22-23
. - ISSN 0130-5670ББК 75
Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
Кл.слова (ненормированные):
ДВИЖЕНИЕ -- ТРЕНИРОВКИ -- ЗДОРОВЬЕ -- НАПРЯЖЕНИЕ -- ПРОГРАММЫ ТРЕНИРОВОК -- ВЫНОСЛИВОСТЬ -- МОЗГ -- ЛЕГКИЕ -- ВНУТРЕННИЕ ОРГАНЫ -- ОРГАНЫ ВНУТРЕННИЕ -- ИММУННАЯ СИСТЕМА -- СИСТЕМА ИММУННАЯ -- МЫШЦЫ -- КОСТИ -- КРОВЬ -- СЕРДЦЕ -- СОСУДЫ -- ГОРМОНЫ -- СУСТАВЫ -- СУХОЖИЛИЯ -- СВЯЗКИ -- КОЖА
Найти похожие
|
14.
| 88
Б 91
Бурмистрова, Екатерина.
Метод быстрого снятия сильного эмоционального и физического напряжения [Текст] : [Как помочь ребенку справиться с возможными реакциями на трагические события] / Екатерина Бурмистрова Е., Косолапова Лариса Косолапова Л. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 37). - С. 10
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ -- СИТУАЦИИ КРИЗИСНЫЕ -- ОСОБЕННОСТИ РЕАГИРОВАНИЯ ДЕТЕЙ НА КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ПРИ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЯХ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПРИЕМЫ СНЯТИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ
Доп.точки доступа:
Косолапова, Косолапова Лариса
Найти похожие
|
15.
|
Ш 17
Шайхутдинова, Миляуша.
Об обиженном Олеге и ласковой Лене [Текст] : психологическое занятие с учащимися 6-7-х классов / Миляуша Шайхутдинова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 4). - С. 30-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.). - Вкл.: Психологическая работа с переживаниями стресса (Методическая копилка)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ -- СТРЕССЫ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАВМЫ -- РЕГУЛЯЦИЯ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС
Аннотация: Целью психологического занятия является содействие сохранению нервно-психического здоровья детей, формирование навыков преодоления стресса, совершенствование умений детей находить выход из трудных жизненных ситуаций, обучение умению управлять собой в трудной ситуации
Найти похожие
|
16.
| 74.5
Л 88
Лысов, Владимир.
Осторожно, высокое напряжение [Текст] / Владимир Лысов В. // Куда пойти учиться. - 2005. - N 29. - С. 20
. - ISSN 1606-5204ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ЭЛЕКТРОМОНТЕРЫ -- ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ -- ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ПРИБОРЫ -- ПРОФЕССИИ
Аннотация: Рекомендации студента второго курса строительного колледжа N 46, по специальности - электромонтер, Владимира Лысова,
Найти похожие
|
17.
| 74.26
М 15
Макарова, Н. А.
Параллельное соединение [Текст] : [Комбинированный урок. Цель урока: показать, как рассчитать силу тока, напряжение и сопротивление при параллельном соединении. 10 класс. Базовый курс] / Макарова Н. А. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Март. - (N 10). - С. 4
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СИЛА ТОКА -- ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК -- ЭЛЕКТРИЧЕСТВО -- ЗАКОН ОМА
Найти похожие
|
18.
| 83.3(2Рос=Рус)6
Б 64
Бирюков, Сергей Евгеньевич.
Повышенное напряжение формы [Текст] : бирюков отмечает расцвет русской поэзии от Тамбова до Гамбурга : [интервью с поэтом] / беседовал Евгений Степанов // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Март (N 8). - С. 2 : 1 фот.
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР--ТАМВОВ--РОССИЯ--ГАМБУРГ
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРВЬЮ С ПОЭТАМИ -- РОССИЙСКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РОССИЙСКИЕ -- ПОЭТЫ-ЭМИГРАНТЫ -- АВАНГАРДИСТЫ СОВРЕМЕННЫЕ -- СОВРЕМЕННЫЕ АВАНГАРДИСТЫ -- АВАНГАРД ЛИТЕРАТУРНЫЙ -- ЛИТЕРАТУРНЫЙ АВАНГАРД -- АКАДЕМИЯ ЗАУМИ (АЛЬМАНАХ)
Аннотация: Российский поэт-эмигрант Сергей Евгеньевич Бирюков рассказывает о современном авангарде в поэзии, о современных авангардистах, о русских диаспорах за рубежом, об авторском проекте Академия Зауми
Доп.точки доступа:
Степанов, Степанов Евгений; Степанов, Евгений \интервьюер.\; БИРЮКОВ, СЕРГЕЙ ЕВГЕНЬЕВИЧ
Найти похожие
|
19.
|
Бик, Светлана.
Поддержи себя сам [Текст] : советы и упражнения / С. Бик // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2010. - N 7. - С. 41-44
ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
школа (пед.) -- собрания родительские -- родительские собрания -- экзамены -- напряжение психофизическое -- психофизическое напряжение -- тревожность -- стрессы психологические -- психологические стрессы -- признаки стресса -- упражнения профилактические -- материалы к собранию -- памятки для родителей
Аннотация: Проблема снятия психофизического напряжения и тревожности, последствия переутомления и страха актуальна как для детей, так и для родителей. Рекомендации, полученные на родительском собрании, взрослые смогут использовать сами и передать детям, что особенно важно в период сдачи экзаменов.
Найти похожие
|
20.
| 88
Л 39
Леднева, С. А.
Поиграем? [Текст] : [Игры, которые помогут детям избавиться от нервного напряжения, агрессивности] / Леднева С. А. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 4. - С. 78-80
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- НЕРВНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ
Найти похожие
|
21.
|
Помогаем ребенку собраться и успокоиться [Текст] : по материалам интернет-сайтов : [предлагаются упражнения для саморегуляции] // Начальная школа. Все для учителя!. - 2013. - N 3. - С. 28-29
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- КОНФЛИКТНОСТЬ -- МЕТОДЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ -- СНЯТИЕ НАПРЯЖЕНИЯ -- ИНТЕРНЕТ-САЙТЫ
Аннотация: Предложены упражнения для снятия внутреннего психоэмоционального напряжения.
Найти похожие
|
22.
| 22.251
М 19
Малинин, Сергей.
Почему мы не проваливаемся сквозь пол, или Кое-что о прочности [Текст] / Сергей Малинин С. // Наша школа. - 2004. - N 5. - С. 11-14. - Продолж. следует
ББК 22.251
Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
МЕХАНИКА -- ДЕФОРМАЦИЯ ТЕЛ -- СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ -- СОПРОМАТ -- УПРУГОСТЬ -- НАПРЯЖЕНИЕ -- НАГРУЗКИ -- ПРОЧНОСТЬ (МЕХАНИКА) -- МОДУЛЬ ЮНГА -- ОПЫТЫ ГУКА
Аннотация: А в самом деле, почему мы не проваливаемся сквозь пол, почему мосты выдерживают такие нагрузки, почему рельсы не трескаются под тяжелыми составами?. На все эти вопросы дает ответ наука о прочности материалов или по-студенчески сопромат
Найти похожие
|
23.
|
С 89
Сунтеева, Жанна.
Программа защиты от стресса [Текст] : [об эмоциональном состоянии учителя] / Ж. Сунтеева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 8). - С. 8-10. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОФЕССИЯ ПЕДАГОГА -- ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- СТРЕССЫ -- НАПРЯЖЕНИЕ -- ПСИХОТЕХНИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОТЕХНИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: В статье приводится программа по саморегуляции психического состояния педагогов, даются примеры некоторых психотехнических упражнений
Найти похожие
|
24.
| 74.204
Ю 16
Юдина, Наталия.
Психотерапевтические упражнения [Текст] / Н. Юдина // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 2. - С. 8-9
ББК 74.204
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- НАПРЯЖЕНИЕ -- ВНУТРЕННЯЯ СОБРАННОСТЬ -- ШКОЛЫ -- ПЕДАГОГИ
Аннотация: Дается описания упражнений для снятия напряжения, для повышения внутренней собранности
Найти похожие
|
25.
|
Хухлаева, Ольга.
Психофизиология и учебная успешность [Текст] : материалы для работы с родителями и педагогами / О. Хухлаева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 11). - С. 7-9
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ -- УЧЕБНАЯ УСПЕШНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ТИПЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- НЕРВНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ -- КАНАЛЫ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ -- ВИЗУАЛЫ -- АУДИАЛЫ -- КИНЕСТЕТИКИ
Аннотация: В статье рассматривается влияние на учебный результат, учебную успешность ребенка таких психофизиологических факторов, как тип нервной системы, степень нервного напряжения, ведущий канал восприятия информации, анализируются типы нервной системы
Найти похожие
|
26.
| 88
Д 83
Дунилова, Раиса.
Путь к вершине [Текст] : практико-ориентированный семинар для педагогов / Р. Дунилова, Т. Щепкова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 11). - С. 38-41 : ил. - Прил.: с. 40-41 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ СЕМИНАРЫ -- СЕМИНАРЫ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИЯ ПЕДАГОГА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ
Аннотация: Задачи семинара: знакомство с таким явлением, как профессиональная деформация личности; выяснение причин эмоционального напряжения в учительской профессии, их проявления и обучение приемам, обеспечивающим психологическое здоровье как педагогов, так и учеников и их родителей
Доп.точки доступа:
Щепкова, Татьяна
Найти похожие
|
27.
|
Сильная команда [Текст] : [серия занятий для педагогического коллектива детского сада] / Наталья Егорова [и др.] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - март (N 5). - С. 24-26 : фот. - Вкл.: "Дошкольный психолог", N 2 (22) (Газета в газете)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- СТРЕССЫ -- СТРЕССОВЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ПЕРЕНАПРЯЖЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ -- САМОУПРАВЛЕНИЕ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Аннотация: Предлагаются варианты занятий для педагогов, работающих в детском саду, основная цель которых - снятие стресса перед аттестацией, снижение негативных переживаний и перевод их в положительные эмоциональные состояния, отработка приемов уверенного поведения и усиление чувства уверенности в себе, создание позитивного настроя для дальнейшей эффективной педагогической деятельности
Доп.точки доступа:
Егорова, Наталья; Кушнина, Анна; Мальцева, Анна; Махалкина, Ольга; Шауэр, Ирина
Найти похожие
|
28.
| 75.6
К 26
Карпинский, Владимир.
Снимаем "мышечную броню" [Текст] : [особенности йоговского дыхания] / Владимир Карпинский В. // Вестник ЗОЖ. - 2006. - N 24. - С. 19. - (Йога для всех). - Продолжение
. - ISSN 1812-1713ББК 75.6
Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ--ГИМНАСТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ЙОГА -- ДЫХАНИЕ -- НАПРЯЖЕНИЕ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Аннотация: Как йоговским дыханием снять внутреннее напряжение
Найти похожие
|
29.
| 74.90
Т 32
Тема: подросток нового времени [Текст] / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2004. - N 48. - С. 6-7: фото. - Содержание: Урок N 1. Кое-что о стиле; Урок N 2: Фанаты и поклонники; Урок N 3. Фактор стресса; Урок N 4. Больные Интернетом; Урок N 5. Цель - примирение. - Содерж.: Урок N 1. Кое-что о стиле; Урок N 2: Фанаты и поклонники; Урок N 3. Фактор стресса; Урок N 4. Больные Интернетом; Урок N 5. Цель - примирение
ББК 74.90 + 88.835
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- ДЕТСКИЕ СУИЦИДЫ -- ФАНАТИЗМ МОЛОДЕЖНЫЙ -- СУИЦИДЫ ДЕТСКИЕ -- НЕРВНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- СТРЕССЫ -- ВЕЩЕСТВА ПСИХОАКТИВНЫЕ -- ИГРЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- СИНДРОМ КОМПЬЮТЕРНЫЙ -- НАКАЗАНИЕ ДЕТЕЙ -- ПООЩРЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ИНТЕРНЕТОМАНИЯ -- ПОДРОСТКОВАЯ СУБКУЛЬТУРА -- СУБКУЛЬТУРА ПОДРОСТКОВАЯ -- ПСИХОАКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЙ СИНДРОМ
Аннотация: Молодежь всегда отличалась тем, что имела собственные правила поведения, нормы взаимоотношений, взгляды на то, как следует одеваться, собственные предпочтения в музыке, литературе. Это явление специалисты обозначают понятием "подростковая субкультура"
Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\
Найти похожие
|
30.
|
Чеховский, Н.
Трудовой надрыв [Текст] : рост безработицы в России / Н. Чеховский // Профиль. - 2009. - N 37. - С. 44-46
ББК 65.9(2Рос)
Рубрики: ЭКОНОМИКА--ЭКОНОМИКА РОССИИ
Кл.слова (ненормированные):
БЕЗРАБОТИЦА -- СОЦИАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- РЫНОК ТРУДА
Аннотация: Экономический прогноз
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный