Поисковый запрос: (<.>K=КОМПЕТЕНТНОСТИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
| 74.202
А 52
Алтаева, Очир-Ханда.
Формула для развития информационной компетентности [Текст] : [образовательная программа "In-net"] / Очир-Ханда Алтаева О.-Х. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 23. - С. 7
ББК 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
КОНСАЛТИНГОВЫЕ СЛУЖБЫ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Консалтинговая служба в гимназии
Найти похожие
|
2.
| 74.1
А 84
Арнаутова, Елена.
Об игровой компетентности родителей дошкольников [Текст] : педагогическая академия / Елена Арнаутова Е. // Детский сад от А до Я. - 2006. - N 5. - С. 95-109
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ИГРА В СЕМЕЙНОМ ВОСПИТАНИИ
Аннотация: Место игры в семейном воспитании, игровое общение с ребенком, тесты для родителей, тематика встреч образовательно-игрового курса для родителей "Язык детской игры". Памятка родителям "Говорю с ребенком на языке игры" может быть использована как материал для подготовки родительского собрания
Найти похожие
|
3.
| 74.1
А 92
Атмахова, Людмила.
Организация деятельности методической службы как условие развития профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных учреждений [Текст] : актуальная тема / Людмила Атмахова Л. // Детский сад от А до Я. - 2007. - N 4. - С. 21-28
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ -- УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УРОВНИ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ -- ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ЦИКЛЫ -- НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ -- ЭКСПЕРТНЫЕ КОМИССИИ
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации методической работы в системе дошкольного образования, предлагается оригинальная модель методической службы дошкольного учреждения, содействующая эффективному развитию профессиональной компетентности педагогов
Найти похожие
|
4.
|
Бендова, Л. В.
Деятельность тьютера и подходы к оценке его квалификации в системе Открытого дистанционного образования [Текст] / Л. В. Бендова // Образование в современной школе. - 2013. - N 10. - С. 25-27 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- квалификационные категории -- модели компетентности -- образование дистанционное -- тьютеры
Аннотация: В статье рассматривается деятельность тьютера как особого типа преподавателя реализуемая в сетевой образовательной организации. Описан интегрированный подход к оцениванию уровня квалификации тьюторов.
Найти похожие
|
5.
| 74.20
Б 66
Битянова, М. Р.
Разработка и внедрение в школе гуманистической (антропологической) модели образовательной системы [Текст] : курсы повышения квалификации / Битянова М. Р. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 17. - С. 41-48. - Содержание: Антропологический подход в современном образовании; Задачи развития человека как стратегическая цель образования; Модель образовательной системы, построенной на антропологических принципах; Развитие профессиональной компетентности педагогов-воспитателей; Психологическая служба школы как важный ресурс решения задач развития учащихся. - Содерж.: Антропологический подход в современном образовании; Задачи развития человека как стратегическая цель образования; Модель образовательной системы, построенной на антропологических принципах; Развитие профессиональной компетентности педагогов-воспитателей; Психологическая служба школы как важный ресурс решения задач развития учащихся
ББК 74.20
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные системы -- гуманистические образовательные системы -- антропология в образовании -- антропологический подход -- модели образования
Найти похожие
|
6.
| 74.204.2
Б 66
Битянова, М.
Развитие профессиональной компетентности педагогов-воспитателей [Текст] / М. Битянова // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 21. - С. 40-44
ББК 74.204.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
классные руководители -- педагоги-воспитатели -- профессиональная компетентность -- основные задачи деятельности -- сценирование воспитательных мероприятий
Найти похожие
|
7.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 1. Цели и задачи по оценке ИКТ-компетентности девятиклассников / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 17. - С. 3-11
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕСТЫ -- методика преподавания информатики -- информатика (методика преподавания)
Аннотация: Детализация понятия ИКТ - даны основные определения, методика подготовки школьников к тестированию по ИКТ, пример задания и начисления баллов
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
8.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 2 : описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "определение информации" : примеры заданий на выработку этого умения / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 18. - С. 3-9
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕСТЫ -- ИНФОРМАЦИЯ -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики -- познавательная деятельность
Аннотация: Задания и примеры тестов для школьников по ИКТ-компетентности по теме Информация
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
9.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 3. Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "доступ к информации" / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 19. - С. 2-10. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ИКТ -- ПОИСК В ИНТЕРНЕТ -- СИСТЕМЫ ПОИСКОВЫЕ -- ИНФОРМАЦИЯ -- ИНТЕРНЕТ -- ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики
Аннотация: Формирование стратегии поиска, определение составляющей Доступ, характеристики поисковых систем в Интернет, примеры заданий на выработку компетентности Доступ, примеры заданий
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
10.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 4 : описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "управление" : примеры заданий на выработку этой компетентности / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 20. - С. 2-8. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ИКТ -- КЛАССИФИКАЦИЯ -- СТРУКТУРИРОВАНИЕ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- методика преподавания информатики -- информатика (методика преподавания)
Аннотация: Управление - это схемы классификации и структурирование информации. примеры заданий на выработку компетентности Управление
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
11.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 5. Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "оценка информации" / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 21. - С. 3-8. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИЯ -- КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики
Аннотация: Технология и сущность контекстного обучения работе с информацией
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
12.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 6. Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "интеграция информации". Примеры на выработку этой компетентности / В. Ф. Бурмакина, И. Н. Фалина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 22. - С. 3-10. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ИКТ -- ОЦЕНКА ИНФОРМАЦИИ -- АННОТИРОВАНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Аннотация: Конечный результат компетентности "интеграция информации" - аннотированный список ресурсов. Включает: умение исключать неподходящую информацию, умение сравнивать и сопоставлять, умение сжато изложить обобщенную информацию
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
13.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 7. Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "создание информации". Примеры заданий на формирование этой компетентности / В. Ф. Бурмакина, И. Н. Фалина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 23. - С. 3-10
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЕТЕНЦИИ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- методика преподавания информатики -- информатика (методика преподавания)
Аннотация: Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "создание информации" - способность школьника осветить проблему на основе имеющейся, в том числе и противоречивой, информации
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
14.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников [Текст] : лекция 8. Описание познавательных деятельностей, составляющих компетентность "сообщение информации". Примеры заданий на формирование этой компетентности. Анализ факторов, влияющих / В. Ф. Бурмакина, И. Н. Фалина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 24. - С. 3-10
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
15.
| 74.263.2
Б 91
Бурмакина, В. Ф.
Начало проекта по оценке ИКТ-компетентности девятиклассников [Текст] / Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 2. - С. 13-16
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Методика преподавания информатики--ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
Кл.слова (ненормированные):
9 КЛАСС -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕСТЫ
Аннотация: Детализация понятия ИКТ - даны основные определения, методика подготовки школьников к тестированию по ИКТ, пример задания и начисления баллов
Доп.точки доступа:
Фалина, И. Н.
Найти похожие
|
16.
|
В 54
Витковский, Анатолий.
Чем меньше умений и навыков, тем больше уверенности в себе [Текст] / А. Витковский // Первое сентября. - 2011. - N 4. - С. 9
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- БЫТОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСЫ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- КОМПЕТЕНТНОСТИ
Аннотация: О наблюдающейся тенденции снижения функциональной грамотности выпускников школ
Найти похожие
|
17.
|
В 75
Воровщиков, Сергей (д.п.н.).
Развитие учебно-познавательной компетентности учащихся [Текст] / С. Воровщиков // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 7. - С. 17-28
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
опыты проектирования -- учебно-познавательная компетентность учащихся -- мониторинги в школах -- образовательные международные программы -- международные исследования образовательных учреждений
Аннотация: Данные международных исследований образовательных достижений учащихся PISA - 2006 г. в развитие учебно-познавательной компетентности учащихся.
Найти похожие
|
18.
|
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор).
От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 10. - С. 36-41 : фот. - (Мастер - класс)
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИОРИЗАЦИЯ (ПЕДАГОГИЗАЦИЯ) -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СИСТЕМА ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.
Перейти к внешнему ресурсу: www.standart.edu.ru/
Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р педагог. наук, профессор)
Найти похожие
|
19.
|
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор).
От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 12. - С. 41-46 : фот. - (Мастер - класс)
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ
Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.
Перейти к внешнему ресурсу: www.standart.edu.ru/
Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор)
Найти похожие
|
20.
|
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор).
От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 30-35 : табл. - (Мастер - класс)
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ЛИНЕЙНАЯ СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНЦЕНТРИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО
Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.
Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор)
Найти похожие
|
21.
|
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор).
От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 16. - С. 40-46 : табл. - (Мастер - класс). - Примеч. с. 46. - Окончание следует
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ -- МОДЕЛИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.
Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор)
Найти похожие
|
22.
|
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор).
От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 38-45 : табл. - (Мастер - класс). - Библиогр.: с. 45. - Окончание. Начало: N 10, 12, 14, 16
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ) -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ
Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.
Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор)
Найти похожие
|
23.
|
В 99
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д. п. н., профессор).
От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории. Тема V. Обязательная программа / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 20. - С. 34-39 : табл. - (Мастер-класс). - Продолж.
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ -- РЕФОРМЫ ШКОЛЬНОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (ПРОГРАММЫ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ИСТОРИИ -- ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫЕ ПО ИСТОРИИ -- КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Реформы школьного исторического образования в современной России.
Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д. п. н., профессор)
Найти похожие
|
24.
|
В 99
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д. п. н., профессор).
От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории. Тема VI. Учебники истории в новом веке / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 22. - С. 40-46 : табл. - (Мастер-класс). - Библиогр. в конце ст.: С. 46. - Продолж.
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ -- РЕФОРМЫ ШКОЛЬНОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (УЧЕБНИКИ) -- УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ -- ТИПОЛОГИЯ УЧЕБНИКОВ ИСТОРИИ
Аннотация: Реформы школьного исторического образования в современной России.
Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д. п. н., профессор)
Найти похожие
|
25.
|
В 99
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д. п. н., профессор).
От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории : Тема VII. Историческое образование в условиях стандартов и вариативности / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 24. - С. 40-43. - (Мастер-класс). - Продолж.
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
РЕФОРМЫ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (ПРОГРАММЫ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ИСТОРИИ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПО ИСТОРИИ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
Аннотация: Реформы школьного исторического образования в современной России.
Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д. п. н., профессор)
Найти похожие
|
26.
|
Дейнеко, Ирина Васильевна.
Новая роль библиотекаря в новой библиотеке [Текст] : размышления о современной школьной библиотеке в условиях модернизации образования. Часть 2 / Ирина Васильевна Дейнеко // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 7-14 : табл. - Окончание. Начало: N 10. 2009
ББК 78
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ) -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ (НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ) -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ (НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) -- БИБЛИОТЕКАРИ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ (ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ) -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ШКОЛЬНОГО БИБЛИОТЕКАРЯ
Аннотация: Реализация комплексного проекта модернизации образования ставит перед школьными библиотеками новые задачи и требует появление нового типа библиотекаря
Доп.точки доступа:
директор МИМЦ, г. Лесосибирск, Красноярский край
Найти похожие
|
27.
| 74.262
Е 72
Ермаков, Дмитрий Сергеевич.
Проблематизация естественнонаучного образования [Текст] / Дмитрий Сергеевич Ермаков Д. С. // Естествознание в школе. - 2006. - N 5. - С. 3-8
ББК 74.262
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ -- КОМПЕТЕНЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ -- ОБУЧЕНИЕ РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМ -- ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ -- ПОДХОД СИТУАТИВНЫЙ -- ПОДХОД КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМ -- методика преподавания естествознания -- естествознание (методика преподавания) -- ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Решение проблем - одна из ключевых образовательных компетенций современной школы. Формирование компетентности в решении проблем. Ситуативный подход (на примере естественнонаучного образования). Отличия традиционного обучения и обучения решению проблем
Найти похожие
|
28.
|
Е 72
Ермакова, И. Б.
Психолого-педагогический проект "Родительская гостиная как эффективная форма сотрудничества ДОУ и семьи в период адаптации детей раннего возраста к детскому саду" [Текст] : [педагогические инновации] / И. Б. Ермакова, Е. Н. Емельянова, М. Ю. Жиличкина // Творчество в детском саду. - 2013. - N 2. - С. 18-24 : фот. цв. - Библиогр. в конце ст.: с. 24
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ И СЕМЬЯ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОУ И СЕМЬИ (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКОГО САДА И РОДИТЕЛЕЙ -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К ДЕТСКОМУ САДУ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ГОСТИНАЯ (ПРОЕКТЫ В ДОУ) -- ПРОЕКТЫ В ДОУ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПРОЕКТЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ -- ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПРОСВЕТИТЕЛЬНЫЕ -- КОМПЕТЕНТНЫЕ РОДИТЕЛИ -- МЕТОДИКИ ПО СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ -- СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИКИ ПО СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ КОММУНИКАТИВНЫЕ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Аннотация: Представлен перспективный план по психолого-педагогическому проекту "Родительская гостиная".
Доп.точки доступа:
Емельянова, Е. Н.; Жиличкина, М. Ю.
Найти похожие
|
29.
| 74.1
З-38
Захарова, Лариса.
Формирование этнокультурной компетентности дошкольников в проектной деятельности [Текст] : педагогическая академия / Л. Захарова // Детский сад от А до Я. - 2008. - N 3. - С. 48-58. - Библиогр.: с. 58 (6 назв)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ТИПОЛОГИИ ПРОЕКТОВ
Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования проектной деятельности в развитии этнокультурной компетентности дошкольников, условия ее реализации
Найти похожие
|
30.
|
Земляк, Наталья.
Мониторинг чтения и читательские компетентности младших школьников [Текст] : [информация об уникальной программе развивающего чтения] / Н. И. Земляк ; вступ. ст. О. Козлова // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 20. - С. 21-26. - (Вкладка "Методический день". Вып. 07)
ББК 78.39
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ (МОНИТОРИНГ) -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ (МОНИТОРИНГ) -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ (ДИАГНОСТИКА ЧТЕНИЯ) -- ДИАГНОСТИКА ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ЧТЕНИЕ (ПРОГРАММА) -- Мы читаем (программа)
Аннотация: Предлагается информация об уникальной программе развивающего чтения "Мы читаем" (2006-2010), которая свидетельствует о готовности сотрудников школы работать в соответствии с новыми образовательными стандартами в отношении к актуальнейшей проблеме нашего времени - чтению детей
Доп.точки доступа:
Козлова, Ольга \п. ст.\
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный