Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.

Вьюнкова Ю. Н. Педагогическое зазеркалье/Вьюнкова Ю. Н. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.Февр. - N 6. - С. 6-7
2.

Лейтес Н. О признаках одаренности/Лейтес Н. // Детское творчество, 2001. т.N 2. - С. 6-7; N 3. - С. 10-12
3.

Леонтович А. Программа "Развитие одаренности"/Леонтович А. // Детское творчество, 2001. т.N 2. - С. 4-5
4.

Громыко Образование перестает быть гуманитарной технологией: Экспертная оценка материала "Пути реализации стратегических целей обновления школы"/Громыко Юрий // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.Янв. (N 4). - С. 3
5.

Зуева Н. В. Моделирование и опыт применения технологий ЛОО на уроках биологии/Зуева Н. В. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Март (N 5). - С. 22-23
6.

Бойкова В. Д. Как развивать у учащихся стратегию подготовки к итоговой работе/Бойкова В. Д. // Одаренный ребенок, 2005. т.N 2. - С. 53-55
7.

Резолюция межрегиональной научно-практической конференции "Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в интересах развития личности ребенка в новых социально-экономических условиях", посвященной 60-летию Кемеровской области и 85-летию дошкольного образования // Обруч, 2003. т.N 2. - С. 1-2
8.

Создание личностно-ориентированного образования: Опыт работы муниципальной лингвистической гимназии N 3 г. Улан-Удэ // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2002. т.N 6. - С. 1-8
9.

Полат Е. С. Личностно-ориентированный подход в системе школьного образования/Полат Е. С. // Дополнительное образование, 2002. т.N 4. - С. 24-31
10.

Синягина Н. Ю. Особенности личности и роль педагога в развитии одаренности/Синягина Н. Ю., Чирковская Е. Г. // Одаренный ребенок, 2002. т.N 1. - С. 43-60
11.

Битянова М. Триумфальное возвращение/М. Битянова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2007. т.дек. (N 23).-С.4-5
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)