Поисковый запрос: (<.>K=ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 674
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
01 02 03 [Текст] : [Детские телефоны доверия] // Первое сентября. - 2002. - 16 марта. - С. 7
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКИЕ -- ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ
Найти похожие
|
2.
| 86.37
Z99
[Зеньковский, В. ]
Как избежать ошибок в религиозном воспитании детей? Особенности детской религиозности и недочеты нашего воспитания [Текст] / Сост. А. Рогозянский // Воскресная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 21. - С. 10-11: ил.
ББК 86.37 + 74.90
Рубрики: РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ--РОССИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ -- РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РЕЛИГИОЗНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ РЕЛИГИОЗНОСТЬ -- ДЕТИ -- ВНУТРЕННИЙ МИР РЕБЕНКА -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Доп.точки доступа:
Рогозянский, А.; Рогозянский, А. \сост.\
Найти похожие
|
3.
| 74
Z99
[Рецензия] [Текст] // Одаренный ребенок. - 2002. - N 1. - С. 91. - Рец. на кн.: Фримен Дж. Ваш умный ребенок. - М., 1996
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РЕЦЕНЗИИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Доп.точки доступа:
ФРИМЕН, ДЖ.
Найти похожие
|
4.
|
Абдулаева, Елена.
В мире игры и игрушки [Текст] : нажми на кнопку - получишь результат? или Что такое настоящие динамические игрушки : [о движущихся игрушках и игрушках-каталках] / Е. Абдулаева // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 4 : ил. - Продолж. Начало: 2009. N 6, 7, 8, 9, 10
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРУШКИ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ИГРУШЕК -- ОБУЧЕНИЕ -- ВЫБОР ИГРУШЕК -- ИГРЫ -- ИГРУШКИ-КАТАЛКИ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- ДВИЖУЩИЕСЯ ИГРУШКИ -- ИГРУШКИ-РОБОТЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРУШКИ -- НЕВАЛЯШКИ -- ЛОШАДКИ-КАЧАЛКИ
Аннотация: О движущихся игрушках и игрушках-каталках, их развивающем потенциале
Найти похожие
|
5.
|
Абдулаева, Елена.
В мире игры и игрушки [Текст] : нажми на кнопку - получишь результат? или Что такое настоящие динамические игрушки : [крутящиеся, качающиеся, катающиеся, "шагающие" игрушки, "лазающие" и "кувыркающиеся" фигурки] / Е. Абдулаева // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 4 : ил. - Продолж. Начало: 2009. N 18
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРУШКИ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ИГРУШЕК -- ОБУЧЕНИЕ -- ВЫБОР ИГРУШЕК -- ИГРЫ -- КРУТЯЩИЕСЯ ИГРУШКИ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- КАЧАЮЩИЕСЯ ИГРУШКИ -- КАТАЮЩИЕСЯ ИГРУШКИ -- ШАГАЮЩИЕ ИГРУШКИ -- ЛАЗАЮЩИЕ ФИГУРКИ -- КУВЫРКАЮЩИЕСЯ ФИГУРКИ
Аннотация: О крутящихся, качающихся, катающихся, "шагающих" игрушках, "лазающих" и "кувыркающихся" фигурках
Найти похожие
|
6.
|
Абдулаева, Елена.
В мире игры и игрушки [Текст] : [как подобрать динамические игрушки для детей с нарушениями внимания, движения, равновесия и общей координации: критерии выбора] / Е. Абдулаева // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 4 : ил. - Содержание: Действуем, наблюдаем, подражаем; Игрушки-помощники; Как выбирать игрушки. - Содерж.: Действуем, наблюдаем, подражаем; Игрушки-помощники; Как выбирать игрушки. - Окончание. Начало: 2009. N 18, 19
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРУШКИ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- КРИТЕРИИ ВЫБОРА ИГРУШЕК -- ВЫБОР ИГРУШЕК -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: Рекомендации по подбору динамических игрушек для детей с нарушениями внимания, движения, равновесия и общей координации. Критерии выбора динамических игрушек
Найти похожие
|
7.
| 88.8
А 16
Абрамова, Г. С.
Общение в младенческом возрасте [Текст] / Абрамова Г. С. // Детство. - 2002. - N 4. - С. 41-52
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБЩЕНИЕ С МЛАДЕНЦЕМ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Найти похожие
|
8.
| 74.90
А 18
Авдеева, Ксения.
Тирания детства [Текст] / Ксения Авдеева К. // Семья. - 2003. - N 6. - С. 20
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ -- ДЕСПОТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ПРОБЛЕМЫ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОТНОШЕНИЕ К РОДИТЕЛЯМ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКИЙ ДЕСПОТИЗМ -- ЖЕСТОКОСТЬ ДЕТСКАЯ
Аннотация: Во всем мире подростки терроризируют своих родителей. А родители превращаются в безвольных придатков своих чад, в безотказные источники получения материальных благ. Результаты исследований ученых различных направлений. Советы родителям
Найти похожие
|
9.
| 88
А 23
Агалаков, Александр.
Клептоманы без диагноза [Текст] : о детском воровстве / Александр Агалаков А. // Опасный возраст. - 2004. - N 1. - С. 11
ББК 88 + 67.401
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОРОВСТВО -- ПРАВОНАРУШЕНИЯ -- ДРОМОМАНИЯ -- БРОДЯЖНИЧЕСТВО -- КЛЕПТОМАНИЯ
Найти похожие
|
10.
|
Адаптация, понятие и структура [Текст] // Дополнительное образование. - 2003. - N 5. - С. 13-16
ББК 74.3 + 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СРЕДА АДАПТИВНАЯ -- АДАПТИВНАЯ СРЕДА -- ФОРМИРОВАНИЕ АДАПТИВНОЙ ЛИЧНОСТИ -- ЭТАПЫ АДАПТАЦИИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Найти похожие
|
11.
| 88.8
А 30
Адиняева, О.
Ребята, давайте жить дружно! Психологический тренинг для младших школьников [Текст] / Адиняева О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 21. - С. 8-9
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- ТРЕНИНГ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ -- КОРРЕКЦИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Найти похожие
|
12.
| 88
А 46
Александрова, Е. А.
Ситуация свободы в индивидуальном развитии одаренного ребенка [Текст] : [Создание ситуации свободы] / Александрова Е. А. // Одаренный ребенок. - 2003. - N 5. - С. 32-39. - Библиогр.: с. 38-39 (9 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- СИТУАЦИЯ СВОБОДЫ -- ЭТАПЫ СИТУАЦИИ СВОБОДЫ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Этапы движения одаренного ребенка к ситуации свободы
Найти похожие
|
13.
| 74.9
А 46
Александрова, Екатерина Александровна.
Подружитесь с собственным ребенком [Текст] : [Размышления о воспитании и педагогические рекомендации родителям] / Екатерина Александровна Александрова Е. А. // Одаренный ребенок. - 2003. - N 6. - С. 78-97. - Библиогр.: с. 75
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗАПОМИНАНИЕ -- УЧЕБА -- КАРТЫ ПАССАТОРЕ (ИГРА) -- КОНФЛИКТЫ
Аннотация: Размышления педагога и родителя о воспитании и педагогические рекомендации по семейному воспитанию
Найти похожие
|
14.
| 88.8
А 46
Александрович, Алла.
"Подарки" волшебного ящика [Текст] : телевизор и психическое здоровье ребенка / Алла Александрович А. // Наш малыш. - 2002. - N 12. - С. 42-45
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТРАВМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- НЕВРОЗЫ ДЕТСКИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ АГРЕССИВНОЕ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВЛИЯНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЯ -- ТЕЛЕВИДЕНИЕ
Аннотация: Влияние современных телепередач на психическое здоровье ребенка. В статье использованы материалы издания "Проблемы медиапсихологии"
Найти похожие
|
15.
| 74.1
А 46
Александровская, Марина.
Дед Мороз в свете психологии [Текст] : памятка для родителей : [надо учитывать индивидуальные границы возрастной и психологической готовности ребенка к встрече с Дедом Морозом] / Марина Александровская М. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 23. - С. 3 : фот. - Содержание: Почему мы зовем к ребенку Деда Мороза?; Правила встречи Деда Мороза. - Содерж.: Почему мы зовем к ребенку Деда Мороза?; Правила встречи Деда Мороза
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ -- ПРАЗДНИКИ НОВОГОДНИЕ -- ДЕД МОРОЗ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Родителям, желающим пригласить Деда Мороза к ребенку, надо учитывать индивидуальные границы возрастной и психологической готовности малыша к встрече с этим персонажем волшебного мира
Найти похожие
|
16.
| 74
А 48
Алексютина, Н.
Психологический "каток" [Текст] : вместе хорошо, а врозь лучше / Алексютина Н. // Учительская газета. - 2004. - N 22. - С. 2. - (ИКТ в образовании)
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕВОЧКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МАЛЬЧИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- РАЗДЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Аннотация: На примере преподавания информатики рассмотрены особенности раздельного обучения девочек и мальчиков.
Найти похожие
|
17.
| 88.8
А 48
Алесенко, О.
Приключения веселых человечков [Текст] : тренинг развития коммуникативных навыков для учащихся первых классов / Алесенко О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 48. - С. 8-9
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕНИЕ ДЕТСКОЕ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- МЕТОДИКА ТРЕНИНГОВ -- 1 КЛАСС
Найти похожие
|
18.
|
Алямовская, Вера.
Как помочь "медленному ребенку"? [Текст] / Вера Алямовская В., Керкез Н. // Игра и дети. - 2003. - N 4. - С. 13-15
ББК 74.902 + 88.836.12
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ЗПР -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЯМИ
Аннотация: Для детей с задержкой развития очень важно к моменту поступления в школу сформировать собственную самооценку. В противном случае построить взаимоотношения с учителями и сверстниками им будет гораздо сложнее. Важное значение для формирования самооценки ребенка имеет игра
Доп.точки доступа:
Керкез, Н.
Найти похожие
|
19.
|
Амбросова, Юлия.
Знак вопроса: психологический портрет класса [Текст] / Ю. Амбросова // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 10-12
ББК 88.8 + 74.200.3
Рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБЩЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ КЛАССА -- ПОРТРЕТ КЛАССА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ -- КОЛЛЕКТИВ КЛАССА -- ИЗУЧЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА КЛАССА -- ОБРАЗ КЛАССА -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ -- ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ -- УРОВЕНЬ КОМФОРТНОСТИ В КЛАССЕ -- УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОЛЛЕКТИВА -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Методика изучения коллектива класса (1-9-е классы): взаимоотношений учащихся, уровня комфортности в классе, уровня сформированности классного коллектива.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
| 88.8
А 64
Анашкина, Е.
Психологическая азбука для дошколят (6-7 лет): Развивающие занятия по теме "Ощущения" [Текст] / Анашкина Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 14. - С. 6
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ОЩУЩЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- 6 ЛЕТ -- 7 ЛЕТ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ
Найти похожие
|
21.
|
Андреева, М.
Дитя и телевизор: держите дистанцию [Текст] / Андреева М. // Детство. - 2003. - N 4. - С. 33-36
ББК 57.3
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ТЕЛЕВИДЕНИЕ (ВЛИЯНИЕ НА ЗДОРОВЬЕ) -- ЗДОРОВЬЕ И ТЕЛЕВИДЕНИЕ -- ПСИХИКА И ТЕЛЕВИДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
22.
|
Андреева, М.
Застенчивость "болезнь роста"? [Текст] / Андреева М. // Детство. - 2003. - N 4. - С. 36-38
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ЗАСТЕНЧИВОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
Найти похожие
|
23.
| 88.8
А 67
Анкета способностей вашего ребенка [Текст] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 10. - С. 13
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СПОСОБНОСТИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- СПОСОБНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ -- СПОСОБНОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ -- СПОСОБНОСТИ АРТИСТИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- АРТИСТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТЕХНИЧЕСКИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
Аннотация: Анкета для родителей по выявлению у ребенка различных способностей: музыкальных, художественных, технических, артистических, интеллектуальных и т.д.
Найти похожие
|
24.
| 74.202.4
А 68
Аннушкин, Алексей.
Вы левша? Не паникуйте [Текст] / Алексей Аннушкин А. // Учительская газета. - 2002. - апр. - (N 16). - C. 14
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЛЕВШИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Найти похожие
|
25.
| 88.8
А 72
Антропова, Т.
Украденное детством [Текст] : [Ребенок и воровство] / Антропова Т. // Карьера. - 2001. - N 11. - С. 114-117
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ВОРОВСТВО -- КРАЖИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
26.
| 88.8
А 73
Анутина, Т.
"Белая ворона" в классе: Ненаучное исследование [Текст] / Анутина Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 15. - С. 12-13
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПОДРОСТКИ -- КЛАССНЫЙ КОЛЛЕКТИВ -- ОБЩЕНИЕ -- ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
27.
| 88.8
А 73
Анутина, Т.
Диагностика зрительно-вербальных функций у детей 5-7 лет [Текст] / Анутина Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 15. - С. 8-9
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ АССОЦИАЦИИ -- ВЕРБАЛЬНЫЕ АССОЦИАЦИИ -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИРОВАНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДИАГНОСТИРОВАНИЕ
Найти похожие
|
28.
| 88.8
А 79
Арасланова, Е.
Искусство переживать [Текст] / Арасланова Е. // Обруч. - 2001. - N 5. - С. 13-15
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- АРТТЕРАПИЯ -- ЭМОЦИИ ДЕТСКИЕ -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Найти похожие
|
29.
| 74.262.21
А 79
Аргинская, Ирэн Ильинична.
Особенности обучения младших школьников математике [Текст] : лекция 3. Особенности программы и учебных пособий по математике для начальной школы / Ирэн Ильинична Аргинская И. И., Вороницына Елена Владимировна Вороницына Е. В. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - окт. (N 19). - С. 11-17. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.)
ББК 74.262.21 + 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИДАКТИКА -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО МАТЕМАТИКЕ
Аннотация: Личностно-ориентированное обучение математике в начальной школе в рамках системы Л. В. Занкова
Доп.точки доступа:
Вороницына, Вороницына Елена Владимировна; ЗАНКОВ, ЛЕОНИД ВЛАДИМИРОВИЧ
Найти похожие
|
30.
| 74.262.21
А 79
Аргинская, Ирэн Ильинична.
Особенности обучения младших школьников математике [Текст] : лекция 4. Урок математики в системе Л. В. Занкова / Ирэн Ильинична Аргинская И. И., Вороницына Елена Владимировна Вороницына Е. В. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - окт. (N 20). - С. 12-19. - Библиогр.: с. 19 (4 назв.)
ББК 74.262.21 + 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИДАКТИКА -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: Личностно-ориентированное обучение математике в начальной школе в рамках системы Л. В. Занкова
Доп.точки доступа:
Вороницына, Вороницына Елена Владимировна; ЗАНКОВ, ЛЕОНИД ВЛАДИМИРОВИЧ
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный