Поисковый запрос: (<.>K=ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 674
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Я 55
Ямит, М. Управление агрессивностью [Текст] / Ямит М.> // Первое сентября. - 2004. - N 5. - С. 4. - Рец. на кн.: Смирнова Т. П. Психологическая коррекция агрессивного поведения детей.- Ростов н/Д.: Феникс, 2003.- (Психологический практикум).
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АГРЕССИЯ ДЕТСКАЯ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- РЕЗЕНЦИИ
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Яковлева, Евгения. В лаборатории ордаренности танцуют смех и рисуют печаль [Текст] : [Интервью с лауреатом Государственной премии о программе развития творческого потенциала личности] / Вела Г. Калинина> // Первое сентября. - 2003. - 6 сент. - С. 7
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ИНТЕЛЛЕКТ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ
Доп.точки доступа: Калинина, Калинина Галина; Калинина, Галина \интервьюер.\ Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Я 47
Яковлева, Е. Развитие творческой одаренности детей школьного возраста [Текст] / Яковлева Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 9. - С. 6-7
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Я 47
Яковлева, Е. Развитие творческого потенциала у младших подростков [Текст] / Яковлева Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 6. - С. 4-5
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Я 47
Яковлева, Е. Программа развития творческого потенциала личности учащихся 1-го класса [Текст] / Яковлева Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 22. - С. 5-6
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- 1 КЛАСС -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПОТЕНЦИАЛ ТВОРЧЕСКИЙ
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Язык жестов [Текст] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2003. - N 23. - С. 15
ББК 74.90 + 88.53 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ -- ЖЕСТЫ -- ОБЩЕНИЕ РЕБЕНКА -- СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА -- ГРУППА ЖЕСТОВ Аннотация: Жесты и мимика как средство общения. Приводится группа жестов, характеризующих состояние человека (в данном случае - ребенка)
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
"Я и мои чувства" [Текст] : игра из цикла "Узнай себя" для старших дошкольников и младших школьников> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 43). - С. 26
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЧУВСТВА -- ВОЗРАСТ ДОШКОЛЬНЫЙ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Ю 74
Юркевич, Виктория Соломоновна. Основные направления работы психологической службы в школе, ориентированной на работу с одаренными детьми [Текст] / Виктория Соломоновна Юркевич В. С.> // Одаренный ребенок. - 2004. - N 3. - С. 67-69
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПРИОРИТЕТЫ Аннотация: Основные направления работы школьной психологической службы с одаренными детьми
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Ю 74
Юркевич, В. С. Работа психолога с одаренными детьми и подростками [Текст] : [особенности организации школы и классификация одаренных детей] / Юркевич В. С.> // Одаренный ребенок. - 2004. - N 4. - С. 16-26
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ ДЕТЕЙ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ Аннотация: Характеристика различий особенностей уровней одаренности и основные принципы организации школы для одаренных детей
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Юрасова, Ольга. Я боюсь... [Текст] : [о признаках наличия страха у ребенка и отношении взрослого к детским страхам] / О. Юрасова> // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - ноябрь (N 10). - С. 54-55 : фот
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- ДЕТСКИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Предложены методы работы психолога с детскими страхами.
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Юрасова, Ольга. Все чувства важны [Текст] : [как помочь ребенку "прожить" сильное чувство] / О. Юрасова> // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - март (N 3). - С. 60-61 : фот
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЧУВСТВА -- СИЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИЙ -- ИГРЫ Аннотация: Предлагаются игры и упражнения на развитие эмоциональной сферы детей.
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 Ю 16
Юдашина, Надежда. Ребенок - бродяга: социальный портрет [Текст] : [Семья и общество] / Надежда Юдашина Н.> // Домашнее воспитание. - 2002. - N 2. - С. 2-5
ББК 74 + 88 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЬЯ И ОБЩЕСТВО -- ДЕТИ -- БРОДЯЖНИЧЕСТВО -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 Ю 16
Юдашина, Надежда. Душевная жизнь ребенка: любовь [Текст] / Надежда Юдашина Н.> // Домашнее воспитание. - 2002. - N 1. - С. 30-32
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЛЮБОВЬ -- ДЕТСКАЯ ЛЮБОВЬ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Э 57
Эмоции [Тема номера] [Текст] > // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 47. - С. 1-16
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭМОЦИИ ДЕТСКИЕ -- СФЕРА ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ -- ПРОЯВЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Э 53
Эльмаа, Ю. Тинейджер. По совместительству геймер [Текст] : что привлекает ребенка в компьютерной игре? / Эльмаа Ю.> // Учительская газета. - 2004. - N 6. - С. 6. - (ИКТ в образовании)
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ВИРТУАЛЬНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЗАВИСИМОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- МОТИВАЦИЯ ПОДРОСТКОВАЯ -- ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ И КОМПЬЮЕР -- КОМПЬЮЕР И ДЕТИ Аннотация: Рассмотрено влияние компьютерных игр на психику ребенка
Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Эдипов комплекс [Текст] : родительская школа: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2003. - N 11. - С. 8
ББК 74.90 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СЕМЕЙНЫЕ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ЛИБИДО -- ПОЛОВОЕ ВЛЕЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ПОЛОВОЕ -- ПСИХОАНАЛИЗЫ -- КОМПЛЕКСЫ ПСИХИЧЕСКИЕ -- ЭДИПОВ КОМПЛЕКС -- ПСИХИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ Аннотация: Приобщение к культуре в семье. О некоторых особенностях взаимоотношений детей и родителей
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 Ш 96
Шуман, Светлана. Как избежать детского эгоизма [Текст] / Светлана Шуман С.> // Домашнее воспитание. - 2002. - N 4. - С. 19-21
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЙ ЭГОИЗМ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЗАБОТА О ДЕТЯХ -- ДЕТСКАЯ РЕВНОСТЬ -- РЕВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ЭГОИЗМ ДЕТСКИЙ
Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Штейн, Ася. Сказочная планета или индейский вигвам [Текст] : [Школа дизайна для неленивых родителей] / Рис. Е. Дроботовой> // Аистенок. - 2003. - N 6. - C. 40-43
ББК 74 + 85 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ КОМНАТЫ -- МЕБЕЛЬ ДЛЯ ДЕТСКОЙ КОМНАТЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ДИЗАЙН ДЕТСКИХ КОМНАТ
Доп.точки доступа: Дроботова, Дроботова Елена; Дроботова, Елена \худож.\ Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Ш 84
Шпрыгова, Марина. Как организовать детский праздник [Текст] : размышления на тему из личного опыта / М. Шпрыгова> // Поем, танцуем и рисуем. - 2009. - N 1. - С. 33-43
ББК 85.34 Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Массовые представления и театрализованные праздники Кл.слова (ненормированные): ПРАЗДНИКИ -- МАСКАРАДЫ -- ПОДЕЛКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Советы по подготовке и проведению семейного праздника
Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Ш 83
Шпаргалка для взрослых [Текст] : по материалам книги Е. Лютовой и Г. Мониной (СПб.: Речь, 2002)> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 8). - С. 39
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРЕВОЖНОСТЬ -- БЕСПОКОЙСТВО -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- СОСТОЯНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- ЭМОЦИИ -- ТРЕВОГИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- САМООЦЕНКА -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ДЕТИ ТРЕВОЖНЫЕ Аннотация: Правила и приемы работы с тревожными детьми
Найти похожие
|
>21. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Ш 65
Шишова, Татьяна. Самостоятельные прогулки, или Улица полна неожиданностей [Текст] / Татьяна Шишова Т.> // Няня. - 2004. - N 7/8. - С. 54-55
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- БЕЗОПАСНОСТЬ НА УЛИЦЕ -- СТРАХИ ДЕТСКИЕ -- ЗАЩИТА ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА УЛИЦЕ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ Аннотация: Как подготовить ребенка к опасностям, которые могут подстерегать малыша на улице. Консультация детского психолога
Найти похожие
|
>22. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 Ш 65
Шишова, Татьяна. Подготовка к школе: развиваем самостоятельность [Текст] : [Развитие личности] / Татьяна Шишова Т.> // Домашнее воспитание. - 2002. - N 2. - С. 23-25. - Окончание. Начало: 2002. N 1
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Найти похожие
|
>23. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 Ш 65
Шишова, Татьяна. Подготовка к школе: развиваем самостоятельность [Текст] : [Развитие личности] / Татьяна Шишова Т.> // Домашнее воспитание. - 2002. - N 1. - С. 27-30. - Продолж. следует
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
Найти похожие
|
>24. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Ш 65
Шишова, Татьяна. Один дома, или страх одиночества [Текст] / Татьяна Шишова Т.> // Няня. - 2004. - N 1. - С. 46-48
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДРОШКОЛЬНИКА -- СТРАХИ ДЕТСКИЕ -- ОДИНОЧЕСТВО ДЕТСКОЕ -- СТРАХ ОДИНОЧЕСТВА -- КОРРЕКЦИЯ СТРАХА Аннотация: Как помочь малышу справиться со своими страхами
Найти похожие
|
>25. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Шишова, Татьяна. Нужно ли поощрять в детях соревновательность? [Текст] / Татьяна Шишова Т.> // Наш малыш. - 2003. - N 4. - С. 42-43
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИДЕРСТВО -- КОНКУРЕНТНОСТЬ -- САМОУТВЕРЖДЕНИЕ -- АДАПТАЦИЯ В КОЛЛЕКТИВЕ -- ДЕТИ КОНКУРЕНТНЫЕ Аннотация: Желание ребенка посоревноваться: хорошо это или плохо? Как правильно реагировать на поведение конкурентных детей
Найти похожие
|
>26. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Ш 65
Шишова, Татьяна. Конь-огонь [Текст] : [Гиперактивные дети] / Татьяна Шишова Т.> // Домашнее воспитание. - 2001. - N 3. - С. 39-44. - Окончание. Начало: 2001. N 2
ББК 88 + 74.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ГИПЕРАКТИВНЫЕ -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР)
Найти похожие
|
>27. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.9 Ш 65
Шишова, Татьяна. Как научить ребенка постоять за себя? [Текст] / Татьяна Шишова Т.> // Семейный совет. АиФ. - 2004. - N 3. - С. 3
ББК 74.9 + 88 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- ОБИДА (ЧУВСТВО) -- САМОЛЮБИЕ (КАЧЕСТВО) -- ВОСПИТАНИЕ НАВЫКОВ САМООБОРОНЫ -- ВОСПИТАНИЕ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ -- ОТНОШЕНИЯ РЕБЕНКА С ЛЮДЬМИ
Найти похожие
|
>28. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 Ш 65
Шишова, Татьяна. Где живет герой [Текст] : [Развитие личности] / Шишова Татьяна> // Домашнее воспитание. - 2001. - N 1. - С. 40-43
ББК 74 + 88.8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ МАЛЬЧИКОВ -- ХАРАКТЕР -- МУЖЕСТВЕННОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ
Найти похожие
|
>29. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.100.5 Ш 65
Шишова, Т. Почему дети ругаются? [Текст] / Шишова Т.> // Обруч. - 2001. - N 6. - С. 16-19
ББК 74.100.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- СКВЕРНОСЛОВИЕ -- РУГАНЬ -- ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
>30. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 Ш 61
Шимова, Татьяна. Как научить ребенка постоять за себя [Текст] : [Психология] / Татьяна Шимова Т.> // Домашнее воспитание. - 2002. - N 6. - С. 18-21
ББК 74 + 88.8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ЗАЩИТА ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РЕБЕНОК -- ЭМОЦИИ -- СТРАХИ
Найти похожие
|
|
|