Поисковый запрос: (<.>K=КОМПЕТЕНТНОСТИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1.
| Нестерова Л. Библиотекарь нечитающий: исключение или тенденция/Людмила Васильевна Нестерова Л. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Янв. (N 1). - С. 10-12 : фотопортр.
|
>2.
| Степанова М. Плоды просвещения/Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.апр. (N 15). - С. 10-11
|
>3.
| Чуракова О. Будьте компетентны!/записала С. Кириллова // Первое сентября, 2004. т.N 2. - С. 2
|
>4.
| Чечулина Л. С. Карточка-репетитор как средство индивидуализации учебного процесса/Чечулина Л. С. // Филологический класс, 2002. т.N 7. - С. 52-54
|
>5.
| Бурмакина В. Ф. Начало проекта по оценке ИКТ-компетентности девятиклассников/Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 2. - С. 13-16
|
>6.
| Цукерман Г. А. Система Эльконина-Давыдова как ресурс повышения компетентности российских школьников/Цукерман Г. А. // Перемены, 2005. т.N 6. - С. 24-37
|
>7.
| Козырева О. А. В поиске акмеологических оснований развития компетентности учителей/Ольга Анатольевна Козырева О. А. // Начальная школа плюс До и После, 2006. т.N 2. - С. 15-18
|
>8.
| Касьянова Н. М. Технология самоменеджмента как механизм развития профессиональной компетентности руководителя школы/Надежда Михайловна Касьянова Н. М. // Начальная школа плюс До и После, 2006. т.N 2. - С. 24-26
|
>9.
| Бурмакина В. Ф. Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников/Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 17. - С. 3-11
|
>10.
| Битянова М. Р. Разработка и внедрение в школе гуманистической (антропологической) модели образовательной системы/Битянова М. Р. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 17. - С. 41-48
|
>11.
| Арнаутова Е. Об игровой компетентности родителей дошкольников/Елена Арнаутова Е. // Детский сад от А до Я, 2006. т.N 5. - С. 95-109
|
>12.
| Ермаков Д. С. Проблематизация естественнонаучного образования/Дмитрий Сергеевич Ермаков Д. С. // Естествознание в школе, 2006. т.N 5. - С. 3-8
|
>13.
| Бурмакина В. Ф. Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников/Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 18. - С. 3-9
|
>14.
| Бурмакина В. Ф. Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников/Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 19. - С. 2-10
|
>15.
| Бурмакина В. Ф. Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников/Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 20. - С. 2-8
|
>16.
| Бурмакина В. Ф. Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников/Бурмакина В. Ф., Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 21. - С. 3-8
|
>17.
| Корнеева И. Чему и как учить ученого/Корнеева И. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 20. - С. 6-10
|
>18.
| Бурмакина В. Ф. Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников/В. Ф. Бурмакина, И. Н. Фалина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 22. - С. 3-10
|
>19.
| Битянова М. Развитие профессиональной компетентности педагогов-воспитателей/М. Битянова // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 21. - С. 40-44
|
>20.
| Бурмакина В. Ф. Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников/В. Ф. Бурмакина, И. Н. Фалина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 23. - С. 3-10
|
>21.
| Бурмакина В. Ф. Как готовиться к тестированию по проверке ИКТ-компетентности школьников/В. Ф. Бурмакина, И. Н. Фалина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 24. - С. 3-10
|
>22.
| Ольхина Е. Теория и практика формирования компетентности родителей ребенка с нарушенным зрением/Елена Ольхина Е. // Детский сад от А до Я, 2007. т.N 3. - С. 78-87
|
>23.
| Кашкина Л. Модель профессиональной компетентности педагога/Лариса Кашкина Л. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2007. т.июнь (N 12). - С. 36
|
>24.
| Атмахова Л. Организация деятельности методической службы как условие развития профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных учреждений/Людмила Атмахова Л. // Детский сад от А до Я, 2007. т.N 4. - С. 21-28
|
>25.
| Лухтанова Е. Формирование коммуникативной компетентности педагогов/Е. Лухтанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2007. т.окт. (N 19).-С.18-26
|
>26.
| Цукерман Г. Пизанская башня отечественного образования/Г. Цукерман // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.февр. (N 3).-С.2-9
|
>27.
| Степанов С. По мнению психолога.../С. Степанов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.апр. (N 7).-С.4-5
|
>28.
| Захарова Л. Формирование этнокультурной компетентности дошкольников в проектной деятельности/Л. Захарова // Детский сад от А до Я, 2008. т.N 3.-С.48-58
|
>29.
| Алтаева О.-Х. Формула для развития информационной компетентности/Очир-Ханда Алтаева О.-Х. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.N 23.-С.7
|
>30.
| Дейнеко И. В. Новая роль библиотекаря в новой библиотеке/Ирина Васильевна Дейнеко. - 2009 // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2009. т.N 11.-С.7-14
|
|
|