Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=КИНЕСТЕТИКИ<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/Ч-58
Автор(ы) : Чибисова, Марина
Заглавие : Готовим к ЕГЭ : Стратегия работы с детьми групп риска
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 15). - С. 22-23
Примечания : Окончание. Начало: N 13
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология детская--группы психологические--психологические группы риска--психологические тренинги--тренинги психологические--гипертимные дети--детская психология--застревающие дети--дети-аудиалы--дети-кинестетики--экзамены--единый государственный экзамен--психологическая поддержка--егэ
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 50
Автор(ы) : Смирнова, Татьяна
Заглавие : Бюро находок, или Где найти общий язык?: Слышу, вижу, осязаю, ничего не понимаю! или Три подхода к общению : [Знакомство с аудиалами, визуалами и кинестетиками. Небольшой практикум по общению с ними]
Место публикации : Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - янв. - N 1. - С. 7
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общение--психология общения--классификация типов людей--визуалы--аудиалы--кинестетики--внешние проявления--практикум по общению
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.8/К 90
Автор(ы) : Кулакова, Наталья
Заглавие : Мир прекрасен, я это знаю!
Место публикации : Мой кроха и я. - 2006. - N 7. - С. 30-33 : фот.
ББК : 88.8
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--восприятие информации--визуалы--аудиалы--кинестетики--типы детей--познавательные способности--индивидуальные особенности
Аннотация: Три типа детей
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Базанова, Ольга
Заглавие : Сколько ему нужно ласки? : [характер ребенка]
Серия: Мамин класс
Место публикации : Мой ребенок. Журнал для мамы и папы. - 2009. - N 2. - С. 140-142
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): темпераменты детские (типы)--детские темпераменты (типы)--сангвиники (принципы воспитания)--холерики (принципы воспитания)--флегматики (принципы воспитания)--меланхолики (принципы воспитания)--визуалы--аудиалы--кинестетики
Аннотация: Четыре типа темперамента. Принципы воспитания детей определенного типа темперамента
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.102
Автор(ы) : Парамонова, Лариса Алексеевна, Протасова, Екатерина Юрьевна
Заглавие : В союзе с природой : новый взгляд на врожденные способности человека и его обучение : из опыта зарубежной педагогики
Выходные данные : М.: Чистые пруды, 2009
Колич.характеристики :32 с.: ил.
Примечания : Из содерж.: Личностные особенности ребенка, обучение и воспитание; Педагог и ребенок. - (Библиотечка "Первого сентября", серия "Дошкольное образование"; вып. 27)
Цена : Б.ц.
ББК : 74.102
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное воспитание--воспитание дошкольное--дошкольники--врожденные способности ребенка--врожденные стили переработки информации--личностные особенности ребенка--когнитивные типы--визуалы--люди аудиального типа--кинестетики--подготовка к школе--педагогическое общение--профессиональные конфликты--мотивация к обучению--педагогическая деятельность в доу--личностное развитие
Содержание : Личностные особенности ребенка, обучение и воспитание; Педагог и ребенок
Аннотация: Психологи школы нейролингвистического программирования открыли, что люди обладают врожденными когнитивными стилями восприятия и переработки информации. Если бы педагоги научились учитывать индивидуальные когнитивные стили детей, процесс детского развития и обучения мог бы стать значительно эффективней. Об опыте зарубежных коллег в этом направлении рассказывает данная брошюра
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Хухлаева, Ольга
Заглавие : Психофизиология и учебная успешность : материалы для работы с родителями и педагогами
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 11). - С. 7-9
ББК : 88 + 74
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДИДАКТИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология --психофизиология--психофизиологические факторы--учебная успешность--учебная успеваемость--нервная система--типы нервной системы--нервное напряжение--восприятие информации--каналы восприятия информации--визуалы--аудиалы--кинестетики
Аннотация: В статье рассматривается влияние на учебный результат, учебную успешность ребенка таких психофизиологических факторов, как тип нервной системы, степень нервного напряжения, ведущий канал восприятия информации, анализируются типы нервной системы
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.8
Автор(ы) : Кулакова, Наталья
Заглавие : Аудиалы, визуалы, кинестетики
Место публикации : Мой кроха и я. - 2011. - N 4. - С. 70-72: ил.
ББК : 88.8
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аудиалы--визуалы--кинестетики--младенцы--комбинированные способы познания--органы чувств--восприятие окружающей действительности--развитие детей
Аннотация: По способу восприятия окружающей действительности психологи делят человечество на три типа, в каждом из которых ведущую роль играет какой-то один из органов чувств. Как знание ведущего канала восприятия может помочь родителям в развитии ребенка?
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.1
Автор(ы) : Алексанянц, Алина
Заглавие : "Молодец! Возьми себе медаль" : [как правильно похвалить и может ли похвала принести вред]
Место публикации : Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - май (N 5). - С. 55: ил.
ББК : 74.1
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--дошкольники--поощрение--похвалы--визуалы--кинестетики--аудиалы
Аннотация: Рассмотрены ситуации, когда похвала приносит вред и варианты похвалы в зависимости от способа ее восприятия детьми.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.8/Л 54
Автор(ы) : Лещенко, Юка
Заглавие : На слух или на ощупь? : [психологический тест для родителей]
Серия: Тест
Место публикации : Mamas&Papas : журнал для мам и пап. - 2013. - [N 5]. - С. 108-109: фот.
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Географич. рубрики:
Аннотация: Психологический тест для родителей поможет узнать, к какому типу восприятия внешнего мира относится их ребенок (дигитал, аудиал, кинестетик, визуал), и найти индивидуальный подход к нему.
Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)