Поисковый запрос: (<.>K=ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ (ПРОГРАММЫ)<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
>1.
| Что увидел бы, на что обратил бы внимание воспитатель, если бы провёл один день в типичной дошкольной группе, работающей по программе.../В. А. Деркунская [и др.] // Детский сад со всех сторон, 2014. т.N 20 (550).-С.5, 6
|
>2.
| Что важного и неожиданного показала предшествующая практика реализации Вашей программы?/Н. М. Крылова [и др.] // Детский сад со всех сторон, 2014. т.N 21 (551).-С.7-8
|
>3.
| Каким, с точки зрения программы, предполагается взаимодействие родителей с детским садом?/В. К. Загвоздкин [и др.] // Детский сад со всех сторон, 2014. т.N 24 (554).-С.6-8
|
>4.
| Что авторам программы представляется особенно значимым в новых ФГОС дошкольного образования?/Н. М Крылова [и др.] // Детский сад со всех сторон, 2014. т.N 22 (552).-С.5, 6
|
>5.
| Иванова В. Т. Уважение в глазах родителей/В. Т. Иванова // Детский сад со всех сторон, 2013. т.N 22 (528).-С.12
|
>6.
| Крылова Н. Семь видов игры в "Детском саду - Доме радости"/Н. Крылова // Детский сад со всех сторон, 2014. т.N 2 (532).-С.8
|
>7.
| Крылова Н. Семь видов игры в "Детском саду - Доме радости"/Н. Крылова // Детский сад со всех сторон, 2014. т.N 3 (533).-С.8
|
|