Поисковый запрос: (<.>K=ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ<.>) |
Общее количество найденных документов : 345
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Чепурных Е. Е. Воспитание подрастающего поколения - общая задача современной России/Чепурных Е. Е. // Внешкольник, 2001. т.N 2. - С. 10-13
|
2.
| Кленова Н. В. Методика отслеживания и стимулирования саморазвития ребенка в досуговой деятельности/Кленова Н. В. // Дополнительное образование, 2001. т.N 2. - С. 22-28
|
3.
| Симонова Л. П. Мир природы - в мире загадок: их использование в экологическом образовании детей/Симонова Л. П. // Дополнительное образование, 2001. т.N 2. - С. 32-36
|
4.
| Анисимова Е. И. Культурологическое образование: значимость, проблемы, тенденции/Анисимова Е. И. // Внешкольник, 2001. т.N 3. - С. 11-12
|
5.
| Пряжников Н. Будь готов!: Активизирующая профориентационная методика/Пряжников Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 13. - С. 1-13
|
6.
| Лебедев В. Н. Туристско-краеведческая деятельность - путь к пониманию истории родного края и нашей родины/Лебедев В. Н. // Дополнительное образование, 2001. т.N 2. - С. 54-58
|
7.
| Комаровский Е. Школьным гербам быть/Комаровский Е. // Мое Отечество, 2001. т.N 1. - С. 77-79
|
8.
| Вьюнкова Ю. Н. Развиваем обучая и воспитывая/Вьюнкова Ю. Н. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 19. - С. 1-8
|
9.
| Полтавец Г. А. Учить или учиться? О некоторых аспектах предпрофессиональной и профессиональной подготовки/Полтавец Г. А. // Внешкольник, 2001. т.N 4. - С. 19-22
|
10.
| Горский В. А. Рационализаторская и изобретательская деятельность учащихся/Горский В. А. // Дополнительное образование, 2001. т.N 4. - С. 56-61
|
11.
| Тарасевич П. Солнечный камень/Тарасевич П. // Обруч, 2001. т.N 3. - С. 28-31
|
12.
| Аксельрод В. И. О взаимодействии основного и дополнительного краеведческого образования/Аксельрод В. И. // Внешкольник, 2001. т.N 5. - С. 7-9
|
13.
| Мосеевский А. С. Наш опыт организации экологических экспедиций/Мосеевский А. С. // Дополнительное образование, 2001. т.N 4. - С. 36-38
|
14.
| Шкробова М. Чувство собственного достоинства как основа...: Подростковый возраст благодатен для восприятия демократических ценностей/Шкробова М. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете", 2001. т.N 20. - С. 3
|
15.
| Государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы" // Внешкольник, 2001. т.N 5. - С. 3-6
|
16.
| Барканов С. В. Оздоровительно - образовательная среда лагеря /Барканов С. В. // Внешкольник, 2001. т.N 6. - С. 8-10
|
17.
| Никулин С. К. И творить и отдыхать (Лагерь юных техников - изобретателей)/Никулин С. К. // Внешкольник, 2001. т.N 6. - С. 14-17
|
18.
| Лыхин А. Н. Чтобы тело и душа были здоровы. Программа "Оздоровительный спортивно - туристский лагерь" /Лыхин А. Н. // Внешкольник, 2001. т.N 6. - С. 18-21
|
19.
| Лагусев Ю. М. Концепция развития спортивного туризма в Российской Федерации на период до 2005 года/Лагусев Ю. М. // Дополнительное образование, 2001. т.N 6. - С. 43-51
|
20.
| Аксельрод В. И. Алгоритм подготовки юных исследователей краеведов (Из опыта работы Санкт-Петербургского историко-краеведческого научного общества учащихся)/Аксельрод В. И. // Дополнительное образование, 2001. т.N 5. - С. 8-11
|
21.
| Усков С. В. Школьные музеи - кадры и перспективы/Усков С. В. // Дополнительное образование, 2001. т.N 5. - С. 11-14
|
22.
| Бутина Т. Классный час: "Как не навредить себе и обществу" по теме: "Ответственность" в 8-м классе/Бутина Т. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете", 2001. т.N 15. - С. 3
|
23.
| Классный час "Когда народы, распри позабыв..." по теме: "Война. Отечество. Память". 9 класс // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете", 2001. т.N 18. - С. 2
|
24.
| Рекомендации для организаторов работы с детьми и подростками по месту жительства в современных условиях // Внешкольник, 2001. т.N 4. - С. 2-5
|
25.
| Сеселкин А. И. Модель непрерывного дополнительного профессионального образования в сфере туризма/Сеселкин А. И. // Дополнительное образование, 2001. т.N 6. - С. 51-55
|
26.
| Миронова Н. И. Валеологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса младших школьников. Формирование культуры здоровья/Миронова Н. И. // Дополнительное образование, 2001. т.N 5. - С. 16-20
|
27.
| Секирова Т. Классный час по теме: "Искру туши до пожара, беду отводи до удара" по теме: "Развитие мотивации к заботе о собственном здоровье. Последствия вредных привычек". 10-11-е классы/Секирова Т. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете", 2001. т.N 31. - С. 5
|
28.
| Саркисова Р. М. Развитие музыкального слуха средствами музыки Сергея Прокофьева и Дмитрия Шостаковича (методические рекомендации к программе по сольфеджио)/Саркисова Р. М. // Дополнительное образование, 2001. т.N 7/8. - С. 23-24
|
29.
| Шишова-Горская Е. С. Эстетическое воспитание школьников средствами авторского музыкального образно-сюжетного рассказа/Шишова-Горская Е. С. // Дополнительное образование, 2001. т.N 7/8. - С. 48-51
|
30.
| Земцова З.Г. Искать себя/Земцова З.Г. // Внешкольник, 2001. т.N 7. - С. 21-23
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный