Поисковый запрос: (<.>K=КРЕАТИВНОСТЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 61
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
| 88.4
М 76
Моляко, В.
Карус [Текст] : [Модификация системы технического творчества "Карус", рассчитанная на учебно-тренинговую деятельность учащихся] / Моляко В. // Детское творчество. - 2001. - N 1. - С. 8-9. - Окончание. Начало: 2000. N 6
ББК 88.4 + 74.2
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- УЧЕБНО-ТРЕНИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ИНТЕЛЛЕКТ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА
Найти похожие
|
2.
| 74.262.21
К 58
Кожевников, Д.
Магеом [Текст] : [Развивающая игра "Магическая Геометрия" - конструктор новый, "ни на что не похожий"] / Кожевников Д. // Детское творчество. - 2001. - N 1. - С. 14-15
ББК 74.262.21 + 88.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- КОНСТРУКТОРЫ -- МАГЕОМ (КОНСТРУКТОР) -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ГЕОМЕТРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- УЧЕБНО-ТРЕНИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Найти похожие
|
3.
| 88.5
Т 98
Тюленев, П.
"Родительская" и "педагогическая" точки зрения на одаренность [Текст] / Тюленев П. // Детское творчество. - 2001. - N 3. - С. 6-7. - Продолж. следует
ББК 88.5 + 74.2
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ТАЛАНТЫ -- ТАЛАНТЛИВОСТЬ -- ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ТРАДИЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ПЕДАГОГИКА
Найти похожие
|
4.
| 88.4
М 76
Моляко, В.
Конструкторское бюро [Текст] : творческая игра по развитию способностей учащихся / Моляко В. // Детское творчество. - 2001. - N 1. - С. 10-11
ББК 88.4 + 74.2
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- УЧЕБНО-ТРЕНИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Найти похожие
|
5.
| 32.973-018.228
Х 89
Храмцова, Е.
Компьютерная графика и анимация [Текст] : эстетическая игра и педагогическая технология / Храмцова Е. // Детское творчество. - 2001. - N 1. - С. 12-13
ББК 32.973-018.228 + 74.263.2
Рубрики: ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- АНИМАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ТЕХНОЛОГИИ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- ГРАФИКА КОМПЬЮТЕРНАЯ -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ЭСТЕТИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- ТРЕНИНГИ ТВОРЧЕСКИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Найти похожие
|
6.
| 88.8
Т 84
Тунин, Е.
Психодиагностика творческого мышления: Креативные тесты для детей возрастной группы от 5 до 15 лет [Текст] / Тунин Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 45. - С. 1-8
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ РЕБЕНКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- МЕТОДИКА ТЕСТИРОВАНИЯ -- ТЕСТИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ -- 5-15 ЛЕТ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ
Найти похожие
|
7.
| 85
А 16
Абрамова, Мария.
Музыкальные игры [Текст] : [Уроки по музыкальной литературе] / Мария Абрамова М. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 8. - С. 2
ББК 85
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ИГРЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- УРОКИ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ЛОТО (ИГРА) -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ПРОИЗВЕДЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- КОЛОКОЛЬЧИК (ИГРА) -- ПОПРОБУЙ СОБЕРИ (ИГРА) -- УЗНАЙ ОБРАЗ (ИГРА) -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ -- ОБРАЗЫ МУЗАКАЛЬНЫЕ -- ИГРОВЫЕ ФОРМЫ УРОКОВ -- ТВОРЧЕСТВО -- КРЕАТИВНОСТЬ
Найти похожие
|
8.
| 74.2
Л 42
Лейтес, Н.
О признаках одаренности [Текст] : [Развитие умственной одаренности] / Лейтес Н. // Детское творчество. - 2001. - N 2. - С. 6-7; N 3. - С. 10-12. - Продолж. следует
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- УМСТВЕНННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ АКТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ
Найти похожие
|
9.
| 88.3
С 79
Степанов, С.
О натурах творческих [Текст] / Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 46. - С. 5
ББК 88.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ ОДАРЕННАЯ -- ОДАРЕННОСТЬ ТВОРЧЕСКАЯ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ОДАРЕННАЯ ЛИЧНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ
Найти похожие
|
10.
| 74.27(2Рос)
С 30
Семенова, Г. В.
Летний лагерь для одаренных детей [Текст] : [Для детей Чукотки] / Семенова Г. В. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 5. - С. 30-40
ББК 74.27(2Рос)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ЧУКОТКА
Кл.слова (ненормированные):
ЛАГЕРЯ -- ДЕТСКИЕ ЛАГЕРЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- СПОСОБНОСТИ -- ДИАГНОСТИКА ОДАРЕННОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ШКОЛЬНЫЙ ТЕСТ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ -- ШТУР (ТЕСТ) -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ПРОФИЛЬНЫЕ КЛАССЫ
Найти похожие
|
11.
| 88
К 90
Кулемзина, А. В.
Три мифа про детскую одаренность [Текст] / Кулемзина А. В. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 4. - С. 6-15
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОСТЬ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ
Найти похожие
|
12.
| 74.26
К 62
Кольцова, Л. М.
Роль креативных задач в повышении уровня интеллекта учащихся [Текст] : [Понятие креативности. Развитие творческого мышления] / Кольцова Л. М. // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Июль. - (N 25/26). - С. 23-25, 32
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- КРЕАТИВНЫЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ КРЕАТИВНЫЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ ТВОРЧЕСКИЕ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- КРЕАТИВНОСТЬ
Найти похожие
|
13.
| 88
Ф 37
Фелдман, Д. Г.
Почему дети не могут быть креативными [Текст] / Фелдман Д. Г. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 5. - С. 19-28
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- РЕФЛЕКСИЯ -- ОДАРЕННОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ЭМИЛЬ (РОМАН) -- ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
Доп.точки доступа:
РУССО, ЖАН ЖАК; ХЕЙС, ДЖОН; ФРАНКЛИН, РОСЛИН
Найти похожие
|
14.
| 88
С 90
Сусоколова, И. А.
Исследования за рубежом [Текст] : [Исследования креативности] / Сусоколова И. А. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 3. - С. 9-17
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КРЕАТИВНОСТЬ -- ВАРИАТИВНОСТЬ -- КРЕАТИВНАЯ ПРОДУКТИВНОСТЬ
Доп.точки доступа:
АШБАЙЛ, Т.; ВАРД, Е.; СТОЙКО, П.; МАРТИНДЕЙЛ, С.; НАКАМУРА, ДЖ.; ЦИЗЕНМИХАЙЛИ, М.; ГРУБЕР, Х.; ВОЛЛАС, Д.; СТЕРНБЕРГ, Р.
Найти похожие
|
15.
| 88
З-59
Зив, А.
Юмор и одаренность [Текст] / Зив А. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 3. - С. 18-28
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ЮМОР -- ПОДРОСТКИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ТЕОРИИ ЮМОРА -- ТЕСТЫ -- ЧУВСТВО ЮМОРА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ПОДРОСТКИ
Найти похожие
|
16.
| 88
В 49
Виноградов, А. Г.
Креативность и современные информационные технологии [Текст] / Виноградов А. Г. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 1. - С. 14-17
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Найти похожие
|
17.
| 88
А 72
Антропова, Т.
Мыслительный протез [Текст] : [Обучение сотрудников с помощью тренингов] / Антропова Т. // Карьера. - 2002. - N 1. - С. 90-95
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТРЕНИНГИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ТРЕНИНГОВЫЕ КОМПАНИИ -- БИЗНЕС-ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
Найти похожие
|
18.
|
Савенков, А. И.
Научим детей видеть проблемы [Текст] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2003. - N 1. - С. 84-95
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОИСК -- МЫШЛЕНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- НАБЛЮДЕНИЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Методический материал, ориентированный на формирование инструментальных навыков и умений логического и творческого мышления, необходимых в решении исследовательских задач
Найти похожие
|
19.
| 65.29
Р 64
Розенспен, Алан.
Директ-маркетинговый аудит [Текст] : [Об анализе маркетинговых программ] / Алан Розенспен А. // Маркетолог. - 2003. - N 12. - С. 41-45: ил
ББК 65.29
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
МАРКЕТИНГ -- ДИРЕКТ-МАРКЕТИНГ -- АУДИТ МАРКЕТИНГОВЫЙ -- МАРКЕТИНГОВЫЙ АУДИТ -- МАРКЕТИНГОВЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ МАРКЕТИНГОВЫЕ -- ДИРЕКТ МАРКЕТИНГОВЫЙ АУДИТ -- АНАЛИЗ МАРКЕТИНГОВЫХ ПРОГРАММ -- КАМПАНИИ ДИРЕКТ МАРКЕТИНГОВЫЕ -- МАРКЕТИНГОВЫЕ СТРАТЕГИИ -- СТРАТЕГИИ МАРКЕТИНГОВЫЕ -- КОММУНИКАЦИИ МАРКЕТИНГОВЫЕ -- ПОТРЕБИТЕЛИ -- КЛИЕНТЫ -- ПРИВЛЕЧЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ -- ДИРЕКТ-МЕЙЛ -- РАССЫЛКИ -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ЭЛЕМЕНТЫ ДИРЕКТ МАРКЕТИНГОВЫХ ПРОГРАММ -- КРЕАТИВНОСТЬ
Аннотация: Директ Маркетинговый Аудит позволяет оценивать маркетинговые программы, анализировать их сильные и слабые стороны и помогает улучшить их результаты в будущем
Найти похожие
|
20.
| 88
С 12
Савенков, Александр.
Одаренные дети и творческие люди: особенности психического развития [Текст] / Александр Савенков А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 30). - С. 11-22
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ -- ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ -- ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ -- ПЕРФЕКЦИОНИЗМ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭГОЦЕНТРИЗМ -- ЛИДЕРСТВО -- ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ
Найти похожие
|
21.
| 88
В 22
Вачков, Игорь.
Найди необычное в обычном [Текст] : [Воображение как показатель творческой активности человека] / Игорь Вачков И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 4). - С. 30-31
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КРЕАТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ
Найти похожие
|
22.
| 74.200.44
К 31
Кашапов, М. М.
Абнотивность как качество педагога, значимое для работы с одаренными учащимися разного возраста [Текст] : [комплексная способность преподавателей к адекватному восприятию одаренного обучаемого] / Кашапов М. М., Адушева Ю. А. // Одаренный ребенок. - 2004. - N 6. - С. 48-50
ББК 74.200.44
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
АБНОТИВНОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ
Аннотация: Значимость педагогической компетентности - абнотивности для развития эффективного и продуктивного взаимодействия с одаренными студентами
Доп.точки доступа:
Адушева, Ю. А.
Найти похожие
|
23.
| 88
Б 74
Богоявленская, Д. Б.
На пути к тестированию креативности [Текст] : [исследования Фрэнсиса Гальтона гениальности и установление ее границ и выделение качественных и количественных признаков] / Богоявленская Д. Б., Сусоколова И. А. // Одаренный ребенок. - 2004. - N 6. - С. 68-83. - Библиогр.: с. 82-83 (36 назв.). - Продолж. Начало: 2004. N 3
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КРЕАТИВНОСТЬ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ГЕНИАЛЬНОСТЬ -- ИССЛЕДОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА
Аннотация: Исследование Ф. Гальтоном и другими учеными гениальности и как эмпирически установить ее границы и выделить качественные и количественные признаки
Доп.точки доступа:
Сусоколова, И. А.; ГАЛЬТОН, ФРЭНСИС
Найти похожие
|
24.
| 88
Т 84
Туник, Елена.
Опросник креативности Рензулли [Текст] : [Изучение творческой активности человека] / Елена Туник Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 4). - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (5 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КРЕАТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- СПОСОБНОСТИ УМСТВЕННЫЕ -- СПОСОБНОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ -- ИЗУЧЕНИЕ КРЕАТИВНОСТИ -- ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ -- ТЕСТЫ -- ТЕСТ РЕНЗУЛЛИ -- ДИАГНОСТИКА КРЕАТИВНОСТИ
Найти похожие
|
25.
| 88
С 79
Степанов, Сергей.
Коллективный разум идет на штурм [Текст] : [Мозговой штурм как метод творческого поиска] / Сергей Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 4). - С. 8-9
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КРЕАТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- СПОСОБНОСТИ УМСТВЕННЫЕ -- СПОСОБНОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ПОИСКИ -- МЕТОДЫ ТВОРЧЕСКИХ ПОИСКОВ -- МОЗГОВОЙ ШТУРМ
Найти похожие
|
26.
| 88
Б 66
Битянова, Марина.
Бесполезное баловство? [Текст] : [Творческая активность человека] / Марина Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 4). - С. 24-27
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КРЕАТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СИТУАЦИИ ДЛЯ ТВОРЧЕСТВА -- АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ
Аннотация: Методы активизации творческого мышления по В. А. Бухвалову
Найти похожие
|
27.
| 88
С 12
Савенков, Александр.
Барьер прошлого опыта [Текст] : [Оценка творческого потенциала человека] / Александр Савенков А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 4). - С. 10-12
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КРЕАТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЕТОДЫ ТВОРЧЕСКОГО ПОИСКА -- МОЗГОВОЙ ШТУРМ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ПРИЕМЫ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ
Найти похожие
|
28.
| 88
С 79
Степанов, Сергей.
Продуктивный ум: загадки и причуды [Текст] : [Психоаналитический подход к изучению творческой активности человека] / Сергей Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 4). - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (6 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КРЕАТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- СПОСОБНОСТИ УМСТВЕННЫЕ -- СПОСОБНОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ -- ИЗУЧЕНИЕ КРЕАТИВНОСТИ -- ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ
Найти похожие
|
29.
| 88
С 90
Сусуколова, И. А.
Исследование мотивации [Текст] : [значимость мотивации для интеллекта и для креативности мышления детей] / Сусуколова И. А. // Одаренный ребенок. - 2004. - N 4. - С. 54-57
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МОТИВАЦИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- КРЕАТИВНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ -- КРЕАТИВНОСТЬ
Аннотация: Влияние творчества на выполнение заданий
Найти похожие
|
30.
| 88
С 13
Савченко, Н. В.
Влияние "эффекта олимпиады" на проявление интеллекта и креативности у одаренных старшеклассников [Текст] : [анализ итогов олимпиад среди одаренных детей] / Савченко Н. В. // Одаренный ребенок. - 2004. - N 4. - С. 60-62
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННОСТЬ -- СПОСОБНОСТИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ОДАРЕННОСТИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ
Аннотация: Результаты исследования соотношения проявлений уровня интеллекта и креативности у одаренных детей по виду деятельности на примере Волгограда
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный