Поисковый запрос: (<.>K=КОМПЕТЕНТНОСТИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Каптелова, Н. В.
Анализ текстов СМИ как средство формирования компетентности [Текст] / Н. В. Каптелова // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 9-10
ББК 74.262
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО -- СМИ -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ СМИ -- АНАЛИТИЧЕСКАЯ РАБОТА С ТЕКСТАМИ -- ЛЖЕНАУКА -- ПСЕВДОНАУЧНЫЕ ТЕКСТЫ
Найти похожие
|
2.
| 78.39
Н 56
Нестерова, Людмила Васильевна.
Библиотекарь нечитающий: исключение или тенденция [Текст] : [поднята проблема компетентности библиотекарей в рекомендации литературы для детей и юношества] / Людмила Васильевна Нестерова Л. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Янв. (N 1). - С. 10-12 : фотопортр. - (Библиотечное дело) (Дальние страны)
ББК 78.39
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БЕЛАРУССИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БИБЛИОТЕКАРЯ -- ЧТЕНИЕ БИБЛИОТЕКАРЕЙ -- ВАРИАНТЫ СТИМУЛЯЦИИ ЧТЕНИЯ БИБЛИОТЕКАРЕЙ -- СТИМУЛЯЦИЯ ЧТЕНИЯ БИБЛИОТЕКАРЕЙ -- КРУГЛЫЕ СТОЛЫ ПО ПРОБЛЕМАМ ЧТЕНИЯ БИБЛИОТЕКАРЕЙ -- ИЗУЧЕНИЕ ЧТЕНИЯ БИБЛИОТЕКАРЕЙ (ВОПРОСЫ)
Аннотация: Привлечение детей и подростков к систематическому чтению может быть успешным только том случае, если рекомендация библиотекарем литературы для ребят авторитетна. К сожалению, не все благополучно сегодня с уровнем компетентности самих библиотекарей. Особенно очевидно это у тех, кто работает с подростками и юношеством. Очень часто сегодня в профессиональной печати встречается лозунг о повышении престижа чтения, о популярности форм работы с лидерами чтения, персонификации выставочной работы... Автор размышляет на тему : что и как читают библиотекари, и предлагает некоторые варианты для улучшения ситуации
Найти похожие
|
3.
| 74
Ч-93
Чуракова, О.
Будьте компетентны! [Текст] : [беседа со ст. науч. сотруд. лаб. модернизации образовательных ресурсов Департамента образования и науки Самарской области Оксаной Чураковой] / записала С. Кириллова // Первое сентября. - 2004. - N 2. - С. 2
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПИЛОТНЫЕ ШКОЛЫ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
Аннотация: О процессах модернизации образования в Самарской области.
Доп.точки доступа:
Кириллова, С.; Кириллова, С. \интервьюер.\
Найти похожие
|
4.
| 74.5
К 59
Козырева, Ольга Анатольевна.
В поиске акмеологических оснований развития компетентности учителей [Текст] : методический материал / Ольга Анатольевна Козырева О. А. // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 2. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (7 назв.)
ББК 74.5 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ -- ПЕДАГОГИ (ПРОФЕССИОНАЛИЗМ) -- АКМЕОЛОГИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ (ВИДЫ) -- АУТОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КОНФЛИКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Аннотация: Акмеологическое содержание некоторых видов профессиональной компетентности педагога
Найти похожие
|
5.
|
Свирская, Лидия.
Вокруг группового сбора [Текст] : обоснование группового сбора как формы, обеспечивающей психическое здоровье детей / Л. Свирская // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 1 (507). - С. 3-4 : фот.
ББК 74.147.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ (РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (МЕТОДИКА) -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТСКОЕ ОБЩЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ -- ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ -- ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ -- ЭМОЦИИ ДЕТЕЙ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ -- ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ГРУППОВЫЕ СБОРЫ (МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ) -- СБОРЫ ГРУППОВЫЕ -- УТРЕННИЕ СБОРЫ ГРУППОВЫЕ (МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ) -- МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ГРУППОВЫХ СБОРОВ
Аннотация: Дана подробная структура группового сбора, методика его организации и проведения.
Найти похожие
|
6.
|
Я 80
Ясвин, В.
Горизонтальная педагогическая карьера как инновационный механизм социальных лифтов для сотрудников сферы образования [Текст] : [современные образовательные модели] / В. Ясвин // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 3. - С. 16-30
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ -- ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (МЕТОДИКИ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ -- МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КАРЬЕРЫ -- МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОРТФОЛИО -- ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАРЬЕРА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАРЬЕРА -- ТЕХНОЛОГИИ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ПРОБЛЕМЫ) -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ -- КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Аннотация: В современных условиях повышение качества функционирования и развития системы образования во многом определяется уровнем профессиональной компетентности и подготовленности педагогов.
Найти похожие
|
7.
|
Свирская, Лидия.
Групповой сбор в практике некоторых программ [Текст] : [методика] / Л. Свирская // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 1 (507). - С. 3-4, 12 : фот.
ББК 74.147.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Великий Новгород, город
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (МЕТОДИКА) -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ -- ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ -- ДЕТСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ -- ЭМОЦИИ ДЕТЕЙ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ -- ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ГРУППОВЫЕ СБОРЫ -- СБОРЫ ГРУППОВЫЕ -- УТРЕННИЕ СБОРЫ ГРУПП -- МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ГРУППОВЫХ СБОРОВ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ПРОГРАММЫ ДОУ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК (ПРОГРАММА ДОУ) -- СООБЩЕСТВО (ПРОГРАММА) -- STEP BU STEP (МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА) -- ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: Дана подробная структура группового сбора, методика его организации и проведения.
Найти похожие
|
8.
|
Бендова, Л. В.
Деятельность тьютера и подходы к оценке его квалификации в системе Открытого дистанционного образования [Текст] / Л. В. Бендова // Образование в современной школе. - 2013. - N 10. - С. 25-27 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- квалификационные категории -- модели компетентности -- образование дистанционное -- тьютеры
Аннотация: В статье рассматривается деятельность тьютера как особого типа преподавателя реализуемая в сетевой образовательной организации. Описан интегрированный подход к оцениванию уровня квалификации тьюторов.
Найти похожие
|
9.
|
П 77
Прищепа, С. С. (к. п. н.).
Значение партнёрства детского сада и семьи в психофизическом благополучии детей [Текст] : [педагогический проект] / С. С. Прищепа, Т. С. Шатверян // Творчество в детском саду. - 2013. - N 2. - С. 9-17 : фот. цв. ; табл. - Библиогр. в конце ст.: с. 17
ББК 74.1 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ И СЕМЬЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С СЕМЬЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОУ И СЕМЬИ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКОГО САДА И РОДИТЕЛЕЙ -- ПАРТНЕРСКИЕ ОТНОШЕНИЯ ДОУ И СЕМЬИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПАРТНЕРСТВО ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОЕКТЫ ДОУ -- ПРОЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПАСПОРТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ -- 5-7 ЛЕТ (РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ) -- ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ ПРОГРАММЫ -- КОМПЕТЕНТНЫЕ РОДИТЕЛИ -- ПРОГРАММЫ ПРОСВЕТИТЕЛЬНЫЕ -- РАЗВИВАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА ОЗДОРОВЛЕНИЯ -- МЕТОДИКИ ПО СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ -- СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИКИ ПО СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ
Аннотация: Как должна осуществляться педагогическая помощь современным родителям.
Доп.точки доступа:
Шатверян, Т. С.
Найти похожие
|
10.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 5. Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "оценка информации" / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 21. - С. 3-8. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИЯ -- КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики
Аннотация: Технология и сущность контекстного обучения работе с информацией
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
11.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 4 : описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "управление" : примеры заданий на выработку этой компетентности / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 20. - С. 2-8. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ИКТ -- КЛАССИФИКАЦИЯ -- СТРУКТУРИРОВАНИЕ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- методика преподавания информатики -- информатика (методика преподавания)
Аннотация: Управление - это схемы классификации и структурирование информации. примеры заданий на выработку компетентности Управление
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
12.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 6. Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "интеграция информации". Примеры на выработку этой компетентности / В. Ф. Бурмакина, И. Н. Фалина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 22. - С. 3-10. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ИКТ -- ОЦЕНКА ИНФОРМАЦИИ -- АННОТИРОВАНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Аннотация: Конечный результат компетентности "интеграция информации" - аннотированный список ресурсов. Включает: умение исключать неподходящую информацию, умение сравнивать и сопоставлять, умение сжато изложить обобщенную информацию
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
13.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 8. Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "сообщение информации". Примеры заданий на формирование этой компетентности. Анализ факторов, влияющих / В. Ф. Бурмакина, И. Н. Фалина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 24. - С. 3-10
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
14.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 7. Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "создание информации". Примеры заданий на формирование этой компетентности / В. Ф. Бурмакина, И. Н. Фалина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 23. - С. 3-10
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЕТЕНЦИИ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- методика преподавания информатики -- информатика (методика преподавания)
Аннотация: Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "создание информации" - способность школьника осветить проблему на основе имеющейся, в том числе и противоречивой, информации
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
15.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 1. Цели и задачи по оценке ИКТ-компетентности девятиклассников / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 17. - С. 3-11
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕСТЫ -- методика преподавания информатики -- информатика (методика преподавания)
Аннотация: Детализация понятия ИКТ - даны основные определения, методика подготовки школьников к тестированию по ИКТ, пример задания и начисления баллов
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
16.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 2 : описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "определение информации" : примеры заданий на выработку этого умения / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 18. - С. 3-9
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕСТЫ -- ИНФОРМАЦИЯ -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики -- познавательная деятельность
Аннотация: Задания и примеры тестов для школьников по ИКТ-компетентности по теме Информация
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
17.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 3. Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "доступ к информации" / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 19. - С. 2-10. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ИКТ -- ПОИСК В ИНТЕРНЕТ -- СИСТЕМЫ ПОИСКОВЫЕ -- ИНФОРМАЦИЯ -- ИНТЕРНЕТ -- ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики
Аннотация: Формирование стратегии поиска, определение составляющей Доступ, характеристики поисковых систем в Интернет, примеры заданий на выработку компетентности Доступ, примеры заданий
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
18.
| 74
Ч-57
Чечулина, Л. С.
Карточка-репетитор как средство индивидуализации учебного процесса [Текст] / Чечулина Л. С. // Филологический класс. - 2002. - N 7. - С. 52-54
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКИЕ КАРТОЧКИ -- ЗАДАНИЯ -- КАРТОЧКИ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ -- ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- УРОВЕНЬ КОМПЕТЕНТНОСТИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Аннотация: Методические рекомендации по использованию карточек в 9 классе для повышения уровня теоретической компетентности учащихся
Найти похожие
|
19.
|
Я 45
Якименко, Наталья.
Комбинированные тесты [Текст] / Н. Якименко // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 7. - С. 44-45 : цв. ил.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
тесты комбинированные -- уровень компетентности -- самостоятельность учащихся -- 1-4 класс
Аннотация: Предлагаемые тесты позволят провести диагностику уровня компетентности учащихся, то есть способности действовать самостоятельно при решении практических задач
Найти похожие
|
20.
|
Плотникова, М. А.
Лингвистическое сочинение - показатель коммуникативной компетентности [Текст] : [методические рекомендации] / М. А. Плотникова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 12. - С. 18-21
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СОЧИНЕНИЯ -- СОЧИНЕНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ
Аннотация: Методические рекомендации по работе над лингвистическим сочинением на разных ступенях обучения.
Найти похожие
|
21.
|
М 54
Метенова, Н. М.
Методика проведения нетрадиционных родительских собраний [Текст] : [просвещение семьи] / Н. М. Метенова // Творчество в детском саду. - 2013. - N 2. - С. 5-8 : фот. цв.
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ И СЕМЬЯ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОУ И СЕМЬИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ (МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ) -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫЕ (МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ) -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ В ДОУ (МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ) -- ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РОДИТЕЛЕЙ (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПРОСВЕТИТЕЛЬНЫЕ -- МЕТОДИКИ ПО СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ -- СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИКИ ПО СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ -- РАЗВИВАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА ОЗДОРОВЛЕНИЯ
Аннотация: Рекомендуются темы родительских собраний, основные этапы подготовки и проведения.
Найти похожие
|
22.
| 88
К 31
Кашкина, Лариса.
Модель профессиональной компетентности педагога [Текст] : деловая игра / Лариса Кашкина Л. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 12). - С. 36
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИИ -- ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГОВ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ДЕЛОВЫЕ
Аннотация: Целью деловой психологической игры является выработка в группе единого взгляда на личностные и профессиональные качества педагога и разработка на их основе модели профессиональной компетентности
Найти похожие
|
23.
|
Земляк, Наталья.
Мониторинг чтения и читательские компетентности младших школьников [Текст] : [информация об уникальной программе развивающего чтения] / Н. И. Земляк ; вступ. ст. О. Козлова // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 20. - С. 21-26. - (Вкладка "Методический день". Вып. 07)
ББК 78.39
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ (МОНИТОРИНГ) -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ (МОНИТОРИНГ) -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ (ДИАГНОСТИКА ЧТЕНИЯ) -- ДИАГНОСТИКА ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ЧТЕНИЕ (ПРОГРАММА) -- Мы читаем (программа)
Аннотация: Предлагается информация об уникальной программе развивающего чтения "Мы читаем" (2006-2010), которая свидетельствует о готовности сотрудников школы работать в соответствии с новыми образовательными стандартами в отношении к актуальнейшей проблеме нашего времени - чтению детей
Доп.точки доступа:
Козлова, Ольга \п. ст.\
Найти похожие
|
24.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Начало проекта по оценке ИКТ-компетентности девятиклассников [Текст] / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 2. - С. 13-16
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Методика преподавания информатики--ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕСТЫ
Аннотация: Детализация понятия ИКТ - даны основные определения, методика подготовки школьников к тестированию по ИКТ, пример задания и начисления баллов
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
25.
|
Свирская, Лидия (доц. каф. пед. и психологии).
Наш рецепт реализации ФГОС дошкольного образования [Текст] : [комментарии к стандарту дошкольного образования] / Л. Свирская // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 7 (537). - С. 5-9 : фот. - (В мире бумажных новаций)
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (РАННЕЕ ДЕТСТВО) -- НОВАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ -- НОВАЦИИ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОЕКТ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- РАННЕЕ ДЕТСТВО (КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ) -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НОВАЦИИ) -- ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ ЗАКОНА ОБ ОБРАЗОВАНИИ И СТАНДАРТА ДО -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ)
Аннотация: Комментарии к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Найти похожие
|
26.
|
Дейнеко, Ирина Васильевна.
Новая роль библиотекаря в новой библиотеке [Текст] : размышления о современной школьной библиотеке в условиях модернизации образования. Часть 2 / Ирина Васильевна Дейнеко // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 7-14 : табл. - Окончание. Начало: N 10. 2009
ББК 78
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ) -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ (НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ) -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ (НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) -- БИБЛИОТЕКАРИ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ (ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ) -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ШКОЛЬНОГО БИБЛИОТЕКАРЯ
Аннотация: Реализация комплексного проекта модернизации образования ставит перед школьными библиотеками новые задачи и требует появление нового типа библиотекаря
Доп.точки доступа:
директор МИМЦ, г. Лесосибирск, Красноярский край
Найти похожие
|
27.
| 74.1
А 84
Арнаутова, Елена.
Об игровой компетентности родителей дошкольников [Текст] : педагогическая академия / Елена Арнаутова Е. // Детский сад от А до Я. - 2006. - N 5. - С. 95-109
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ИГРА В СЕМЕЙНОМ ВОСПИТАНИИ
Аннотация: Место игры в семейном воспитании, игровое общение с ребенком, тесты для родителей, тематика встреч образовательно-игрового курса для родителей "Язык детской игры". Памятка родителям "Говорю с ребенком на языке игры" может быть использована как материал для подготовки родительского собрания
Найти похожие
|
28.
|
Мошнина, Р. Ш.
Обсуждаем новые стандарты: социальная компетентность учащихся [Текст] : рассуждения о компетентности / Р. Ш. Мошнина // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 2-3
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- социальная компетентность -- новые стандарты -- школы
Аннотация: О формировании социальной компетентности учащихся.
Найти похожие
|
29.
| 74.1
А 92
Атмахова, Людмила.
Организация деятельности методической службы как условие развития профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных учреждений [Текст] : актуальная тема / Людмила Атмахова Л. // Детский сад от А до Я. - 2007. - N 4. - С. 21-28
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ -- УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УРОВНИ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ -- ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ЦИКЛЫ -- НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ -- ЭКСПЕРТНЫЕ КОМИССИИ
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации методической работы в системе дошкольного образования, предлагается оригинальная модель методической службы дошкольного учреждения, содействующая эффективному развитию профессиональной компетентности педагогов
Найти похожие
|
30.
|
В 99
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д. п. н., профессор).
От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории. Тема V. Обязательная программа / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 20. - С. 34-39 : табл. - (Мастер-класс). - Продолж.
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ -- РЕФОРМЫ ШКОЛЬНОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (ПРОГРАММЫ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ИСТОРИИ -- ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫЕ ПО ИСТОРИИ -- КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Реформы школьного исторического образования в современной России.
Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д. п. н., профессор)
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный