Поисковый запрос: (<.>A=Степанова, Марина$<.>) |
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
С 79
Степанова, Марина.
До школы - всего год. А задания он уже выполнять не хочет [Текст] / М. Степанова // Первое сентября. - 2010. - N 9. - С. 18
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- предшкольная подготовка -- психологическая готовность к обучению в школе -- готовность к школе
Аннотация: Личностная готовность учиться у детей появляется не сразу
Найти похожие
|
2.
|
Степанова, Марина.
Психология юмора - тоже наука [Текст] : [о чувстве юмора в психологии] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 7). - С. 4-6 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЮМОР -- ЧУВСТВО ЮМОРА -- ШУТКИ -- ЮМОРИСТИЧЕСКИЕ РИСУНКИ -- ПСИХОЛОГИ -- ОСТРОУМИЕ И ЕГО ОТНОШЕНИЕ К БЕССОЗНАТЕЛЬНОМУ (КНИГА) -- ЮМОР (КНИГА) -- ПСИХОЛОГИЯ ЮМОРА (КНИГА) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье рассказывается об изучении психологической наукой такого чувства, как чувство юмора: какие известные психологи обращались к изучению этой темы, как формируется это чувство и как его можно выявить
Найти похожие
|
3.
|
Степанова, Марина.
Наука о мастерстве [Текст] : о технологиях и реалиях психологической службы / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - янв. (N 1). - С. 4-6 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ -- КОНКУРСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- КОНКУРСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА -- ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ-2010 (КОНКУРС) -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ -- ПСИХОТЕХНИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ В ОБРАЗОВАНИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ
Аннотация: В статье говорится о состоявшемся третьем Всероссийском конкурсе "Педагог-психолог - 2009": о новых психолого-педагогических технологиях работы, о целительности психотехнического подхода в образовании в целом
Найти похожие
|
4.
|
Степанова, Марина.
Доброе слово о вере [Текст] : [о вере в психологию] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - нояб. (N 21). - С. 8-9
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА -- ВЕРА
Аннотация: Автор статьи доказывает, что вера в психологию может помочь справиться с переживаниями, испытываемыми в моменты профессиональной беспомощности и разочарования в выбранной профессии
Найти похожие
|
5.
|
С 79
Степанова, Марина.
Все слова психологии суть метафоры [Текст] : [о метафоричности языка в психологии] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 10). - С. 4-7 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТАФОРЫ -- МЕТАФОРИЧЕСКИЙ ЯЗЫК -- МЕТАФОРИЧНОСТЬ ЯЗЫКА -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ МЕТАФОРА -- ЯЗЫК ПСИХОЛОГИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЯЗЫК ПСИХОЛОГИИ -- НАУЧНЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЯЗЫК -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИ
Аннотация: В статье говорится о проникновении в теоретическую и практическую психологию метафорического языка, а также о языке психологии в целом
Найти похожие
|
6.
|
С 79
Степанова, Марина.
Хорошим можешь ты не быть, но объективным быть обязан [Текст] : [о несовершенстве современной системы оценивания] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 9). - С. 8-11 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЕГЭ (ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН) -- ЭКЗАМЕНЫ -- АТТЕСТАЦИИ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОЦЕНИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ -- ОЦЕНКИ -- ОТМЕТКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ОЦЕНОК
Аннотация: В статье анализируется уже изживающая себя система оценивания результатов школьного обучения, принимаются во внимание мнения сторонников десяти- или двенадцатибалльной системы оценивания
Найти похожие
|
7.
|
Степанова, Марина.
Задание на лето [Текст] : [о том, чем можно заняться школьному психологу во время летних каникул] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 13). - С. 4-5 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ -- ЛЕТНИЙ ОТДЫХ
Аннотация: В статье - размышления автора по поводу проведения с пользой для своей профессиональной деятельности школьным психологом летних каникул
Найти похожие
|
8.
|
Степанова, Марина.
Школьный ранец: взгляд специалиста [Текст] : [о выборе школьного портфеля] / Марина Степанова // Няня. - 2009. - N 4. - С. 80-81
ББК 51.2
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА
Кл.слова (ненормированные):
ПОРТФЕЛИ -- РАНЦЫ -- ШКОЛЬНЫЕ РЮКЗАКИ -- РЮКЗАКИ
Доп.точки доступа:
доктор
Найти похожие
|
9.
|
Степанова, Марина.
Святая наука - расслышать друг друга... [Текст] : [о возможных формах участия психолога в школьной жизни] / Марина Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - март (N 6). - С. 8-11 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В ОБРАЗОВАНИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
Аннотация: Автор статьи - школьный психолог - рассказывает о результатах своей работы в партнерстве с директором школы, ее специфике, возможностях и методах работы
Найти похожие
|
10.
| 74.204
С 79
Степанова, Марина.
Наука о человеке [Текст] : [воображаемая беседа с Янушом Корчаком] / Марина Степанова М. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 19. - С. 36-40 : портр.
ББК 74.204
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИ -- ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Великий педагог о педагогике, воспитании, школе, детях
Доп.точки доступа:
КОРЧАК, ЯНУШ
Найти похожие
|
11.
|
Степанова, Марина.
О явных правах и неявных обязанностях [Текст] : [о правах и обязанностях школьных психологов] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 12). - С. 4-6 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПРИВЛЕЧЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- ПОХОРОНИТЕ МЕНЯ ЗА ПЛИНТУСОМ (КНИГА) -- ПИСАТЕЛИ СОВРЕМЕННЫЕ -- ПСИХОЛОГИ
Аннотация: В статье в очередной раз затрагивается вопрос практики школьного психолога: чем непосредственно он должен заниматься, какие школьные трудности он может решить, какие психокоррекционные методики может использовать в своей работе
Найти похожие
|
12.
|
Степанова, Марина.
Охота читать [Текст] : [о проблеме "нечтения" современных детей] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - сент. (N 18). - С. 10-12 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИВЛЕЧЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- РУКОВОДСТВО ДЕТСКИМ ЧТЕНИЕМ -- ПОДРОСТКИ -- ЧТЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В статье в очередной раз затрагивается проблема снижения интереса к чтению среди детей в современной России и ставится вопрос: "Как и чем может помочь школьный психолог в привитии любви к чтению?"
Найти похожие
|
13.
|
Степанова, Марина.
В поисках ответов на трудные вопросы [Текст] : [ответы на вопросы становления и развития личности] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - сент. (N 17). - С. 12-15
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- ЛИЧНОСТЬ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- КУЛЬТУРА -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СМЫСЛ ЖИЗНИ
Аннотация: В статье приводятся отрывки из книги "Воспитание: возвращаясь к изначальным смыслам", вышедшей в издательстве "Первое сентября"
Найти похожие
|
14.
|
Степанова, Марина.
Безвыходных ситуаций не бывает [Текст] : [о праве школьного психолога на признание его ограниченных возможностей] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - май (N 9). - С. 12-13
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИЯ ШКОЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ
Аннотация: В статье поднимается вопрос о профессиональных возможностях и ограничениях психологов в школе
Найти похожие
|
15.
|
Степанова, Марина.
Презумпция виновности [Текст] : [о профессиональных трудностях в работе психолога] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 16). - С. 8-11 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ГИМНАЗИИ -- 5 КЛАСС -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ТРУДНОСТИ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- РОДИТЕЛИ И ПСИХОЛОГИ
Аннотация: На примере неудачной психокоррекционной работы с девочкой 5-го класса лингвистической гимназии анализируются профессиональные трудности, с которыми приходится сталкиваться школьному психологу в своей работе
Найти похожие
|
16.
|
С 79
Степанова, Марина.
Искусство жить [Текст] : [о гуманистическом подходе в педагогике и психологии] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 8). - С. 6-9 : цв. ил. - Оконч. следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
, 20 В
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ПСИХОЛОГИЯ ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ -- ПЕДАГОГИКА ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ -- ЧЕЛОВЕК ДЛЯ СЕБЯ (КНИГА)
Аннотация: В статье на основе книги "Человек для себя" известного яркого представителя гуманистического подхода, немецко-американского психолога и философа Эриха Фромма, даются ответы на некоторые принципиальные вопросы, заданные уже в наше время
Найти похожие
|
17.
|
С 79
Степанова, Марина.
Нам не дано предугадать... [Текст] : [о вопросе общения учителя и ученика] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 7). - С. 6-9 : цв. ил. - Окончание. Начало: 2011. N 6
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПЕДАГОГИ -- ДЕТИ И ПЕДАГОГИ -- КОНФЛИКТЫ -- ОБЩЕНИЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ
Аннотация: В статье поднимается вопрос о том, как лучше выстраивать отношения между учителем и учеником, как сделать, по возможности, бесконфликтным их общение
Найти похожие
|
18.
|
Степанова, Марина.
Нам не дано предугадать... [Текст] : [о вопросе общения учителя и ученика] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 6). - С. 8-10 : цв. ил. - Оконч. следует
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПЕДАГОГИ -- ДЕТИ И ПЕДАГОГИ -- КОНФЛИКТЫ -- ОБЩЕНИЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ
Аннотация: В статье поднимается вопрос о том, как лучше выстраивать отношения между учителем и учеником, как сделать, по возможности, бесконфликтным их общение
Найти похожие
|
19.
|
Степанова, Марина.
Искусство жить [Текст] : [о гуманистическом подходе в педагогике и психологии] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - май (N 9). - С. 6-8 : цв. ил. - Окончание. Начало: 2011. N 8
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
, 20 В
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЧЕЛОВЕК ДЛЯ СЕБЯ (КНИГА)
Аннотация: В статье на основе книги "Человек для себя" известного яркого представителя гуманистического подхода, немецко-американского психолога и философа Эриха Фромма, даются ответы на некоторые принципиальные вопросы, заданные уже в наше время
Найти похожие
|
20.
|
С 79
Степанова, Марина.
Правила хорошего отдыха [Текст] : новые требования к лагерям с дневным пребыванием / М. Степанова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 11. - С. 3-7 : фот. цв.
ББК 74.200.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
каникулы -- летнике каникулы -- школьники -- лагеря отдыха -- пребывание дневное -- дневное пребывание -- требования гигиенические -- гигиенические требования -- персонал -- здания -- режим дня -- питьевой режим -- режим питьевой
Аннотация: Даны разъяснения по новым гигиеническим требованиям к лагерям отдыха с дневным пребыванием детей.
Найти похожие
|
21.
|
Степанова, Марина.
Правило предполагает исключения [Текст] : уроки психологии для психологов / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 4-8 : цв. фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ -- КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРОБЛЕМА ВЫБОРА -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО (ПОВЕСТЬ) -- ПИСАТЕЛИ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ
Аннотация: В статье анализируется вопрос пересмотра школьным психологом своих профессиональных обязанностей в связи с появлением в учебном процессе новых образовательных задач, приводятся примеры различных ситуаций выбора педагогом-психологом правильного решения, разрешения конфликтных ситуаций
Найти похожие
|
22.
|
Степанова, Марина.
Между прошлым и будущим [Текст] : отношение старшеклассников к школе / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - авг. (N 13). - С. 4-7 : цв. фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 11 КЛАСС -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ОТНОШЕНИЕ К УЧЕБЕ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ
Аннотация: В статье рассматривается такой сложный возрастной этап, как старший школьный возраст, обращается внимание на своеобразие этого возрастного периода, анализируется их отношение к школе, также говорится об освещении проблемы возраста в работах некоторых психологов
Найти похожие
|
23.
|
Степанова, Марина.
Тайное становится явным? [Текст] : [о некоторых аспектах работы школьного психолога] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 21). - С. 8-9 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- ШКОЛЬНАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ -- УЧЕБНАЯ УСПЕШНОСТЬ -- УСПЕХИ ШКОЛЬНЫЕ -- КОНФИДЕНЦИАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ТРУДНОСТИ
Аннотация: В статье говорится о таких аспектах в работе школьного психолога, как неразглашение сведений об успеваемости некоторых учащихся, тщательная подготовка к разговору с родителями таких учеников
Найти похожие
|
24.
|
Степанова, Марина.
На отдых - в поезде [Текст] : основные положения / М. Степанова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 11. - С. 12-16
ББК 67.9
Рубрики: Транспорт
Железнодорожные перевозки
Право
Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
Кл.слова (ненормированные):
коллективы детские -- детские коллективы -- поездки железнодорожные -- железнодорожные поездки -- обеспечение безопасности -- санитарные правила -- правила санитарные
Аннотация: Об обеспечение безопасности проезда детских коллективов на железнодорожном транспорте.
Найти похожие
|
25.
|
Степанова, Марина.
Творческая самодеятельность [Текст] : скажи мне, что ты делаешь, и я скажу, каким ты будешь / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 17). - С. 6-9 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ЛЮДЕЙ -- НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ -- МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА ПОВЕДЕНИЯ -- МОТИВЫ ПОВЕДЕНИЯ -- МОТИВАЦИЯ ПОСТУПКОВ -- ТВОРЧЕСКАЯ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРИНЦИП ТВОРЧЕСКОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ (СТАТЬЯ) -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ИНТЕРЕСЫ -- ПСИХОЛОГИ
Аннотация: В статье затрагивается такая трудная проблема психологии, как проникновение в мотивационную сферу поведения человека, предлагаются наиболее продуктивные направления в работе практикующих психологов по изучению мотивов человеческих поступков
Найти похожие
|
26.
|
Степанова, Марина.
"Люди, события, которые не забываются..." [Текст] : памяти Гиты Львовны Выгодской / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 22). - С. 4-5 : фот.
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕФЕКТОЛОГИИ (КНИГА)
Аннотация: В краткой статье говорится о дочери известного русского психолога Льва Семеновича Выготского - специалисте в области воспитания и обучения глухих детей, автор делится своими воспоминаниями от встреч с этим человеком
Найти похожие
|
27.
|
Степанова, Марина.
Два дня из жизни самарских психологов [Текст] : [о прошедшей в Самаре научно-практической конференции] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 4). - С. 36-37 : цв. ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- КОНФЕРЕНЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
Аннотация: В статье рассказывается о состоявшейся 10-11 ноября 2010 года в Самаре научно-практической конференции "Образование и психическое здоровье", предназначенной для всех участников педагогического процесса и прежде всего психологов
Найти похожие
|
28.
|
Степанова, Марина.
Романтическая наука Оливера Сакса [Текст] : [об одном из известных американских исследователей в области нейропсихологии] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 3). - С. 6-9 : цв. ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИ -- НЕВРОЛОГИ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- НЕВРОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- СЛУЧАИ ИЗ ПРАКТИКИ (КНИГА) -- ЧЕЛОВЕК КОТОРЫЙ ПРИНЯЛ СВОЮ ЖЕНУ ЗА ШЛЯПУ (КНИГА) -- АНТРОПОЛОГ НА МАРСЕ (КНИГА) -- МАЛЕНЬКАЯ КНИЖКА О БОЛЬШОЙ ПАМЯТИ (КНИГА) -- ПОТЕРЯННЫЙ И ВОЗВРАЩЕННЫЙ МИР (КНИГА)
Аннотация: В статье рассказывается об одном из самых известных зарубежных исследователей в области нейропсихологии, живущем в США, написавшем много книг на основе своей врачебной практики
Доп.точки доступа:
Сакс, Оливер \о.\
Найти похожие
|
29.
|
Степанова, Марина.
"Мастер разговорного жанра" в школе [Текст] : [о целесообразности обращения к психотерапии в школе] / М. Степанова ; худож. В. Солдатенко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 24). - С. 6-10 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОТЕРАПЕВТЫ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ
Аннотация: В статье говорится о том, как школьному психологу важно владеть приемами психотерапевтической работы, как правильно использовать ее в работе с детьми, их родителями, педагогами
Доп.точки доступа:
Солдатенко, В. \.\
Найти похожие
|
30.
| 88
С 79
Степанова, Марина.
История культурного развития дефективного ребенка [Текст] : [новинки литературы, посвященной проблемам особых детей] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 23). - С. 13-16 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- АНОМАЛЬНЫЕ ДЕТИ -- АНОМАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: В статье представлены издания, отражающие проблемы детей с особенностями здоровья и развития, в частности, глухих и слабослышащих, аутичных, детей с нарушениями речи и письма
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный