Поисковый запрос: (<.>K=ИНСТРУМЕНТАРИЙ<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.200.2 Б 89
Бруцкая, Л. А. Диагностический инструментарий мониторинга воспитания в школе [Текст] / Бруцкая Л. А.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 3. - С. 23
ББК 74.200.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЫ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДИАГНОСТИКА МОНИТОРИНГА ВОСПИТАНИЯ -- МОНИТОРИНГ ВОСПИТАНИЯ
Найти похожие
|
>2.
| Б 90
Булычев, В. Кривые второго порядка в "математическом конструкторе" [Текст] / В. Булычев> // Математика - Первое сентября. - 2013. - N 4. - С. 35-40
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): геометрические фигуры -- геометрические задачи -- геометрические места точек -- ГМТ -- кривые второго порядка -- эллипсы -- параболы -- гиперболы -- задачи -- математические конструкторы -- конструкторы математические Аннотация: С помощью "математического конструктора" познакомить учащихся с построением кривых второго порядка.
Найти похожие
|
>3.
|
Вавулина, Ирина. Цветные просторы [Текст] : психолого-педагогическая технология / И. Вавулина, Л. Гнитеева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 18). - С. 35-37 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- КОММУНИКАТИВНАЯ СФЕРА -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Предлагаемая технология - создание ландшафта души человека и его внутреннего мира - адресуется психологам, которые в своей практической работе с детьми используют проективные методики, а также арт-терапевтические и сказкотерапевтические методы
Доп.точки доступа: Гнитеева, Людмила Найти похожие
|
>4.
| В 49
Винокуров, Л. Факторы риска школьной дизадаптации [Текст] : [причины расстройства поведения] / Л. Винокуров> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 5. - С. 71-82
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ДИЗАДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНАЯ -- ШКОЛЬНАЯ ДИЗАДАПТАЦИЯ -- ФАКТОРЫ РИСКА -- ДЕТИ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- ПРИЧИНЫ РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ -- АСТЕНИЧЕСКИЙ СИНДРОМ У ДЕТЕЙ -- СИНДРОМ ПСИХИЧЕСКОГО ИНФАНТИЛИЗМА -- ИНФАНТИЛИЗМ -- РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ -- ПАТОХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ У ДЕТЕЙ -- МОДЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДИЗАДАПТИРОВАННЫХ ПОДРОСТКОВ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА У ДЕТЕЙ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ Аннотация: Психолого-педагогические меры реабилитации и профилактики.
Найти похожие
|
>5.
| 65 В 55
Вишняков, О. Процессный подход в управлении организацией [Текст] : планирование, реализация процессов / Вишняков О.> // Финансовая газета. - 2004. - дек. (N 51). - С. 14-15. - Окончание. Начало: N 50
ББК 65 Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ -- ТЕЙЛОРА ПОДХОД -- ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД -- ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ -- ПОДХОД ТЕЙЛОРА -- ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ -- РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЦЕССОВ -- ИНСТРУМЕНТАРИЙ -- МОНИТОРИНГ
Доп.точки доступа: ТЕЙЛОР, ФРЕДЕРИК Найти похожие
|
>6.
| Г 20
Гарифуллин, Р. Методы профилактики наркомании среди учащихся [Текст] : [новые подходы] / Р. Гарифуллин> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 3. - С. 93-98
ББК 51.1(2)5 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Санитарное просвещение Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- НАРКОМАНИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ -- НАРКОЗАВИСИМОСТЬ -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ -- ТАБАКОКУРЕНИЕ Аннотация: Некоторые принципы и психологические основы профилактики наркомании учащихся.
Найти похожие
|
>7.
| Г 83
Григорьян, Я. Новые подходы в образовании [Текст] : SMART-edugation / Я. Григорьян> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 6. - С. 71-74 : рис. - Библиогр. в сносках
ББК 74.241(2Рос) Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): SMART-ОБРАЗОВАНИЕ XXI ВЕКА -- SMART-ОБЩЕСТВО (НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБЩЕСТВА) -- SMART-ТЕХНОЛОГИИ XXI ВЕКА -- SMART-УНИВЕРСИТЕТЫ XXI ВЕКА -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- МОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОБИЛЬНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ (ПРОБЛЕМЫ) -- СМАРТ-ОБРАЗОВАНИЕ (ТЕХНОЛОГИИ) -- СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОВРЕМЕННЫЕ ШКОЛЬНИКИ -- СТАНДАРТЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ (ЦЕЛИ) -- СТРАТЕГИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: Эффективность образования зависит от соответствия содержания и технологии реализации образовательных стандартов современным потребностям общества и каждого гражданина.
Найти похожие
|
>8.
| Г 89
Грошев, А. Профилактика асоциального поведения подростков - участников уличных субкультур [Текст] : [опыт работы с "трудными" подростками] / А. Грошев> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 6. - С. 63-65. - Библиогр.: с. 65
ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ГРУППИРОВКИ ДЕТЕЙ -- ДВОРОВЫЕ КОМПАНИИ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕЛИНКВЕНТНЫЕ ГРУППИРОВКИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ДЕТИ ТРУДНЫЕ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ПОДРОСТКА -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРАВОНАРУШИТЕЛИ -- НЕФОРМАЛЬНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ОПЫТ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- ПОДРОСТКОВАЯ СУБКУЛЬТУРА -- ПОМОЩЬ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМ СЕМЬЯМ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА АСОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ -- ПРОФИЛАКТИКА АССОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПРОФИЛАКТИКА ДЕЛИНКВЕНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПРОФИЛАКТИКА ЗАВИСИМОСТЕЙ -- СЕМЬИ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ -- СОВРЕМЕННЫЕ НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- СООБЩЕСТВА ПОДРОСТКОВО-МОЛОДЕЖНЫЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ -- СУБКУЛЬТУРА ПОДРОСТКОВАЯ -- ТЕРРИРОРИАЛЬНЫЕ ГРУППИРОВКИ ПОДРОСТКОВО-МОЛОДЕЖНЫЕ -- ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ГРУППИРОВКИ -- ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ПОДРОСТКОВО-МОЛОДЕЖНЫЕ СООБЩЕСТВА -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ТРУДНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ -- УЛИЧНЫЕ ГРУППИРОВКИ -- УЛИЧНЫЕ ДЕЛИНКВЕНТНЫЕ ГРУППИРОВКИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПОДРОСТКОВ Аннотация: Вопросы профилактики асоциального поведения детей.
Найти похожие
|
>9.
| Д 18
Данилков, А. Игра как инструмент воспитания [Текст] : [феномен игры] / А. Данилков> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 1. - С. 71-84. - Библиогр.: с. 84
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ В ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ -- ЛЕТНИЕ ИГРЫ -- ЛАГЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТСКИЕ ЛАГЕРЯ -- ЛАГЕРЯ ДЕТСКИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ИГРОЙ -- ПОНЯТИЕ ИГРЫ -- ФЕНОМЕН ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ -- ПРОЦЕССЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ В ВОСПИТАНИИ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РЕБЕНКОМ -- ФУНКЦИИ ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ФУНКЦИИ ИГРЫ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИЯ ИГРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ ИГРЫ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ФУНКЦИИ ИГРЫ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ИГРЫ -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ФУНКЦИИ ИГРЫ -- КОРРЕКТИРУЮЩИЕ ФУНКЦИИ ИГРЫ -- САМОАКТУАЛИЗИРУЮЩИЕ ФУНКЦИИ ИГРЫ -- ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ИГРЫ -- ПРИНЦИПЫ РАЗВИВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПРИНЦИПЫ ВКЛЮЧЕННОСТИ ИГРЫ -- ПРИНЦИПЫ ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНОСТИ ИГРЫ -- КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ПОДХОДЫ
Найти похожие
|
>10.
| Д 26
Дегтярев, А. А. Программа краткосрочной реабилитационной работы с военнослужащими [Текст] / А. А. Дегтярев [и др.]> // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. - 2008. - N 3. - С. 52-61
ББК 88 Рубрики: Психология Военная психология Кл.слова (ненормированные): реабилитация военнослужащих -- программы реабилитации -- военнослужащие Аннотация: Представлена программа реабилитации военнослужащих, разработанная психологами.
Доп.точки доступа: Зотов, Д. В.; Уварова, И. А.; Шишова, Е. Н.; Мобильный Отряд Психологов; МОПс Найти похожие
|
>11.
|
Журавлева, А. Ю. "Говорящие" атомы и молекулы в палеонтологии [Текст] : [Инструментарий палеонтологии] / Журавлева А. Ю.> // Биология для школьников. - 2003. - N 4. - С. 21-26
ББК 28.1 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПАЛЕОНТОЛОГИЯ -- БИОМАРКЕРЫ (МОЛЕКУЛЫ) -- ДОСТИЖЕНИЯ ПАЛЕОНТОЛОГИИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПАЛЕОНТОЛОГИИ -- ИЗОТОПЫ
Найти похожие
|
>12.
| К 43
Кирюшкина, О. Флеш-технологии для динамической наглядности [Текст] / О. Кирюшкина> // Математика - Первое сентября. - 2012. - N 5. - С. 22-23
ББК 74.262.21 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики -- технологии информационные -- информационные технологии -- компьютерная среда -- среда компьютерная -- флеш-технологии -- флеш-пособия -- задачи на движение -- обыкновенные дроби -- дроби обыкновенные Аннотация: Вниманию читателя предложено описание трех флеш-пособий, в двух рассматриваются текстовые задачи на движение, в том числе на движение по реке, в третьем - обыкновенные дроби.
Найти похожие
|
>13.
|
Кленикская, Ирина. Методики экспресс-диагностики и коррекции [Текст] : [психологический инструментарий педагога-психолога] / И. Кленикская> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 18). - С. 19-30 : ил. (вкл.). - Библиогр.: с. 28 (10 назв.). - Вкл.: Методическая копилка
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ -- БЕЛЫЙ ГРИБ (МЕТОДИКА) -- РЕПКА (МЕТОДИКА) -- ЭКВАЛАЙЗЕР (МЕТОДИКА) -- САМОРАЗВИТИЕ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЛИЧНОСТНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Аннотация: В статье приводятся примеры методик, в течение двух лет используемых во внешкольной работе с детьми и подростками, которые дают достоверную информацию об эмоциональном состоянии ребенка, об особенностях его личности, о приоритетных способах поведения
Найти похожие
|
>14.
| К 49
Климонтова, Г. Защита информации для современных школьников [Текст] : [проблемы] / Г. Климонтова> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 8. - С. 75-81
ББК 60.542.14 + 74.660.1 Рубрики: Социология--Социология личности Образование. Педагогические науки--Социальная педагогика--Педагогика социального развития личности (социальное воспитание) Кл.слова (ненормированные): БЕЗОПАСНОСТЬ В ИНТЕРНЕТЕ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННАЯ -- ЗАКОНЫ -- ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ (ПРОБЛЕМЫ) -- ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ -- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КРИПТОГРАФИЯ -- МЕДИАПРОСТРАНСТВО -- МЕДИАСРЕДА И ПОДРОСТОКИ -- О ЗАЩИТЕ ДЕТЕЙ ОТ ИНФОРМАЦИИ -- ОСНОВЫ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ -- ПОДРОСТКОВОЕ МЕДИАПРОСТРАНСТВО -- ПОДРОСТОКИ И МЕДИАСРЕДА -- ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ -- ПРАВОВЫЕ НОРМЫ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ -- ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ -- СРЕДСТВА КРИПТОГРАФИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ Аннотация: Проблема защиты информации становится личным, деловым и национальным приоритетом и в той или иной мере затрагивает каждого члена общества.
Найти похожие
|
>15.
| К 58
Кожакина, С. Рефлексивный дневник подростка [Текст] : [формирование социальной успешности подростков] / С. Кожакина> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 6. - С. 90-103 : табл. - Библиогр.: с. 102-103
ББК 88.41 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): SMART-ОБЩЕСТВО -- ВЗРОСЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПОДРОСТКОВ -- ДЕТИ И СОЦИУМ -- ДНЕВНИКИ ПОДРОСТКОВ -- ДОСТИЖЕНИЯ В ЖИЗНИ ПОДРОСТКОВ -- ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ПОДРОСТКА -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКОВ -- МОДЕЛИ САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ -- НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБЩЕСТВА -- НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБЩЕСТВО И ПОДРОСТОК -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКОВАЯ СРЕДА -- ПОДРОСТОК И ОБЩЕСТВО -- ПОРТФОЛИО ПОДРОСТКОВ -- РЕФЛЕКСИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕФЛЕКСИВНЫЕ ДНЕВНИКИ ПОДРОСТКОВ -- САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПОДРОСТКА -- СОВРЕМЕННЫЕ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДРОСТКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ ПОДРОСТКОВ -- СОЦИУМ И ДЕТИ -- СПЕЦИФИКА ВЗРОСЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ -- СРЕДА ПОДРОСТКОВАЯ -- СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ (ТЕХНОЛОГИИ) -- УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- УРОВЕНЬ ЖИЗНИ ПОДРОСТКОВ -- УСПЕШНОСТЬ ПОДРОСТКОВ -- ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ ПОДРОСТКОВ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПОДРОСТКОВ Аннотация: Потребность в социально успешных подростках возникла на государственном уровне.
Найти похожие
|
>16.
| К 59
Козырева, Т. Экскурсия как форма организации досуговово мероприятия [Текст] : образовательные возможности и типология / Т. Козырева> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 5. - С. 91-100. - Библиогр. в сносках
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ЭКСКУРСИИ -- КЛАССИФИКАЦИЯ ЭКСКУРСИЙ -- ТИПОЛОГИЯ ЭКСКУРСИЙ -- КОНСТРУКЦИЯ ЭКСКУРСИЙ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА ДЕТЕЙ -- ФОРМЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ -- ЭКСКУРСИОННАЯ РАБОТА Аннотация: Организация экскурсионной работы: методика, опыт.
Найти похожие
|
>17.
| 74.262.6 К 65
Константинова, Т. В. 6 класс. Тема "Воды Земли" [Текст] : материалы для подготовки к уроку / Константинова Т. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 39). - С. 24-26. - (Методическое пособие для учителя)
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 6 КЛАСС -- МАСШТАБ (ТЕМА) -- ТЕРМИНЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ИНСТУМЕНТАРИЙ ГЕОГРАФА -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ВОДА (ТЕМА) -- ВЫСКАЗЫВАНИЯ О ВОДЕ -- ТОПОНИМИКА
Найти похожие
|
>18.
| 74.262.6 К 65
Константинова, Т. В. 6 класс. Тема "Изображение неровностей земной поверхности" [Текст] : материалы для подготовки к уроку / Константинова Т. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 37). - С. 25-26. - (Методическое пособие для учителя)
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 6 КЛАСС -- РЕЛЬЕФ (ТЕМА) -- ТЕРМИНЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ИНСТУМЕНТАРИЙ ГЕОГРАФА -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ Аннотация: Чем можно разнообразить урок
Найти похожие
|
>19.
| 74.262.6 К 65
Константинова, Т. В. 6 класс. Тема "Изучение мирового океана" [Текст] : материалы для подготовки к уроку / Константинова Т. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - дек. (N 46). - С. 28-30. - (Методическое пособие для учителя)
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 6 КЛАСС -- МИРОВОЙ ОКЕАН (ТЕМА) -- ИЗУЧЕНИЕ МИРОВОГО ОКЕАНА (ТЕМА) -- ВИКТОРИНЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ВИКТОРИНЫ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ИНСТУМЕНТАРИЙ ГЕОГРАФА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ТЕРМИНЫ ПО ГЕОГРАФИИ Аннотация: Умение работать с географическими картами
Найти похожие
|
>20.
| 74.262.6 К 65
Константинова, Т. В. 6 класс. Тема "Как используются географические карты" [Текст] : материалы для подготовки к уроку / Константинова Т. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 38). - С. 25-27. - (Методическое пособие для учителя)
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 6 КЛАСС -- ТЕРМИНЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ИНСТУМЕНТАРИЙ ГЕОГРАФА -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ СДЕЛАННЫЕ ПО КАРТАМ Аннотация: Умение работать с картой
Найти похожие
|
|
|