Поисковый запрос: (<.>A=Степанова, Марина$<.>) |
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 83.3(2Рос=Рус)6 В 26
Вежлян, Евгения. Королева в силе [Текст] : поэтический вечер Полины Барсковой / Е. Вежлян> // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Июль (N 24). - С. 3
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР--МОСКВА--РОССИЯ, 2007 07 Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РОССИЙСКИЕ -- ПОЭТЕССЫ РОССИЙСКИЕ -- ПОЭТЫ-ЭМИГРАНТЫ -- УЛИЦА ОГИ (ЛИТЕРАТУРНЫЙ КЛУБ) -- ПОЭТИЧЕСКИЕ ВЕЧЕРА -- ВЕЧЕРА ПОЭТИЧЕСКИЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ВЕЧЕРА Аннотация: В московском клубе "Улица ОГИ" прошел персональный вечер российской поэтессы Полины Барсковой
Доп.точки доступа: СТЕПАНОВА, МАРИНА; ГЕЙДА, МАРИАННА МАРКОВНА; БАРСКОВА, ПОЛИНА Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 С 79
Степанова, Марина. Без вины - виноватые [Текст] : [адаптация детей с различными отклонениями к условиям школьного коллектива] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 41). - С. 2-3
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ФИЗИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ -- ДЕТИ С ПСИХИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ К ШКОЛЬНЫМ КОЛЛЕКТИВАМ
Доп.точки доступа: ВЫГОТСКИЙ, ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 С 79
Степанова, Марина. Без права на огласку [Текст] : [подростки] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 1). - С. 14-18
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПЕРЕЖИВАНИЯ -- Я-КОНЦЕПЦИЯ -- ИНТЕРЕСЫ ПОДРОСТКОВ
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Степанова, Марина. Безвыходных ситуаций не бывает [Текст] : [о праве школьного психолога на признание его ограниченных возможностей] / М. Степанова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - май (N 9). - С. 12-13
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИЯ ШКОЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ Аннотация: В статье поднимается вопрос о профессиональных возможностях и ограничениях психологов в школе
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Большие детки - большие бедки [Текст] : [Современные подростки] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май (N 20). - С. 18-19
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Степанова, Марина. В поисках ответов на трудные вопросы [Текст] : [ответы на вопросы становления и развития личности] / М. Степанова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - сент. (N 17). - С. 12-15
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- ЛИЧНОСТЬ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- КУЛЬТУРА -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СМЫСЛ ЖИЗНИ Аннотация: В статье приводятся отрывки из книги "Воспитание: возвращаясь к изначальным смыслам", вышедшей в издательстве "Первое сентября"
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Во власти познания [Текст] : [Проблемы мотивированных детей] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 40-41
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МОТИВЫ -- МОТИВАЦИЯ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МОТИВИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВНОСТЬ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| С 79
Степанова, Марина. Все слова психологии суть метафоры [Текст] : [о метафоричности языка в психологии] / М. Степанова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 10). - С. 4-7 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТАФОРЫ -- МЕТАФОРИЧЕСКИЙ ЯЗЫК -- МЕТАФОРИЧНОСТЬ ЯЗЫКА -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ МЕТАФОРА -- ЯЗЫК ПСИХОЛОГИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЯЗЫК ПСИХОЛОГИИ -- НАУЧНЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЯЗЫК -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИ Аннотация: В статье говорится о проникновении в теоретическую и практическую психологию метафорического языка, а также о языке психологии в целом
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200.8 С 79
Степанова, Марина. Городской лагерь: гигиенические требования [Текст] / Марина Степанова М.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 13. - С. 8-13. - Содержание: Требования к участку; Требования к зданию; Санитарное состояние учреждения; Режим дня; Организация питания. - Содерж.: Требования к участку; Требования к зданию; Санитарное состояние учреждения; Режим дня; Организация питания
ББК 74.200.8 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): оздоровительные лагеря -- городские лагеря -- гигиенические требования -- лагеря городские -- лагеря оздоровительные
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Степанова, Марина. Два дня из жизни самарских психологов [Текст] : [о прошедшей в Самаре научно-практической конференции] / М. Степанова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 4). - С. 36-37 : цв. ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- КОНФЕРЕНЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ Аннотация: В статье рассказывается о состоявшейся 10-11 ноября 2010 года в Самаре научно-практической конференции "Образование и психическое здоровье", предназначенной для всех участников педагогического процесса и прежде всего психологов
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| С 79
Степанова, Марина. До школы - всего год. А задания он уже выполнять не хочет [Текст] / М. Степанова> // Первое сентября. - 2010. - N 9. - С. 18
ББК 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- предшкольная подготовка -- психологическая готовность к обучению в школе -- готовность к школе Аннотация: Личностная готовность учиться у детей появляется не сразу
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Степанова, Марина. Доброе слово о вере [Текст] : [о вере в психологию] / М. Степанова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - нояб. (N 21). - С. 8-9
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА -- ВЕРА Аннотация: Автор статьи доказывает, что вера в психологию может помочь справиться с переживаниями, испытываемыми в моменты профессиональной беспомощности и разочарования в выбранной профессии
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 С 79
Степанова, Марина. Естественный эксперимент природы [Текст] : [Представлен журнал "Дефектология"] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 32). - С. 28-29
ББК 74.3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ (ЖУРНАЛ) -- ИЗДАНИЯ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Жизненные ориентиры [Текст] : [о задачах школьного обучения и роли в решении этих задач школьных психологов] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 14-17 : ил.
ББК 88 + 74.20 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СРЕДНЯЯ ШКОЛА -- ПЕДАГОГИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ЗАКАЗЫ Аннотация: Идет речь о задачах образования в современных условиях, которые сводятся к формированию способности быстро и максимально полно сориентироваться в постоянно меняющихся обстоятельствах, а также о роли школьных психологов в решении этих задач
Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Степанова, Марина. Задание на лето [Текст] : [о том, чем можно заняться школьному психологу во время летних каникул] / М. Степанова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 13). - С. 4-5 : фот.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ -- ЛЕТНИЙ ОТДЫХ Аннотация: В статье - размышления автора по поводу проведения с пользой для своей профессиональной деятельности школьным психологом летних каникул
Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 51.28 С 79
Степанова, Марина. Здоровьесберегающий потенциал нового календаря школьных каникул [Текст] : научно-популярная литература / Марина Степанова М.> // Наша школа. - 2005. - N 9. - С. 43-45 : рис.
ББК 51.28 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- УЧЕБНЫЕ НАГРУЗКИ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- КАНИКУЛЫ Аннотация: Поиск путей совершенствования школьного обучения, обеспечение наиболее благоприятных условий для развития и формирования здоровья школьников сближает профессиональные интересы педагогов и врачей
Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Степанова, Марина. Идеи и идеалы развивающего образования [Текст] : [о развивающем обучении (образовании)] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 15). - С. 27-30 : ил. - Вкл.: "Развивающее обучение" (Книга в газете)
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- СИСТЕМА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- СИСТЕМА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА Аннотация: В статье ведется разговор о педагогической системе развивающего обучения (образования): ее создателях, основных компонентах этой теории, отличиях от традиционной системы обучения, проблемах, задачах на будущее
Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Иллюзия достаточности [Текст] : [школьный психолог] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 44). - С. 17-19
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| С 79
Степанова, Марина. Искусство жить [Текст] : [о гуманистическом подходе в педагогике и психологии] / М. Степанова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 8). - С. 6-9 : цв. ил. - Оконч. следует
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ , 20 В Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ПСИХОЛОГИЯ ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ -- ПЕДАГОГИКА ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ -- ЧЕЛОВЕК ДЛЯ СЕБЯ (КНИГА) Аннотация: В статье на основе книги "Человек для себя" известного яркого представителя гуманистического подхода, немецко-американского психолога и философа Эриха Фромма, даются ответы на некоторые принципиальные вопросы, заданные уже в наше время
Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Степанова, Марина. Искусство жить [Текст] : [о гуманистическом подходе в педагогике и психологии] / М. Степанова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - май (N 9). - С. 6-8 : цв. ил. - Окончание. Начало: 2011. N 8
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ , 20 В Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЧЕЛОВЕК ДЛЯ СЕБЯ (КНИГА) Аннотация: В статье на основе книги "Человек для себя" известного яркого представителя гуманистического подхода, немецко-американского психолога и философа Эриха Фромма, даются ответы на некоторые принципиальные вопросы, заданные уже в наше время
Найти похожие
|
|
|