Поисковый запрос: (<.>K=ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ<.>) |
Общее количество найденных документов : 133
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Аверина, Ольга. В пространстве личности [Текст] : проработка психологических границ / О. Аверина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - нояб. (N 16). - С. 12-15 : цв. фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ГРАНИЦЫ ЧЕЛОВЕКА -- ЛИЧНОСТНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- АГРЕССИЯ -- КОНФЛИКТЫ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Автор статьи делится некоторыми упражнениями, которые могут помочь развитию у ребенка понимания границ, ориентированию на свои внутренние импульсы и "телесные знаки", чтобы жизнь его и окружающих его людей была счастливее и в чем-то легче
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 А 46
Александрова, Екатерина. Скорая помощь для подростка [Текст] : решение проблем посредством индивидуальной траектории развития / Е. Александрова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 3). - С. 40-45 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ РАЗВИТИЯ Аннотация: Рассматривается вопрос разработки и реализации индивидуальных образовательных траекторий, способных помочь преодолеть трудный подростковый возраст
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 А 46
Александрова, Екатерина. Скорая помощь для подростка [Текст] : решение проблем посредством индивидуальной траектории развития / Е. Александрова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 3). - С. 40-45 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ РАЗВИТИЯ Аннотация: Рассматривается вопрос разработки и реализации индивидуальных образовательных траекторий, способных помочь преодолеть трудный подростковый возраст
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Ананьева, Татьяна. Графическая беседа "Мой профессиональный выбор" [Текст] : проективный метод на этапе предпрофильной ориентации / Т. Ананьева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 24). - С. 16-17 : ил.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- ГРАФИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Применение данного метода в практической деятельности педагога-психолога позволяет выстраивать субъективное пространство подростка в совместной с ним проектировочной деятельности
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 А 94
Афанасьева, Светлана. Общение с неформалом [Текст] : тренинговое занятие / С. Афанасьева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 20). - С. 8-9 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИНГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- НЕФОРМАЛЬНЫЕ МОЛОДЕЖНЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- НЕФОРМАЛЫ Аннотация: Целью тренингового занятия, которое может использоваться в работе как со специалистами, так и с родителями, является создание условий для формирования навыков взаимодействия взрослого с подростком-неформалом на основе безусловного принятия и доверия
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бабина, Юлия. Школа и семья: согласуем цели [Текст] : родительское собрание / Ю. Бабина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 16). - С. 42-43. - Прил.: с. 43
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- 6 КЛАСС -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПРОБЛЕМАТИКА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ Аннотация: Целью родительского собрания в 6 классе является выявление проблематики учебной деятельности, выработка единых требований относительно учебной деятельности, обмен опытом между родителями по существующим проблемам
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Б 25
Барковская, Елена. Современный подросток - кто он? [Текст] : психологический практикум / Е. Барковская> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - май (N 10). - С. 18-23 : фот. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.). - Прил.: с. 22-23
ББК 88.8 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПРАКТИКУМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- РОДИТЕЛИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЬЯ Аннотация: Целью психологического практикума является оказание помощи родителям в общении с подростком
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бердникова, Анна. "Как дела?" [Текст] : функции фразы в контексте детско-родительских отношений / А. Бердникова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - окт. (N 15). - С. 46-48 : цв. фот. - Библиогр.: с. 48 (2 назв.)
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- РЕЧЬ -- КАК ДЕЛА? (ФРАЗА) -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье - результаты исследования, позволяющего выяснить, какими функциями обладает фраза "Как дела?", что она несет в себе с позиции и адресата, и адресанта
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Б 48
Бережковская, Елена. Как формируются научные понятия [Текст] : о пользе детского коллекционирования / Елена Бережковская Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - февр. (N 4). - С. 7-12 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- НАУЧНЫЕ ПОНЯТИЯ Аннотация: О коллекционировании, которое несет для ребенка смысл упорядочения мира, что создает психологические условия для развития в подростковом возрасте научных понятий
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Б 66
Битянова, Марина. Хорошо говорим... [Текст] : о методе групповой дискуссии в работе с подростками и старшеклассниками / Марина Битянова, Татьяна Меркулова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 3). - С. 38-40 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- ГРУППОВАЯ РАБОТА -- ГРУППОВОЕ ОБСУЖДЕНИЕ -- ГРУППОВЫЕ ДИСКУССИИ -- ЭТАПЫ ДИСКУССИИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье подробно рассматривается метод групповой дискуссии: его возможности, этапы, разновидности
Доп.точки доступа: Меркулова, Татьяна Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 Б 68
Блаженов, Дмитрий. Книга на перекрестке поколений, или краткое описание карты юношеского чтения [Текст] / Дмитрий Блаженов Д.> // Первое сентября. - 2002. - 20 апр. - С. 6
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ДЕТСКОЕ -- ЮНОШЕСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ЮНОШЕСКОЕ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ЧТЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- ДЕТИ И КНИГИ -- КНИГИ И ДЕТИ
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Б 71
Блюмкина, Надежда. Как помочь ребенку в период подростковых изменений [Текст] : [о подростковом кризисе] / Н. Блюмкина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - янв. (N 1). - С. 18-22 : фот. - Вкл.: Психолог и родители школьников (Методическая копилка)
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКОВЫЙ КРИЗИС -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Аннотация: В статье рассматривается проблема кризиса подросткового возраста: характерные особенности, примеры, пути решения
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бубнова, Гаяна. Теплая компания [Текст] : психологическая настольная игра для подростков / Гаяна Бубнова Г.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - апр. (N 8). - С. 21-28 : ил. - Вкл.: Методическая копилка
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ НАСТОЛЬНЫЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- МЛАДШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- 6 КЛАСС -- САМОПОЗНАНИЕ -- ИГРА Аннотация: Приводится вариант игры для младших подростков, в ходе которой ребята могут рассказать о себе, подумать о вещах, о которых раньше не задумывались
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бубнова, Гаяна. "Требую самостоятельности!" [Текст] : [о самостоятельности детей] / Гаяна Бубнова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - март (N 6). - С. 40-41 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Как определить, что такое самостоятельность и на каком этапе развития самостоятельности находится ребенок? Родителям и педагогам предлагается также памятка "Этапы развития самостоятельности в подростковом возрасте"
Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бурмистрова, Екатерина Викторовна. Заложники игры [Текст] : [об игровой зависимости детей и подростков] / Е. В. Бурмистрова ; интервьюер О. Решетникова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - июнь (N 11). - С. 33-35 : цв. фот.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- ВИРТУАЛЬНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- ИГРОМАНИЯ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- АЗАРТНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ АЗАРТНЫЕ -- САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В интервью затрагивается такая актуальная тема, как игровая зависимость детей и подростков: причины ее возникновения, проявления, способы избавления от игромании
Доп.точки доступа: Решетникова, Ольга \рвьюер.\ Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вайгачева, Елена. Карточные методики при работе с агрессивными детьми [Текст] : [опыт работы педагога-психолога] / Е. Вайгачева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 21). - С. 18-19 : ил. - Прилож.: с. 19
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- КАРТОЧНЫЕ МЕТОДИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 6 КЛАСС -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- ПОВЕДЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ Аннотация: Автор статьи - педагог-психолог - делится своим опытом работы с агрессивными подростками - школьниками 6 класса, обнаруживающими проблемы в поведении
Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Васильева, Татьяна. Язык любви [Текст] : групповая работа с родителями как основа профилактики асоциального поведения детей и подростков / Т. Васильева, Е. Гузюк, Н. Смущук> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 12). - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 (2 назв.). - Прил.: с. 44-45
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИНГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ УСТАНОВКИ -- АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Описывается занятие, входящее в курс тренинговых занятий по формированию родительских установок или позиций по отношению к детям-подросткам
Доп.точки доступа: Гузюк, Елена; Смущук, Наталья Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Венгерская, Ольга. Советы коллегам [Текст] : [о проведении занятий по психологии в школе] / Ольга Венгерская> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 3). - С. 40-41 : фот.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО ПСИХОЛОГИИ -- УРОКИ ПСИХОЛОГИИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПРИНЦИПЫ ПЕДАГОГИКИ Аннотация: Автор статьи, опираясь на опыт организации занятий по психологии в школе, обращает внимание своих молодых коллег на основные моменты подготовки и проведения таких занятий
Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Г 57
Гобова, Елена. ППП в масштабах одной страны [Текст] : [о результатах исследования психологического портрета поколения] / Е. Гобова, О. Игнатова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - янв. (N 1). - С. 36-39
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ (ИССЛЕДОВАНИЕ) -- ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье рассказывается о всероссийском исследовании "Психологический портрет поколения. Типология представлений о себе": его проведении, полученных данных, результатах
Доп.точки доступа: Игнатова, Ольга Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Г 57
Гобова, Елена. ППП в цифрах и фактах [Текст] : [исследование представлений подростков о себе и своем будущем] / Елена Гобова, Ольга Игнатова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 3). - С. 42-44 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- ППП (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ) -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье продолжается разговор о проведенном исследовании, посвященном изучению представлений подростков о себе и своем будущем - психологическому портрету поколения
Доп.точки доступа: Игнатова, Ольга Найти похожие
|
>21. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Гобова, Елена. Разнообразие мотивов выбора профессии [Текст] : [о связи между профессией и образом жизни] / Е. Гобова, О. Игнатова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - нояб. (N 22). - С. 4-6
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ (ПРОЕКТ) -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье поднимается вопрос о мотивах выбора профессии старшеклассниками: как происходит процесс принятия решения о том, какую профессию выбрать, как отвечают на вопросы о своей будущей профессии старшеклассники по авторской методике "Цель. Дело. Мечта"
Доп.точки доступа: Игнатова, Ольга Найти похожие
|
>22. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Ениколопов, С. Н. Можно ли победить агрессию? [Текст] : [о причинах и предупреждении агрессивного поведения подростков] / С. Н. Ениколопов ; интервьюер О. Решетникова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 6). - С. 33-35 : цв. ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- АГРЕССИЯ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ФОРМЫ АГРЕССИИ -- НАСИЛИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В интервью рассматриваются различные формы агрессии, распространенной среди школьников, истоки такого поведения, возможности исправления положения средствами психологического и педагогического сопровождения
Доп.точки доступа: Решетникова, Ольга \рвьюер.\ Найти похожие
|
>23. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Зайчиков, Вячеслав. Заходи, если хочешь найти выход [Текст] : о безопасном интернет-пространстве / В. Зайчиков, А. Бугаева, А. Аленькина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - окт. (N 15). - С. 32-34 : цв. фот.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ -- ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВО -- БЛОГИ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ -- ЛАБИРИНТ (БЛОГ) -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- КУРЕНИЕ -- НАРКОМАНИЯ -- АЛКОГОЛИЗМ -- СОЦИАЛЬНО ОПАСНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье рассказывается об опыте создания коллективного блога "Лабиринт", целью которого является содействие формированию у подростков и молодежи ответственности за свою жизнь, активизации личностных ресурсов, обеспечивающих развитие жизненного стиля с доминированием ценностей здорового образа жизни
Доп.точки доступа: Бугаева, Александра; Аленькина, Анна Найти похожие
|
>24. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Зусманович, Любовь. "Я сам" [Текст] : психологическая программа для подростков / Любовь Зусманович Л.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 18). - С. 9-11 : ил.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- САМОСОЗНАНИЕ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ Аннотация: Предлагаемая программа позволит подросткам создать позитивное представление о себе, создать условия для формирования позитивного образа через самосознание и саморегуляцию
Найти похожие
|
>25. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Иванова, Ирина. Пойми себя, пойми другого [Текст] : [из программы "Психология личностного саморазвития"] / И. Иванова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - окт. (N 19). - С. 10-13 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- САМОПОЗНАНИЕ -- САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Приводится конспект занятия из авторской образовательной программы "Психология личностного саморазвития", целью которой является формирование зрелой, целостной личности, способной к самопознанию и самореализации
Найти похожие
|
>26. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Казарова, Екатерина. Эмблема толерантности [Текст] : занятие по психологии для учащихся 6-8-х классов / Е. Казарова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 23). - С. 8-9 : фот. - Библиогр.: с. 9 (2 назв.)
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТОЛЕРАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС Аннотация: Целью психологического занятия является формирование установки на толерантное поведение подростков
Найти похожие
|
>27. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Калита, Ирина. Островитяне [Текст] : психологическая игра в период адаптации классного коллектива / И. Калита> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 22). - С. 10-15 : ил., фот. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.). - Прилож.: с. 15
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ -- СТАРШИЕ ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- КЛАССНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- АДАПТАЦИЯ КОЛЛЕКТИВА Аннотация: Предлагается сценарий большой психологической игры (тренинга) для старших подростков, которую можно провести при переформировании класса или поступлении новых учеников
Найти похожие
|
>28. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Каргина, Алла. Эффективные способы запоминания учебного материала [Текст] : тренинговое занятие / А. Каргина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 40-41. - Библиогр.: с. 41 (3 назв.)
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЗАПОМИНАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА -- ВНИМАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ -- 14 ЛЕТ -- 15 ЛЕТ -- 16 ЛЕТ -- 17 ЛЕТ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Целью тренингового занятия является создание позитивного эмоционального фона у школьников 14-17 лет, развитие их внимания, ассоциативного и творческого мышления, формирование установки на возможность внутреннего самосовершенствования
Найти похожие
|
>29. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Карельская, Елена. Темперамент в профессиональной деятельности [Текст] : методическая разработка занятия для девятиклассников / Е. Карельская, Ж. Кампова ; худож. Е. Медведев> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 15). - С. 20-23 : ил. - Библиогр.: с. 23 (7 назв.). - Прил.: с. 22-23
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 9 КЛАСС Аннотация: Данное занятие предполагается проводить в курсе предпрофильной подготовки после проведения диагностики типа темперамента и ознакомления учащихся с характеристикой темпераментов
Доп.точки доступа: Кампова, Жанна; Медведев, Е. \ж.\ Найти похожие
|
>30. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Карпенко, Кирилл. Игры, в которые играют в школе: игры между детьми и взрослыми [Текст] : [об играх, встречающихся в школьной жизни] / К. Карпенко> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - нояб. (N 16). - С. 6-11 : цв. фот. - Продолж. Начало: 2011. N 15
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ИГРЫ В КОТОРЫЕ ИГРАЮТ ЛЮДИ (КНИГА) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ЖИЗНЕННЫЕ СЦЕНАРИИ -- ДИСЦИПЛИНА ШКОЛЬНАЯ -- ДИСЦИПЛИНА ШКОЛЬНАЯ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ТРАНЗАКЦИИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Автор дополняет список игр Эрика Берна, приведенных в известной его книге, играми, объединенными темой преодоления негативного жизненного сценария, отношений нарушающего дисциплину ученика и призванного ответить на его вызовы учителя
Найти похожие
|
|
|