Поисковый запрос: (<.>K=ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 88.1 С 79
Степанов, С. Услада слабых и пресыщенных [Текст] / Степанов С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 39. - С. 4-5
ББК 88.1 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ТРАНСПЕРСОНАЛЬНАЯ -- ТРАНСПЕРСОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Найти похожие
|
>2.
| 57 Б 89
Брязгунов, И. Все о гипнозе: мифы и правда [Текст] / Брязгунов И.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 24. - С. 14-15
ББК 57 + 88.6 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ГИПНОЗ -- ЛЕЧЕБНЫЙ ГИПНОЗ -- ПСИХОЛОГИЯ ГИПНОЗА -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Найти похожие
|
>3.
| 88.8 Б 48
Бережковская, Елена. Чем и как увлекаются подростки? [Текст] / Елена Бережковская Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 1). - С. 7-10
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПЕРЕХОДНЫЙ ВОЗРАСТ -- УВЛЕЧЕНИЯ ПОДРОСТКОВ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИНТЕРЕСЫ ПОДРОСТКОВ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКОВ
Найти похожие
|
>4.
| 88.8 Б 74
Богоявленская, Марина. Дважды исключенные [Текст] : школьные проблемы, вызванные нарушениями функциональной организации психических процессов / рис. Е. Медведева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 1). - С. 31-33. - Продолж. Начало: 2004. N 45, 46
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- НАРУШЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- НЕУСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
Доп.точки доступа: Медведев, Е.; Медведев, Е. \худож.\ Найти похожие
|
>5.
| 88.5 К 16
Как предупредить насилие в школе [Текст] : из книги А. Айхингера и В. Холла "Детская психодрама в индивидуальной и семейной психотерапии, в детском саду и школе" / пер. с нем. Е. Климовой, В. Комаровой> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 7). - С. 32-39 : ил.
ББК 88.5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИГРЫ ПСИХОДРАМАТИЧЕСКИЕ -- ПСИХОДРАМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАБОТА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПОДРОСТКИ Аннотация: Программа профилактической работы в школе, цель которой - противодействовать негативным социальным процессам, способствовать объединению класса
Доп.точки доступа: Климова, Климова Елена; Комарова, Комарова Вера; Климова, Елена \пер.\; Комарова, Вера \пер.\ Найти похожие
|
>6.
| 88 С 79
Степанов, Сергей. Закат эры IQ [Текст] : [о том, что же скрывается за тестовыми баллами и что на самом деле измеряет пресловутый IQ] / Сергей Степанов С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 4-7 : ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИНТЕЛЛЕКТ ЧЕЛОВЕКА -- КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА -- IQ (КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА) -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ПОКАЗАТЕЛИ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ГЕНИАЛЬНОСТЬ -- ГЛУПОСТЬ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ -- ДЕИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА Аннотация: Что такое человеческий ум и можно ли его измерить? Соответствуют ли тестовые баллы IQ действительно умственной одаренности и влияют ли на достижения человека в жизни и карьере? Является ли развитый ум необходимым условием успеха и не дискредитировало ли себя само понятие IQ?
Найти похожие
|
>7.
| 88 Ч-34
Чебакова, Юлия. Как выйти из замкнутого круга [Текст] : образ учителя глазами учащихся : возможности и этические ограничения исследования / Юлия Чебакова Ю.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 18-19 : ил.
ББК 88 + 74.204.2 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ -- КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТНЫЕ -- КОНФЛИКТЫ -- ПЕДАГОГИ И УЧАЩИЕСЯ Аннотация: Можно ли предупредить возможные конфликты между педагогами и учащимися и как это сделать? Каким видится образ идеального педагога? Какие качества должны присутствовать в личности учителя?
Найти похожие
|
>8.
| 88 В 31
Веракса, Николай. Леонид Абрамович Венгер (1925-1992) [Текст] : [о вкладе в мировую психологию отечественного детского психолога, разработавшего теорию познавательных способностей ребенка] / Николай Веракса Н., Веракса Александр Веракса А.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 4-5 : ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ--РОССИЯ, 1925-1992 Кл.слова (ненормированные): ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕТСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ РЕБЕНКА -- ГЕНЕЗИС СЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ (НАУЧНАЯ МОНОГРАФИЯ) -- ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- НАУЧНАЯ ШКОЛА ВЕНГЕРА -- РАЗВИТИЕ (ПРОГРАММА) -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК (ПРОГРАММА) Аннотация: Рассказывается о выдающемся детском психологе - создателе теории познавательных способностей ребенка, о пути изучения развития восприятия, приведшем к определению программы и основных принципов данной теории
Доп.точки доступа: Веракса, Веракса Александр; ВЕНГЕР, ЛЕОНИД АБРАМОВИЧ Найти похожие
|
>9.
| 88 С 79
Степанов, Сергей. Подъем или упадок? [Текст] : [уровень интеллекта] / Сергей Степанов С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 4-5
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, 20 В Кл.слова (ненормированные): ИНТЕЛЛЕКТ ЧЕЛОВЕКА -- КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА -- IQ (КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА) -- ЭФФЕКТ ФЛИННА -- ПОКАЗАТЕЛИ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В последние годы в прессе активно дискутируются версии объяснения эффекта Флинна. Новозелландский психолог еще в 80-х года 20 в. установил, что средний уровень интеллекта постоянно повышается
Доп.точки доступа: ФЛИНН, ДЖЕЙМС; ДЖОНСОН, СТИВЕН Найти похожие
|
>10.
| 88 Х 68
Ховрина, Гелена. Психологические особенности коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе [Текст] : курс лекций / Гелена Ховрина Г.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.)
ББК 88 + 74.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ -- ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: В данной лекции рассматривается психологическая готовность детей к обучению в школе в целом
Найти похожие
|
|
|