Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ<.>)
Общее количество найденных документов : 115
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-115 
1.
74.1
Z99


   
    [ПДД: учись, играя] [Текст] : [описание подвижных игр и дидактических пособий для изучения правил дорожного движения] // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 21. - С. 2-3 : фот. - Содержание: Подвижные игры с дорожными знаками; Едут машинки по улицам плана. - Содерж.: Подвижные игры с дорожными знаками; Едут машинки по улицам плана
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НА ДОРОГАХ -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ -- МАКЕТЫ УЛИЦ -- ИГРЫ С МЯЧОМ
Аннотация: Описание подвижных игр и дидактических пособий для изучения правил дорожного движения


Найти похожие

2.
74.268.53
А 16


    Абрамова, Марина.
    От А до Я [Текст] : сценарий урока для школьников младшего и среднего возраста / М. Абрамова // Учительская газета. - 2008. - N 4/5. - С. 24
ББК 74.268.53
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКИ -- МУЗЫКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Аннотация: Цель урока - приобщить детей к музыке посредством игровой деятельности


Найти похожие

3.


    Александровская, Марина.
    Нам нужна дискуссия [Текст] : от "Федеральных государственных требований к примерной образовательной программе" - к образовательным программам : [обсуждение готовности детей к школе в рамках программы] / М. Александровская // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 3
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
   МОСКВА
    РОССИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ -- ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ
Аннотация: Обсуждение примерных образовательных программ в Московском психолого-педагогическом университете по теме "Готовность детей к школе".


Найти похожие

4.
74.262.4
А 47


    Алексеева, В. Е.
    Игра как средство активизации познавательной деятельности [Текст] / В. Е. Алексеева // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 5. - С. 32-34
ББК 74.262.4
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- методика преподавания химии -- химия (методика преподавания) -- ХИМИЧЕСКИЕ ИГРЫ


Найти похожие

5.
74.262.4
А 47


    Алексеева, В. Е.
    Тренинговые игры [Текст] : [из опыта работы. Игровые задания] / В. Е. Алексеева // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 5. - С. 46-48 : ил. - Содержание: Тема "Первоначальные химические понятия"; Тема "Кислоты. Соли"; Тема "Обобщение сведений о важнейших классах неорганических соединений"; Тема "Реакции ионного обмена"; Тема "Альдегиды и карбоновые кислоты". - Содерж.: Тема "Первоначальные химические понятия"; Тема "Кислоты. Соли"; Тема "Обобщение сведений о важнейших классах неорганических соединений"; Тема "Реакции ионного обмена"; Тема "Альдегиды и карбоновые кислоты"
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТРЕНИНГОВЫЕ ИГРЫ -- ХИМИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: Из опыта работы. Игровые задания


Найти похожие

6.


    Амирова, А. Х.
    Игра как способ повышения познавательной активности и развития творческого потенциала ученика [Текст] : [о роли дидактических игр в образовательном процессе, урок-игра "Удивительный мир металлов"] / А. Х. Амирова // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 16-31 апр. (N 6). - С. 31 : апр. (N 6). - С. 35-41 : фот . - ISSN 2077-1959
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- УРОКИ-ИГРЫ -- МЕТАЛЛЫ (ТЕМА) -- КОНКУРСЫ -- МЕТАГРАММЫ
Аннотация: Автор раскрывает роль игры в реализации основных функций обучения: образовательную, воспитывающую и развивающую. Предложена урок-игра с различными конкурсами.


Найти похожие

7.


    Андреева, Елена.
    Как заработать начальный капитал [Текст] : организационно-деятельностная игра / Е. Андреева, С. Бик // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 18). - С. 31-34 : ил. - Прил.: с. 32-34 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА
Аннотация: Целью игры является создание условий для развития творческого и интеллектуального потенциала обучающихся


Доп.точки доступа:
Бик, Светлана

Найти похожие

8.


    Андреева, Светлана.
    Живая бумага [Текст] / Светлана Андреева С. // Игра и дети. - 2003. - N 3. - С. 26-27
ББК 74.100.58 + 37.248
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИГРЫ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИГРОВАЯ -- ПЛАСТИКА БУМАЖНАЯ -- ИГРУШКИ ИЗ БУМАГИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- ПОДЕЛКИ БУМАЖНЫЕ
Аннотация: Практические рекомендации по искусству бумажной пластики. Творческие занятия для дошкольников


Найти похожие

9.


    Аншукова, Людмила.
    Признаки осени [Текст] : урок-прогулка с первоклассниками / Л. Аншукова // Игра и дети. - 2012. - N 7. - С. 2-3
ББК 74.202.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- 1 КЛАСС -- ОСЕНЬ (ТЕМА) -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ВИКТОРИНЫ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Автор делится опытом проведения урока на школьном дворе, с викториной, творческой деятельностью и подвижными играми.


Найти похожие

10.


    Апинян, Тамара.
    Феноменология фантома [Текст] : [о понятии игры и употреблении этого слова] / Т. Апинян ; худож. Е. Медведев // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 18). - С. 4-7 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ -- ИГРОВОЙ МИР -- ХАРАКТЕР ИГР -- ФУНКЦИИ ИГР -- УРОВНИ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ КОНТЕКСТЫ -- ПРАВИЛА ИГРЫ
Аннотация: В статье рассматривается понятие игры: что подразумевается под этим термином, что такое игровая деятельность и что требуется для ее осуществления, что такое игровые контексты, характер, правила, уровни и функции игры


Доп.точки доступа:
Медведев, Евгений \ж.\

Найти похожие

11.


    Аромштам, Марина.
    Тряпочки и палочки в детской рядом с Братц [Текст] : [нужны ли ребенку для игры игрушки, или достаточно предметов-заместителей, развивающих его творческую фантазию?] / М. Аромштам // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 2. - С. 2 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ -- ИГРУШКИ -- ДЕТСКИЕ ИГРУШКИ -- ИГРУШКИ ДЕТСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОЙ ИГРЫ -- ИГРОВАЯ СРЕДА -- ПРЕДМЕТНО-ИГРОВАЯ СРЕДА -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
Аннотация: Нужны ли ребенку для игры игрушки, или достаточно предметов-заместителей, развивающих его творческую фантазию?


Найти похожие

12.


    Арушанова, Алла.
    Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей, тренирующие фонематический слух, умение образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 21. - С. 20. - Содержание: Щиплет травушку коза, косит травушку коса; Сидел воробей на сосне; Ладушки. - Содерж.: Щиплет травушку коза, косит травушку коса; Сидел воробей на сосне; Ладушки. - Продолж. следует
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- СО СЛОВАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОЛЛЕКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗВУКИ -- ИНТОНАЦИОННОЕ ВЫДЕЛЕНИЕ ЗВУКОВ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста, тренирующие фонематический слух, умение образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения


Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена

Найти похожие

13.


    Арушанова, Алла.
    Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей, тренирующие фонематический слух, умение образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 22. - С. 20. - Содержание: Найду пару; Пес Цезарь; Живые слова; Угадай по описанию. - Содерж.: Найду пару; Пес Цезарь; Живые слова; Угадай по описанию. - Продолж. Начало: 2009. N 21
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- СО СЛОВАМИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ЗВУКИ -- ИНТОНАЦИОННОЕ ВЫДЕЛЕНИЕ ЗВУКОВ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста, тренирующие фонематический слух, умение образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения


Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена

Найти похожие

14.


    Арушанова, Алла.
    Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 23. - С. 20. - Содержание: Четвертый - лишний; Кузовок с загадками. - Содерж.: Четвертый - лишний; Кузовок с загадками. - Продолж. Начало: 2009. N 21, 22
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- СО СЛОВАМИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ЗВУКИ -- ИНТОНАЦИОННОЕ ВЫДЕЛЕНИЕ ЗВУКОВ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ -- ГЛУХИЕ ЗВУКИ -- ЗВОНКИЕ ЗВУКИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения


Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена

Найти похожие

15.


    Арушанова, Алла.
    Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 24. - С. 20. - Содержание: Отвечай - не зевай; Считалка с хрюшкой; В мире звуков. - Содерж.: Отвечай - не зевай; Считалка с хрюшкой; В мире звуков. - Продолж. Начало: 2009. N 21-23
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЧИТАЛКИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗВУКИ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ -- ГЛУХИЕ ЗВУКИ -- ЗВОНКИЕ ЗВУКИ
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения


Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена

Найти похожие

16.


    Арушанова, Алла.
    Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 20. - Содержание: Считалка с фамилиями; Скажи наоборот; Тепло - холодно. - Содерж.: Считалка с фамилиями; Скажи наоборот; Тепло - холодно. - Продолжение следует
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЧИТАЛКИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗВУКИ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения


Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена

Найти похожие

17.


    Арушанова, Алла.
    Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 2. - С. 20. - Содержание: елемагазин на диване; Угадай игрушку; Цап - цап - цап. - Содерж.: Телемагазин на диване; Угадай игрушку; Цап - цап - цап. - Продолжение следует
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЧИТАЛКИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗВУКИ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ -- МЯГКИЕ ЗВУКИ -- ТВЕРДЫЕ ЗВУКИ
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения


Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена

Найти похожие

18.


    Арушанова, Алла.
    Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 3. - С. 20. - Содержание: В чудной стране; Щуку и леща в роще не сыщешь; У осы не усы, не усищи, а усики. - Содерж.: В чудной стране; Щуку и леща в роще не сыщешь; У осы не усы, не усищи, а усики. - Начало: 2009. N 21 24. 2010. N 1, 2
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЧИТАЛКИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗВУКИ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения


Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена

Найти похожие

19.


    Арушанова, Алла.
    Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 4. - С. 20. - Содержание: Путешествие лодочки; Вечерняя считалка; Кашевар кашу варил. - Содерж.: Путешествие лодочки; Вечерняя считалка; Кашевар кашу варил. - Начало: 2009. N 21 24. 2010; N 1-3
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЧИТАЛКИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗВУКИ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВА
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения


Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена

Найти похожие

20.


    Базарова, Светлана.
    Есть ли детство у наших детей? [Текст] : [об игре, игрушках и воспитании современных детей] / С. Базарова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - март (N 6). - С. 36-37 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ -- ИГРУШКИ -- ДЕТСКИЕ ИГРУШКИ -- РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ
Аннотация: В статье анализируется ситуация, связанная с воспитанием современных детей: какие существуют игрушки, в какие игры играют нынешние дети, что нужно менять в их воспитании


Найти похожие

21.


    Бикеева, А.
    Игра "Я вижу руками" [Текст] : [игра на осязание] / А. Бикеева // Игра и дети. - 2012. - N 1. - С. 28 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ НА ОСЯЗАНИЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Осязание напрямую связано с развитием воображения, образного мышления и творческих способностей.


Найти похожие

22.
74.200.503
Б 66


    Битянова, М.
    Радужный камень. Игра на развитие толерантности для учащихся 3-4-х классов [Текст] / Битянова М. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 35. - С. 8-9
ББК 74.200.503
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС


Найти похожие

23.
88.836.12
Б 73


    Богданова, Наталия.
    День строителя [Текст] : научно-популярная литература / Наталия Богданова Н. // Счастливые родители. - 2005. - N 10. - С. 84-86; 88 : фото.
ББК 88.836.12
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МАЛЫША -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРА В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- КОНСТРУКТОРЫ (ИГРУШКИ) -- КУБИКИ ИГРАЛЬНЫЕ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ
Аннотация: Об использовании конструкторов из кубиков для развития ребенка


Найти похожие

24.
88.8
Б 73


    Богданова, Наталия.
    Куколка моя! [Текст] : издания для досуга / Наталия Богданова Н. // Счастливые родители. - 2005. - N 3. - С. 86-90 : фото.
ББК 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРУШКИ ДЕТСКИЕ -- ИГРЫ В КУКЛЫ -- КУКЛЫ
Аннотация: О значении игр с куклами в развитии ребенка


Найти похожие

25.


    Букатов, В.
    Игровая азбука [Текст] : странички рабочей тетради : [методика изучения букв с помощью игры, развития речи, координации движений, внимания, памяти и сообразительности] / В. Букатов, М. Ганькина, Т. Ярыгин // Игра и дети. - 2012. - N 3. - С. 14-15 : рис.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ БУКВ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: Предлагаются игровые задания для изучения буквы А.


Доп.точки доступа:
Ганькина, М.; Ярыгин, Т.

Найти похожие

26.


    Букатов, В.
    Игровая азбука [Текст] : странички рабочей тетради : [изучение буквы "М"] / В. Букатов, М. Ганькина, Т. Ярыгин // Игра и дети. - 2012. - N 4. - С. 14-15 : рис.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ БУКВ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: Предлагаются игровые задания для изучения буквы М.


Доп.точки доступа:
Ганькина, М.; Ярыгин, Т.

Найти похожие

27.


    Букатов, В.
    Игровая азбука [Текст] : первая переменка (А, М) м, а : [игровые задания] / В. Букатов, М. Ганькина ; худож. Т. Ярыгин // Игра и дети. - 2012. - N 5. - С. 14-15 : рис
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ БУКВ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЗАДАНИЯ ИГРОВЫЕ
Аннотация: Предлагаются игровые задания на повторение букв А и М.


Доп.точки доступа:
Ганькина, М.; Ярыгин, Т. \ж.\

Найти похожие

28.


    Букатов, В.
    Игровая азбука [Текст] : о рабочем месте : [игровые задания с буквой "д"] / В. Букатов, М. Ганькина, Т. Ярыгин // Игра и дети. - 2012. - N 6. - С. 26-27 : рис
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ БУКВ -- ИЗУЧЕНИЕ БУКВ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- Д (БУКВА)
Аннотация: Предлагаются игровые задания на повторение буквы Д.


Доп.точки доступа:
Ганькина, М.; Ярыгин, Т.

Найти похожие

29.


    Букатов, В.
    Игровая азбука [Текст] : о развитии памяти : [игровые задания с буквой "о"] / В. Букатов, М. Ганькина, Т. Ярыгин // Игра и дети. - 2012. - N 7. - С. 6-7 : рис
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ БУКВ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: Предлагаются игровые задания на повторение буквы О.


Доп.точки доступа:
Ганькина, М.; Ярыгин, Т.

Найти похожие

30.


    Букатов, В.
    Игровая азбука [Текст] : о языковой интуиции : [знакомство с буквой "П"] / В. Букатов, М. Ганькина ; дож. Т. Ярыгин // Игра и дети. - 2012. - N 8. - С. 13 : ил. - Содержание: "Обводилки"; "Мастерилка"; "Буквы в клетках"; "Сравни-ка!"; "Загадки"; "Кто быстрее?"; "Окошки". - Из содерж.: "Обводилки"; "Мастерилка"; "Буквы в клетках"; "Сравни-ка!"; "Загадки"; "Кто быстрее?"; "Окошки"
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЯЗЫКОВАЯ ИНТУИЦИЯ -- ИГРЫ ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ БУКВ -- ЗАДАНИЯ ИГРОВЫЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Аннотация: Представлены игры и загадки для знакомства дошкольника с буквой "П", даны разъяснения о том, что такое языковая интуиция


Доп.точки доступа:
Ганькина, М.; Ярыгин, Т. \ж.\

Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-115 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)