Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78.5/Г 87
Автор(ы) : Громова О.
Заглавие : Развитие информационной грамотности учащихся в школьной и детской библиотеке: общие подходы к поиску информации. Основные этапы работы с информацией. Построение курса развития ИГ для школьников/ О. Громова. - (Курсы повышения квалификации. Педагогический университет "Первое сентября"). Лекция 3: основные этапы работы с информацией
Выходные данные :
Место публикации : Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 19. - С. 40-45
Примечания : Библиогр.: с. 45 (3 назв.). - Доп.: Контрольная работа N 1 к курсу О. К. Громовой. - С. 46-47
ББК : 78.5
Предметные рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ-- БИБЛИОГРАФИЯ. БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационная грамотность пользователей (методика преподавания)--информация (основные этапы работы)--методика преподавания информационной грамотности--поиск информации (общие подходы)--преподавание информационной грамотности (методика)--экспериментально-исследовательский подход к обучению информационной грамотности--консультации при обучению информационной грамотности (организация)--консультационный подход к обучению информационной грамотности--курсы информационной грамотности (построение)--организация консультаций при обучении информационной грамотности--педагогические принципы поиска информации--принципы организации занятий обучения информационной грамотности--этические принципы поиска информации--алгоритмы поиска информации--запросы (формулировка и уточнение)--источники информации (определение круга)--локализация информации--обработка отобранного материала--осознание информационной потребности (этап)--отбор информации--оценка информации--поиск информации
Аннотация: Некоторые подсказки и варианты заданий для проведения курса информационной грамотности для школьников, построенных на экспериментально-исследовательском методе обучения
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78.5/Г 87
Автор(ы) : Громова О.
Заглавие : Развитие информационной грамотности учащихся в школьной и детской библиотеке: приемы и формы свертывания и развертывания информации. Их выбор в соответствии с целями и задачами работы. Принципы построения заданий на свертывание и развертывание информации/ О. Громова. - (Курсы повышения квалификации. Педагогический университет "Первое сентября"). Лекция 6: обработка и интерпритация информации
Выходные данные :
Место публикации : Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 22. - С. 41-47 : табл.
Примечания : Библиогр.: с. 47 (2 назв.)
ББК : 78.5
Предметные рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ-- БИБЛИОГРАФИЯ. БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аннотации--информационная грамотность пользователей (методика преподавания)--методика преподавания информационной грамотности--обзоры --планы--преподавание информационной грамотности (методика)--развертывание информации (приемы)--развертывание информации (формы)--свертывание информации (приемы)--свертывание информации (формы)--графики--дайджесты--диаграммы--карты--конспекты--планы--резюме--рефераты--схемы графические--таблицы
Аннотация: Лекция о следующем за оценкой полученной информации этапе работы
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78.5/Г 87
Автор(ы) : Громова, Ольга
Заглавие : Развитие информационной грамотности учащихся в школьной и детской библиотеке : Лекция 6 : обработка и интерпритация информации : приемы и формы свертывания и развертывания информации. Их выбор в соответствии с целями и задачами работы
Серия: Курсы повышения квалификации. Педагогический университет "Первое сентября". Библиотечное дело
Место публикации : Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 22. - С. 41-47: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 47 (2 назв.)
ББК : 78.5
Предметные рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ-- БИБЛИОГРАФИЯ. БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аннотации--информационная грамотность пользователей (методика преподавания)--методика преподавания информационной грамотности--обзоры --планы--преподавание информационной грамотности (методика)--развертывание информации (приемы)--развертывание информации (формы)--свертывание информации (приемы)--свертывание информации (формы)--графики--дайджесты--диаграммы--карты--конспекты--планы--резюме--рефераты--схемы графические--таблицы
Аннотация: Лекция о следующем за оценкой полученной информации этапе работы. Принципы построения заданий на свертывание и развертывание информации
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78.5/Г 87
Автор(ы) : Громова, Ольга
Заглавие : Развитие информационной грамотности учащихся в школьной и детской библиотеке : Лекция 3 : основные этапы работы с информацией : общие подходы к поиску информации
Серия: Курсы повышения квалификации. Педагогический университет "Первое сентября". Библиотечное дело
Место публикации : Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 19. - С. 40-45
Примечания : Библиогр.: с. 45 (3 назв.). - Доп.: Контрольная работа N 1 к курсу О. К. Громовой. - С. 46-47
ББК : 78.5
Предметные рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ-- БИБЛИОГРАФИЯ. БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационная грамотность пользователей (методика преподавания)--информация (основные этапы работы)--методика преподавания информационной грамотности--поиск информации (общие подходы)--преподавание информационной грамотности (методика)--экспериментально-исследовательский подход к обучению информационной грамотности--консультации при обучению информационной грамотности (организация)--консультационный подход к обучению информационной грамотности--курсы информационной грамотности (построение)--организация консультаций при обучении информационной грамотности--педагогические принципы поиска информации--принципы организации занятий обучения информационной грамотности--этические принципы поиска информации--алгоритмы поиска информации--запросы (формулировка и уточнение)--источники информации (определение круга)--локализация информации--обработка отобранного материала--осознание информационной потребности (этап)--отбор информации--оценка информации--поиск информации
Аннотация: Некоторые подсказки и варианты заданий для проведения курса информационной грамотности для школьников, построенных на экспериментально-исследовательском методе обучения. Основные этапы работы с информацией. Построение курса развития ИГ для школьников
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)