Поисковый запрос: (<.>K=МОДЕЛИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 790
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 79.1
Я 96
Яшкарина, Ольга.
"Морским судам быть" [Текст] : [Московский музей морского флота] / рис. А. Белова // А почему?. - 2006. - N 5. - С. 14-17 : ил.
. - ISSN 0868-7137ББК 79.1 + 68.54
Рубрики: ОХРАНА ПАМЯТНИКОВ ПРИРОДЫ, ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ--МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО--МОСКВА--РОССИЯ
ВОЕННОЕ ДЕЛО--ВОЕННЫЕ СИЛЫ--МОСКВА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МОРСКОЙ ФЛОТ -- МУЗЕИ -- ИСТОРИЧЕСКИЕ МУЗЕИ -- ВОЕННЫЕ МУЗЕИ -- МОСКВА -- РОССИЙСКИЙ ФЛОТ -- ВОЕННЫЙ МОРСКОЙ ФЛОТ -- ИСТОРИЯ ФЛОТА -- ИСТОРИЯ КОРАБЛЕСТРОЕНИЯ -- МОДЕЛИ КОРАБЛЕЙ -- МОРЕПЛАВАТЕЛИ -- ПУТЕШЕСТВЕННИКИ -- РОССИЙСКИЕ ПУТЕШЕСТВЕННИКИ -- МОРСКИЕ ЭКСПЕДИЦИИ
Аннотация: Рассказ о Музее морского флота в Москве
Доп.точки доступа:
Белов, Белов Александр; Белов, Александр \худож.\; ПЕТР, I; КРУЗЕНШТЕРН, И. Ф.; ЛИСЯНСКИЙ, Ю. Ф.; БЕЛЛИНСГАУЗЕН, Ф. Ф.; ЛАЗАРЕВ, М. П.
Найти похожие
|
2.
| 74.2
Я 80
Ясвин, Витольд (д-р психол. наук).
Запускаем "воздушного змея" [Текст] : анализ организационно-образовательной модели школы / В. Ясвин // Лидеры образования. - 2007. - N 5. - С. 24-26
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ ШКОЛЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ ШКОЛЫ -- ОРГАНИЗАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ ШКОЛЫ -- ОТБОРОЧНО-ПОТОЧНО-СЕГМЕНТНАЯ МОДЕЛЬ -- ЛИНЕЙНО-ПОСТАНОВОЧНАЯ МОДЕЛЬ -- СМЕШАННО-КОЛЛЕГИАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ -- ИНТЕГРАТИВНО-МАТРИЧНАЯ МОДЕЛЬ -- ИННОВАЦИОННО-МОДУЛЬНАЯ МОДЕЛЬ
Аннотация: Анализ организационно-образовательной модели школы
Найти похожие
|
3.
|
Я 80
Ясвин, В.
Горизонтальная педагогическая карьера как инновационный механизм социальных лифтов для сотрудников сферы образования [Текст] : [современные образовательные модели] / В. Ясвин // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 3. - С. 16-30
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ -- ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (МЕТОДИКИ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ -- МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КАРЬЕРЫ -- МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОРТФОЛИО -- ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАРЬЕРА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАРЬЕРА -- ТЕХНОЛОГИИ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ПРОБЛЕМЫ) -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ -- КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Аннотация: В современных условиях повышение качества функционирования и развития системы образования во многом определяется уровнем профессиональной компетентности и подготовленности педагогов.
Найти похожие
|
4.
|
Я 77
Ярошук, Наталья.
Неоткрытые острова [Текст] : профориентационная игра как способ построения модели жизни / Н. Ярошук ; худож. Е. Медведев // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 10). - С. 40-44 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТАФОРЫ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИИ
Аннотация: В статье автор рассказывает о возможностях применения метафор в профориентационной работе со школьниками, приводится пример такой игры
Доп.точки доступа:
Медведев, Е. \ж.\
Найти похожие
|
5.
| 99.2
Я 70
Японские силуэтные головоломки [Текст] : [игротека] // Левша. - 2007. - N 11. - С. 10-11 : схемы.
ББК 99.2
Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ--ИГРЫ. РАЗВЛЕЧЕНИЯ. САМОДЕЛКИ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ НАСТОЛЬНЫЕ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ГОЛОВОЛОМКИ ЯПОНСКИЕ -- МОДЕЛИ ГОЛОВОЛОМОК
Найти похожие
|
6.
|
Я 55
Ямбург, Е.
Управление службой сопровождения [Текст] : [адаптивная образовательная модель] / Е. Ямбург // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 5. - С. 21-33
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- АДАПТИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- ШКОЛЫ АДАПТИВНЫЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: Московский центр образования № 109 представляет собой адаптивную образовательную модель.
Доп.точки доступа:
Московский центр образования № 109
Найти похожие
|
7.
|
Ю 78
Юрова, Ирина.
За закрытой дверью [Текст] : почему дети считают себя несчастными / Ирина Юрова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 4. - С. 4-7 : фот.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростки -- модели поведения -- поведение школьников -- детские коллективы -- психотические состояния -- состояния психотические -- невротические состояния -- состояния невротические -- детская агрессия -- аффирмации -- внушающие формулы -- формулы внушающие
Аннотация: Модели поведения детей в психологически тяжелых для них жизненных ситуациях. Как помочь ребенку смелее чувствовать себя в нестандартных и новых ситуациях, более гибко взаимодействовать с окружающим миром.
Найти похожие
|
8.
| 65.2
Ю 64
Юрашев, В.
Будет ли продаваться товар? [Текст] : оценка покупательской активности / Юрашев В., Шелест И. // Маркетолог. - 2003. - N 2. - С. 39-40. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.)
ББК 65.2
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ПОКУПАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- АКТИВНОСТЬ ПОКУПАТЕЛЬСКАЯ -- МАРКЕТИНГОВЫЕ СТРАТЕГИИ -- СТРАТЕГИИ МАРКЕТИНГОВЫЕ -- КОМПЬЮТЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ -- МОДЕЛИ КОМПЬЮТЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- РЕКЛАМА -- ПОКУПКИ
Доп.точки доступа:
Шелест, И.
Найти похожие
|
9.
|
Это нам не задавали [Текст] : [обо всем на свете] // Мир детей и подростков. - 2010. - N 21. - С. 5 : фото. - Из содерж.: Автомобиль расправил крылья; Влюбленный динозавр; Дядя на самокате; Обманули лихача; Медуза, солнце, электричество
ББК 92
Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ--СПРАВОЧНЫЕ ИЗДАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
САМОЛЕТЫ (НОВЫЕ МОДЕЛИ) -- САМОКАТЫ (НОВЫЕ МОДЕЛИ) -- ДИНОЗАВРЫ (РОГА) -- МЕДУЗЫ (ИЗЛУЧЕНИЕ СВЕТА) -- СТЕРЕОФИЛЬМЫ
Аннотация: Интересные факты обо всем на свете
Найти похожие
|
10.
| 31.2
Э 45
Электростанция в чемодане [Текст] : [Модели автономных электростанций] // Левша. Приложение к журналу "Юный техник". - 2004. - N 9. - С. 8-9
ББК 31.2
Рубрики: ЭНЕРГЕТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ -- АВТОНОМНЫЕ ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ -- ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ АВТОНОМНЫЕ -- МОДЕЛИ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЙ
Аннотация: Автономные электростанции
Найти похожие
|
11.
| 32.85я92
Э 44
Экштейн, Я.
Приемопередатчик для моделей [Текст] : [машинка с радиоуправлением] / Экштейн Я. // Левша. Приложение к журналу "Юный техник". - 2004. - N 12. - С. 10-11
ББК 32.85я92
Рубрики: РАДИОЭЛЕКТРОНИКА
Кл.слова (ненормированные):
РАДИОУПРАВЛЯЕМЫЕ МАШИНЫ -- СХЕМЫ -- САМОДЕЛЬНЫЕ МАШИНКИ -- МАШИНКИ САМОДЕЛЬНЫЕ -- БЛОК-СХЕМЫ -- ПРИЕМНИКИ -- МОДЕЛИ
Аннотация: Самодельные машины с управлением
Найти похожие
|
12.
| 32.85я92
Э 44
Экштейн, Ю.
Морской охотник [Текст] : [Модель судна, управляемое с помощью ИК - лучей] / Экштейн Ю. // Левша. Приложение к журналу "Юный техник". - 2004. - N 10. - С. 12-15
ББК 32.85я92
Рубрики: РАДИОЭЛЕКТРОНИКА
Кл.слова (ненормированные):
МОДЕЛИ СУДНА -- ИК-ЛУЧИ -- ИНФРАКРАСНЫЕ ЛУЧИ -- ЛУЧИ ИНФРАКРАСНЫЕ -- СХЕМЫ -- УСТРОЙСТВА ЭЛЕКТРОННЫЕ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ УСТРОЙСТВА
Аннотация: Модель судна
Найти похожие
|
13.
| 74.202.5
Э 41
Экспериментальная модель контроля и оценивания в Образовательной системе "Школа 2100" методический материал [Текст] // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 11. - С. 11-15
ББК 74.202.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ДИАГНОСТИКА) -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- МОДЕЛИ ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ДИАГНОСТИКА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация: О результатах экспериментальной работы по апробированию новой модели контроля и оценивания знаний умений и навыков учащихся в общеобразовательных школах
Найти похожие
|
14.
|
Щепаник, Анна.
Посмотреть и сделать по-своему [Текст] : [о многофункциональных костюмах по французским мотивам, а также деталях, которые могут обогатить основные костюмы элементами, для использования их в разных танцах] / А. Щепаник ; пер. И. Козак ; худож. Я. Крогульска // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - январь (N 1). - С. 59-60 : фот. - Прил.: 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
ББК 37.248
Рубрики: ПРОИЗВОДСТВА ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ--РУКОДЕЛИЕ
Кл.слова (ненормированные):
КОСТЮМЫ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ -- КОСТЮМЫ ДЛЯ ТАНЦЕВ -- КОСТЮМЫ ПО ФРАНЦУЗСКИМ МОТИВАМ -- МОДЕЛИ КОСТЮМОВ -- ЭСКИЗЫ КОСТЮМОВ -- КОСТЮМЫ ДЛЯ ДЕВОЧЕК -- КОСТЮМЫ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ
Аннотация: Предложены костюмы по французским мотивам для девочки и для мальчика.
Доп.точки доступа:
Крогульска, Ядвига \ж.\; Козак, Иренеуш \пер.\
Найти похожие
|
15.
|
Щепаник, Анна.
Посмотреть и сделать по-своему [Текст] : [как из многофункциональных костюмов для детей, были созданы итальянские костюмы проекта "Маленький европеец - это ты и я"] / А. Щепаник ; худож. Я. Крогульска ; пер. И. Козак // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - февраль (N 2). - С. 62-63 : фот. - Прил.: 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
ББК 37.248
Рубрики: ПРОИЗВОДСТВА ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ--РУКОДЕЛИЕ
Кл.слова (ненормированные):
КОСТЮМЫ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОСТЮМЫ -- ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ КОСТЮМЫ -- ИТАЛЬЯНСКИЕ КОСТЮМЫ -- МОДЕЛИ КОСТЮМОВ -- ЭСКИЗЫ КОСТЮМОВ -- КОСТЮМЫ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ -- КОСТЮМЫ ДЛЯ ДЕВОЧЕК
Аннотация: Предложены эскизы итальянских костюмов для мальчиков и девочек.
Доп.точки доступа:
Крогульска, Ядвига \ж.\; Козак, Иренеуш \пер.\
Найти похожие
|
16.
|
Щепаник, Анна.
Посмотреть и сделать по-своему [Текст] : [представлены текст и разработка моделей концертных костюмов для мальчиков и для девочек, на основе которых предложено разработать собственные эскизы] / А. Щепаник ; пер. И. Козак ; худож. Я. Крогульска // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - декабрь (N 11). - С. 58-59 : фот. - Прил.: 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
ББК 37.248
Рубрики: ПРОИЗВОДСТВА ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ--РУКОДЕЛИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО ТЕХНИЧЕСКОЕ -- ШИТЬЁ -- РУКОДЕЛИЕ -- КОНЦЕРТНЫЕ КОСТЮМЫ -- КОСТЮМЫ КОНЦЕРТНЫЕ -- МОДЕЛИ КОСТЮМОВ -- ЭСКИЗЫ КОСТЮМОВ -- КОСТЮМЫ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ -- КОСТЮМЫ ДЛЯ ДЕВОЧЕК -- МАСТЕР-КЛАССЫ
Аннотация: Советы, как на основе представленных материалов разработать концертные костюмы для дошкольников.
Доп.точки доступа:
Крогульска, Ядвига \ж.\; Козак, Иренеуш \пер.\
Найти похожие
|
17.
| 74.100.5
Ш 98
Шухардина, С. Б.
Возможности формирования технологических умений у дошкольников с помощью наглядных моделей [Текст] / Шухардина С. Б. // Детство. - 2002. - N 6. - С. 29-34
ББК 74.100.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МОДЕЛИ НАГЛЯДНЫЕ -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- ПОДГОТОВКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ
Найти похожие
|
18.
|
Шустова, И.
Направления моделирования процесса воспитания в современных гимназиях [Текст] : материалы о Школе / И. Шустова // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 9. - С. 27-36 : рис. - (Управление и проектирование)
ББК 74.241(2Рос)
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА В СОВРЕМЕННЫХ ГИМНАЗИЯХ (МОДЕЛИРОВАНИЕ) -- ГИМНАЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ XXI ВЕКА -- МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ ГИМНАЗИЯХ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ГИМНАЗИЧЕСКОЕ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ПРИОРИТЕТЫ ВОСПИТАНИЯ) -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОВРЕМЕННЫЕ ГИМНАЗИИ (ПРОЦЕСС ВОСПИТАНИЯ) -- СТРАТЕГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- СТРАТЕГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ В СОВРЕМЕННЫХ ГИМНАЗИЯХ -- УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМОЙ
Аннотация: Модели воспитания.
Найти похожие
|
19.
|
Ш 97
Шустова, И.
Направления моделирования процесса воспитания в современных гимназиях [Текст] : методические рекомендации / И. Шустова // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 8. - С. 64-73
ББК 74.200.61
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ГИМНАЗИИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА В СОВРЕМЕННЫХ ГИМНАЗИЯХ (МОДЕЛИРОВАНИЕ) -- ГИМНАЗИИ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СОВРЕМЕННЫХ ГИМНАЗИЯХ -- МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ ГИМНАЗИЯХ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ -- ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ ГИМНАЗИЯХ -- ПРОЦЕСС ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ ГИМНАЗИЯХ -- СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ ГИМНАЗИЯХ -- СОВРЕМЕННЫЕ ГИМНАЗИИ
Аннотация: Особым направлением моделирования процесса воспитания в гимназии является моделирование и выстраивание инновационной системы управления.
Найти похожие
|
20.
|
Шустова, И.
Воспитательный потенциал ситуации [Текст] : подходы к технологии / И. Шустова // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 9. - С. 59-67 : рис. - (Технологии и инструментарий). - Библиогр.: с. 67
ББК 74.241(2Рос)
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ШКОЛЫ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СРЕДЫ ШКОЛЬНИКА -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕССЫ В ШКОЛЕ -- МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ XXI ВЕКА -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- МЫШЛЕНИЕ РЕФЛЕКСИВНОЕ -- НОВЫЕ ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ -- ПЕДАГОГИКА СИТУАТИВНАЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ПРИОРИТЕТЫ ВОСПИТАНИЯ -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ (ФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ) -- РЕФЛЕКСИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕФЛЕКСИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- САМОРАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СИТУАТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ -- СТРАТЕГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМОЙ
Аннотация: Модели воспитания.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный