Поисковый запрос: (<.>K=КОММУНИКАЦИИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
K23
Kate Clapp. Богиня YouTube [Текст] // Классная девчонка. - 2015. - N 6. - С. 4 : ил.
. - ISSN 2072-3768ББК 60.524.224.5
Рубрики: Социология
Общие вопросы социологии
Кл.слова (ненормированные):
общение -- средства массовой коммуникации -- блоги -- блогеры -- биографии -- социальные сети -- видеохостинги -- ВКонтакте (социальная сеть) -- You Tube (видеохостинг) -- Ютуб (видеохостинг) -- видеоблогинг -- пародии -- скетчи -- скетч-шоу -- селфи -- хобби -- Поллитровая мышь (видео)
Аннотация: Катя Клэп - известный блогер и звезда Ютуба. Её биография, творчество, планы на будущее.
Доп.точки доступа:
Трофимова, Е. (Kate Clapp)
Найти похожие
|
2.
| 28.680
Е 87
Еськов, Е. К.
Акустическая сигнализация и ориентация насекомых [Текст] / Еськов Е. К. // Биология для школьников. - 2004. - N 2. - С. 16-22: ил. - Библиогр.: с. 22 ( 5 назв.)
ББК 28.680
Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
КОММУНИКАЦИИ У НАСЕКОМЫХ -- НАСЕКОМЫЕ (КОММУНИКАЦИИ) -- ЗООСЕМАНТИКА -- ЗООПРОГМАТИКА -- АКУСТИЧЕСКАЯ СИГНАЛИЗАЦИЯ У НАСЕКОМЫХ -- ОРИЕНТАЦИЯ НАСЕКОМЫХ -- ГЕНЕРАЦИЯ АКУСТИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ НАСЕКОМЫХ (МЕХАНИЗМЫ) -- АКУСТИЧЕСКИЕ РЕЦЕПТОРЫ -- АКУСТИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ У НАСЕКОМЫХ (ПРОИСХОЖДЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ)
Аннотация: В системе пространственной ориентации и связи между насекомыми значительное место занимает акустическая сигнализация
Найти похожие
|
3.
| 65.29
М 48
Мельников, А.
Анализируй это! [Текст] : особенности рекламных коммуникаций в России / Мельников А. // Маркетолог. - 2003. - N 9. - С. 38-39
ББК 65.29
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РЕКЛАМНЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- КОММУНИКАЦИИ РЕКЛАМНЫЕ -- ИМИДЖ -- РЕКЛАМА -- БРЕНДЫ
Найти похожие
|
4.
|
Библиотеки в многообразии культур. Мультикультуризм [Текст] // Молодые в библиотечном деле. - 2013. - № 7/8 (июль-авг.). - С. 53-56
ББК 78.34 + 91
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела--Чехия--Словакия--Казахстан
Литература универсального содержания
Библиографические пособия
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотечно-информационные ресурсы -- зарубежный опыт -- информационно-библиографическая работа -- краеведческая работа -- культурно-просветительская деятельность -- межкультурные коммуникации -- межнациональные вопросы -- мультикультуризм -- мультикультурное библиотечное обслуживание -- мультикультурные библиотеки -- пропаганда национальных культур народов -- просветительская работа -- развитие межнациональных отношений -- семинары-тренинги по конфликтологии -- социологические исследования -- списки литературы -- этнический читатель -- этнокультурное развитие -- этнопедагогика
Аннотация: Аннотированный указатель публикаций в журнале "Молодые в библиотечном деле" за 12 лет издания в разных форматах.
Найти похожие
|
5.
|
Библиотечная философия [Текст] // Молодые в библиотечном деле. - 2013. - № 7/8 (июль-авг.). - С. 43-44
ББК 78.30 + 91
Рубрики: Библиотечное дело
Теория библиотечного дела
Философия
Теория познания
Литература универсального содержания
Библиографические пособия
Кл.слова (ненормированные):
Международная библиотечная философская школа -- библиотечная философия -- виртуальные коммуникации -- мыслители о библиотеках -- списки литературы -- философы о библиотеках
Аннотация: Аннотированный указатель публикаций в журнале "Молодые в библиотечном деле" за 12 лет издания в разных форматах.
Найти похожие
|
6.
|
Лисицкий, Андрей.
Библиотечный проект и его успешная реализация в школьной и детской библиотеке: школа библиотечного лидерства [Текст] : лекция 6 : маркетинг и фандрейзинг библиотечных проектов / Андрей Лисицкий // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 21. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.)
ББК 78
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОТЕЧНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ БИБЛИОТЕЧНЫЕ -- БИБЛИОТЕКИ В СОЦИУМЕ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В БИБЛИОТЕКЕ (МЕТОДИКА) -- ФАНДРЕЙЗИНГ В БИБЛИОТЕКЕ -- МАРКЕТИНГ В БИБЛИОТЕКЕ -- ГРАНТЫ БИБЛИОТЕЧНЫЕ -- ДОНОРЫ БИБЛИОТЕЧНЫЕ -- БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ В БИБЛИОТЕКЕ -- РЕСУРСЫ БИБЛИОТЕЧНЫЕ -- МАРКЕТИНГ НЕКОММЕРЧЕСКИЙ -- БИБЛИОТЕЧНЫЕ РЕСУРСЫ -- КОММУНИКАЦИЯ В ФАНДРЕЙЗИНГЕ -- ФАНДРЕЙЗИНГ (КОММУНИКАЦИИ) -- НЕКОММЕРЧЕСКИЙ МАРКЕТИНГ В БИБЛИОТЕКЕ
Аннотация: Нужно ли в библиотеке бизнес-планирование? Хотите денег и ресурсов на ваш проект? Современный библиотечный маркетинг и фандрейзинг и его "инструментарий"
Эта лекция посвящена фандрейзингу и маркетингу библиотечных проектов, по-русски говоря, поиску и привлечению ресурсов и продвижению идей (проекта) во внешнем пространстве, которое на языке маркетинга можно обозначить как "рынок библиотечных проектов"
Найти похожие
|
7.
|
Лисицкий, Андрей.
Библиотечный проект и его успешная реализация в школьной и детской библиотеке: школа библиотечного лидерства [Текст] : лекция 4 : библиотека как центр коммуникации / Андрей Лисицкий // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 20. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.)
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОТЕКИ В СОЦИУМЕ -- БИБЛИОТЕКА И ПАРТНЕРЫ (ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ) -- ПАРТНЕРЫ И БИБЛИОТЕКА (ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ) -- БИБЛИОТЕКА И ВЛАСТЬ (ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ) -- ВЛАСТЬ И БИБЛИОТЕКА (ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ) -- ДОБРОВОЛЬЦЫ В БИБЛИОТЕКЕ -- ВОЛОНТЕРЫ В БИБЛИОТЕКЕ
Аннотация: Местное сообщество: читатели, соседи - потребители или союзники? Добровольцы в библиотеке. Технологии работы школьного библиотекаря как лидера местного сообщества и коллектива школы. Директор и учитель: союз или вооруженный нейтралитет
Найти похожие
|
8.
|
К 14
Казанцев, Владимир.
Будем учить ребенка сами [Текст] / В. Казанцев // Первое сентября. - 2012. - N 12. - С. 17
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- ФОРМАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- КОММУНИКАЦИИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СТРАХИ
Аннотация: Домашнее обучение: за и против
Найти похожие
|
9.
| 88
М 20
Малышева, Евгения.
В пространстве коммуникации [Текст] : программа "Речь и общение" / Евгения Малышева Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 3). - С. 22-23
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ -- ТРЕТЬЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Аннотация: Представлены описания двух занятий из разных блоков программы, презентированной на III Неделе школьной психологии в "Орленке" и посвященной речи, общению
Найти похожие
|
10.
| 28.89(4Ге)
Р 19
Раковский, Раковкий Сергей Николаевич.
В центре Европы [Текст] : [Германия с выгодой для себя реализует свое географическое положение] / Раковкий Сергей Николаевич Раковский С. Н. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Июль (N 27/28). - С. 9-10: ил. - Спец. вып.: Федеративная Республика Германия. Экономическая география
ББК 28.89(4Ге) + 65.04(4Ге)
Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ)--ВИЛЬГЕЛЬМСХАФЕН--ДУНАЙ (РЕКА)--РЕЙН (РЕКА)--ФРГ (ФЕДЕРАТИВНАЯ РЕСПУБЛИКА ГЕРМАНИЯ)--ГЕРМАНИЯ--ЕВРОПА
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ЕВРОПЫ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ГЕРМАНИИ -- СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН -- СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ГЕРМАНИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ГЕРМАНИИ -- КОММУНИКАЦИИ -- СТРАНЫ ЕВРОПЫ -- СТРАНЫ-СОСЕДИ ГЕРМАНИИ -- ГРУЗОПОТОКИ ПО ТЕРРИТОРИИ ГЕРМАНИИ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ГДР (ГЕРМАНСКАЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ РЕСПУБЛИКА)
Найти похожие
|
11.
| 28.6
П 28
Песков, Василий.
Ворон - птица осведомленная [Текст] : дядя Вася рассказывает / В. Песков // Муравейник. - 2008. - N 12. - С. 37-40
ББК 28.6
Рубрики: БИОЛОГИЯ--ЗООЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВОРОНЫ -- ПИСАТЕЛИ -- ЗВУКОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ
Аннотация: Известный исследователь и писатель рассказывает о своих наблюдениях за воронами
Доп.точки доступа:
ПЕСКОВ, ВАСИЛИЙ МИХАЙЛОВИЧ
Найти похожие
|
12.
| 88.5
Т 19
Таранова, Юлия.
Всего лишь иностранец? [Текст] / Ю. Таранова // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Июнь (N 22). - С. 9. - Рец. на кн.: Бурлина, Е. Межкультурная коммуникация. Толерантность [Текст] : избранные статьи, исследования, проекты 1997-2000 / Елена Бурлина. - Самара : Кн. изд-во, 2007. - 304 с.
ББК 88.5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, 1997-2000
Кл.слова (ненормированные):
РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- КОММУНИКАЦИИ МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ -- МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- ТОЛЕРАНТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОТНОШЕНИЯ ТОЛЕРАНТНЫЕ -- МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ (КНИГА)
Доп.точки доступа:
БУРЛИНА, ЕЛЕНА ЯКОВЛЕВНА
Найти похожие
|
13.
| 88.3
Р 33
Редюхин, Владимир.
Да - нет - возможно [Текст] : что нам мешает понимать друг друга : [из чего складывается компетентность в коммуникации] / В. Редюхин // Лидеры образования. - 2007. - N 5. - С. 32-34
ББК 88.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОММУНИКАЦИЯ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ В КОММУНИКАЦИИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ПОЗИЦИИ
Аннотация: Из чего складывается компетентность в коммуникации
Найти похожие
|
14.
|
Бушев, А. Б.
Диалог культур в вербальном и невербальном художественном тексте: образовательные импликации для мультикультурализма [Текст] : [анализ теоретических концепций и интерпретация межкультурной коммуникации как предмета исследования, ее состояния и происхождения] / А. Б. Бушев // Искусство и образование. - 2013. - № 4. - С. 73-96. - Библиогр.: с. 95-96 (22 назв.)
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
текст художественный -- диалог культур -- диалог межкультурный -- коммуникации межкультурные -- мультикультурализм -- ценности -- глобализм
Аннотация: О различных теоретических концепциях понимания межкультурной коммуникации - как исследовательской задачи и как исследовательской онтологии, об эффектах межкультурной коммуникации, ее оптике - проявлении ценностей.
Найти похожие
|
15.
| 65.29
Р 64
Розенспен, Алан.
Директ-маркетинговый аудит [Текст] : [Об анализе маркетинговых программ] / Алан Розенспен А. // Маркетолог. - 2003. - N 12. - С. 41-45: ил
ББК 65.29
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
МАРКЕТИНГ -- ДИРЕКТ-МАРКЕТИНГ -- АУДИТ МАРКЕТИНГОВЫЙ -- МАРКЕТИНГОВЫЙ АУДИТ -- МАРКЕТИНГОВЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ МАРКЕТИНГОВЫЕ -- ДИРЕКТ МАРКЕТИНГОВЫЙ АУДИТ -- АНАЛИЗ МАРКЕТИНГОВЫХ ПРОГРАММ -- КАМПАНИИ ДИРЕКТ МАРКЕТИНГОВЫЕ -- МАРКЕТИНГОВЫЕ СТРАТЕГИИ -- СТРАТЕГИИ МАРКЕТИНГОВЫЕ -- КОММУНИКАЦИИ МАРКЕТИНГОВЫЕ -- ПОТРЕБИТЕЛИ -- КЛИЕНТЫ -- ПРИВЛЕЧЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ -- ДИРЕКТ-МЕЙЛ -- РАССЫЛКИ -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ЭЛЕМЕНТЫ ДИРЕКТ МАРКЕТИНГОВЫХ ПРОГРАММ -- КРЕАТИВНОСТЬ
Аннотация: Директ Маркетинговый Аудит позволяет оценивать маркетинговые программы, анализировать их сильные и слабые стороны и помогает улучшить их результаты в будущем
Найти похожие
|
16.
| 65.04
Р 59
Рогачев, С. В.
Закон сохранения географического пространства, или Быстро хорошо не бывает [Текст] : [Ответ на статью Михроненко Н. С. и Сорокина М. Ю. "Факторы сжатия географического пространства", опубликованную в 2001 N 48] / Рогачев С. В. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - 8-15 марта (N 10). - С. 7-12: ил.
ББК 65.04
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОСТРАНСТВО -- ТЕРРИТОРИЯ -- СВЯЗИ -- КОММУНИКАЦИИ -- ТРАНСПОРТ -- ДОСТУПНОСТЬ -- ПРОНИЦАЕМОСТЬ ПРОСТРАНСТВА -- ДИФФУЗИЯ НОВОВВЕДЕНИЙ -- МАГИСТРАЛИ -- ДОРОГИ
Аннотация: автор выдвигает некоторые аргументы против теории доступности. Информационная доступность пародоксальным образом не сделала человечество более информированным о разных частях Земли. Особенность современности заключается не в "сжатии" Земли, а в переходе от преимущественно "волновых" пространственных взаимодействий к "корпускулярным"
Найти похожие
|
17.
| 32.973.202
О-66
Орлов, А. В.
Интернет-телефония [Текст] / Орлов А. В. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 47. - С. 11-13
ББК 32.973.202
Рубрики: ТЕХНИКА. ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРНЕТ -- СВЯЗЬ -- ВИДЫ СВЯЗИ -- ИНТЕРНЕТ-ТЕЛЕФОНИЯ -- КОММУНИКАЦИИ -- ПРОГРАММНО-АППАРАТНЫЙ КОМЛЕКС
Аннотация: Программно-аппаратный комлекс VTG
Найти похожие
|
18.
|
Денисова, Валерия.
Искривление позвоночных [Текст] / В. Денисова // Коммерсантъ Деньги. - 2010. - N 1. - С. 31-34
ББК 32
Рубрики: Радиоэлектроника
Телефонная связь
Кл.слова (ненормированные):
связь -- телефонные операторы -- операторы телефонные -- call-центры -- контакт-центры -- коммуникации
Аннотация: Организация работы call-центров.
Найти похожие
|
19.
|
Перминова, Марина.
Как Кис и Тяф стали друзьями, или Простые правила коммуникации [Текст] : [игровые коррекционно-развивающие занятия по сказкотерапии для детей 2-3 лет] / М. Перминова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - март (N 5). - С. 22-25 : ил. (вкл.). - Вкл.: Дошкольный психолог, N 1 (26) (Газета в газете)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- 2 ГОДА -- 3 ГОДА -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ОБЩЕНИЕ -- ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ
Аннотация: Предлагается цикл игровых коррекционно-развивающих занятий с использованием сказок, помогающим детям 2-3 лет адаптироваться к условиям детского сада
Найти похожие
|
20.
|
С 28
Северова, Мария.
Как мне говорить? [Текст] / Мария Северова ; [цитируется Максим Кронгауз] // Книжное обозрение. - 2010. - N 15. - С. 1. - (PRO)
ББК 81.002.3
Рубрики: Языкознание, 21 в. нач.
Психолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникации -- интернет-коммуникации -- internet-коммуникации -- интернет-общение -- internet-общение -- публичность -- приватность -- общение -- социолингвистика -- блоги -- интернет-дневники -- internet-дневники -- Публичная интимность или Начало коммуникативной революции (лекция) -- лекции
Аннотация: Проблемы публичности в интернет-общении в лекции доктора филологических наук Максима Кронгауза в рамках пятого Московского международного открытого книжного фестиваля.
Доп.точки доступа:
Кронгауз, Максим \.\; Московский международный открытый книжный фестиваль
Найти похожие
|
21.
| 88.5
Р 83
Рудина, Лариса Максимовна.
Как противостоять вербальному агрессору? [Текст] : тактика эффективной защиты / Лариса Максимовна Рудина Л. М. // Психологическая газета: "Мы и мир". - 2006. - N 3. - С. 6-7
ББК 88.5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВЕРБАЛЬНЫЕ АГРЕССОРЫ -- АГРЕССОРЫ ВЕРБАЛЬНЫЕ -- НАЧАЛЬНИКИ-САМОДУРЫ -- НАЧАЛЬНИКИ -- ПОДЧИНЕННЫЕ -- КОММУНИКАЦИИ
Аннотация: Как противостоять вербальному агрессору
Найти похожие
|
22.
| 28.680
К 63
Коммуникации у животных [Текст] / По материалам интернет-сайтов http://www.krugosvet.ru, http://u68.bigpl.biysk.ru // Биология для школьников. - 2004. - N 2. - С. 2-9: ил
ББК 28.680
Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ЖИВОТНЫЕ -- КОММУНИКАЦИИ У ЖИВОТНЫХ -- ЗООПРОГМАТИКА -- ЗООСЕМАНТИКА -- КОММУНИКАЦИИ У ВОДНЫХ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ -- ВОДНЫЕ БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ (КОММУНИКАЦИИ) -- НАСЕКОМЫЕ (КОММУНИКАЦИИ) -- КОММУНИКАЦИИ У НАСЕКОМЫХ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ СИГНАЛЫ (КОММУНИКАЦИИ) -- ЗВУКОВЫЕ СИГНАЛЫ (КОММУНИКАЦИИ) -- ТИМПАНАЛЬНЫЕ ОРГАНЫ (КОММУНИКАЦИИ) -- ФЕРОМОНЫ -- ПОЛОВЫЕ АТТРАКТАНТЫ -- РЫБЫ (КОММУНИКАЦИИ) -- КОММУНИКАЦИИ У РЫБ -- ХИМИЧЕСКИЕ СИГНАЛЫ (КОММУНИКАЦИИ
Аннотация: Всем животным приходится добывать пищу, защищаться, охранять границы территории, искать брачных партнеров, заботиться о потомстве. Все это возможно только благодаря существованию систем и средств коммуникации, или общения, животных
Найти похожие
|
23.
| 28.68
Ф 88
Фридман, В. С.
Коммуникация животных - результат и инструмент эволюции [Текст] / Фридман В. С. // Биология для школьников. - 2004. - N 2. - С. 10-15
ББК 28.68
Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ПТИЦЫ (КОММУНИКАЦИИ) -- КОММУНИКАЦИИ У ПТИЦ -- СИГНАЛЫ (ОБЩЕНИЕ) -- ОБЩЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ СИГНАЛОВ -- БИОСЕМИОТИКА -- РИТУАЛИЗОВАННОЕ ОБЩЕНИЕ У ПТИЦ -- НЕРИТУАЛИЗОВАННОЕ ОБЩЕНИЕ У ПТИЦ -- УХАЖИВАНИЕ У ПТИЦ
Аннотация: Сегодня задача этологов понять, каким образом в жизненном цикле вида, в жизни его популяций в пространстве и времени соотносятся и сочетаются разные механизмы коммуникаций
Найти похожие
|
24.
|
Русанова, М. В.
Комплексный проект "Этот удивительный подводный мир" [Текст] : (для детей старшего дошкольного возраста) / М. В. Русанова // Творчество в детском саду. - 2014. - N 1. - С. 15-22 : фот. цв. - Библиогр.: с. 22
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5-7 ЛЕТ (РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ) -- БЕЗОПАСНОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ ДОШКОЛЬНИКА -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ В ДОУ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ В ДОУ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ДЕТЬМИ -- КОММУНИКАЦИИ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- МОНИТОРИНГИ В ОБРАЗОВАНИИ ДОШКОЛЬНОМ -- МУЗЫКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ЗНАКОМСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ПОЗНАНИЕ -- ПОЗНАНИЕ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОУ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПРОЕКТЫ В ДОУ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ В ДЕТСКОМ САДУ -- ТРУД -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Занятия общеобразовательной программы.
Найти похожие
|
25.
|
З-97
Зырянова, Наталья.
Культуры бывают разные [Текст] / Н. Зырянова ; беседовала Д. Болль-Полиевская // Наследник. - 2014. - N 1. - С. 45-49
ББК 71.4
Рубрики: Культурология
Прикладная культурология--ГЕРМАНИЯ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
БИЗНЕС -- КОММУНИКАЦИИ -- КРОССКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ -- КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ -- МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- РАЗЛИЧИЕ ТРАДИЦИЙ -- ТРАДИЦИИ -- ЭТИКЕТ -- бизнес-партнеры
Аннотация: Помощь в налаживании взаимоотношений между российскими и немецкими бизнес-партнёрами.
Доп.точки доступа:
Болль-Полиевская, Дарья \.\
Найти похожие
|
26.
|
Международный независимый эколого-политологический университет (МНЭПУ) [Текст] : [Условия приема] // Абитуриент. - 2003. - N 3. - С. 18-20
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МОСКВА
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ВУЗЫ -- МЕЖДУНАРОДНЫЙ НЕЗАВИСИМЫЙ ЭКОЛОГО-ПОЛИТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ -- МНЭПУ (МЕЖДУНАРОДНЫЙ НЕЗАВИСИМЫЙ ЭКОЛОГО-ПОЛИТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) -- ЭКОЛОГИЯ -- ПРАВОВЕДЕНИЕ -- МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- МЕНЕДЖМЕНТ -- ФИНАНСЫ -- ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРИЗМ
Найти похожие
|
27.
|
Р 60
Родионов, Вадим.
Мотивационный профориентационный тренинг [Текст] : [цикл занятий с учащимися 9-10-х классов] / В. Родионов, М. Ступницкая // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 7). - С. 10-13 : цв. ил. - Продолж. Начало: 2011. N 5, 6
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИНГИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- КОММУНИКАЦИЯ -- СПОСОБЫ КОММУНИКАЦИИ -- НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СПОСОБЫ КОММУНИКАЦИИ -- ОБЩЕНИЕ -- МИМИКА
Аннотация: На данном занятии речь идет о некоторых особенностях передачи информации (общения) и о том, какое значение это может иметь в повседневной жизни и профессиональной деятельности
Доп.точки доступа:
Ступницкая, Мария
Найти похожие
|
28.
|
Родионов, Вадим.
Мотивационный профориентационный тренинг [Текст] : [цикл занятий с учащимися 9-10-х классов] / В. Родионов, М. Ступницкая // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 6). - С. 11-14 : цв. ил. - Продолж. Начало: 2011. N 5
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИНГИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- КОММУНИКАЦИЯ -- СПОСОБЫ КОММУНИКАЦИИ -- НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СПОСОБЫ КОММУНИКАЦИИ -- ОБЩЕНИЕ -- МИМИКА
Аннотация: На данном занятии речь идет о некоторых особенностях передачи информации (общения) и о том, какое значение это может иметь в повседневной жизни и профессиональной деятельности
Доп.точки доступа:
Ступницкая, Мария
Найти похожие
|
29.
| 63
Ж 86
Жуковский, Сергей.
На рубеже веков: Европа и мир в документах и свидетельствах [Текст] : фрагменты хрестоматии / Сергей Жуковский С., Жуковская Ирина Жуковская И. // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Март (N 10). - С. 8-13
ББК 63
Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--КИТАЙ--США--ТУРЦИЯ, 19 В; 20 В
Кл.слова (ненормированные):
ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ -- РЕВОЛЮЦИИ ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ -- КОММУНИКАЦИИ -- ТРАНСПОРТ -- ЛИБЕРАЛИЗМ -- ДЕМОКРАТИЯ -- ИМПЕРИАЛИСТЫ -- КОЛОНИАЛЬНЫЕ ВОЙНЫ -- ВОЙНЫ КОЛОНИАЛЬНЫЕ
Доп.точки доступа:
Жуковская, Жуковская Ирина; ТРЕВИТИК, РИЧАРД
Найти похожие
|
30.
|
Н 27
Напиши письмо Деду Морозу сейчас [Текст] : урок развития речи // Детский досуг. - 2008. - N 4. - С. 105-125
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
урок развития речи -- развитие речи -- письма (написание) -- написание писем -- письма деду морозу -- дед мороз (письма) -- коммуникации -- общение -- русский язык (методика преподавания)
Аннотация: Коммуникативная роль речи. Письмо как средство общения. Обучение написанию письма Деду Морозу
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный