Поисковый запрос: (<.>A=Степанова, Марина$<.>) |
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 37.279
С 79
Степанова, Марина (Кандидат медицинских наук).
Экипировка будущего первоклассника [Текст] : советы родителям / Марина Степанова М. // Домашнее воспитание. - 2004. - N 4. - С. 43-45
ББК 37.279
Рубрики: ТЕХНОЛОГИЯ ДРЕВЕСИНЫ. ПРОИЗВОДСТВА ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ. ПОЛИГРАФИЧЕСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО. ФОТОКИНОТЕХНИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ШКОЛЬНАЯ ФОРМА ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ОДЕЖДА ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ГИГРОСКОПИЧНОСТЬ ОДЕЖДЫ -- ТРИКОТАЖ ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫЙ -- СТОПА РЕБЕНКА -- ОБУВЬ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ПОЛИГРАФИЯ УЧЕБНИКОВ -- ПОРТФЕЛИ -- УЧЕБНИКИ
Аннотация: О правилах выбора одежды, обуви и школьных принадлежностей для ребенка
Найти похожие
|
2.
|
Степанова, Марина.
Школьный ранец: взгляд специалиста [Текст] : [о выборе школьного портфеля] / Марина Степанова // Няня. - 2009. - N 4. - С. 80-81
ББК 51.2
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА
Кл.слова (ненормированные):
ПОРТФЕЛИ -- РАНЦЫ -- ШКОЛЬНЫЕ РЮКЗАКИ -- РЮКЗАКИ
Доп.точки доступа:
доктор
Найти похожие
|
3.
|
С 79
Степанова, Марина.
Хорошим можешь ты не быть, но объективным быть обязан [Текст] : [о несовершенстве современной системы оценивания] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 9). - С. 8-11 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЕГЭ (ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН) -- ЭКЗАМЕНЫ -- АТТЕСТАЦИИ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОЦЕНИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ -- ОЦЕНКИ -- ОТМЕТКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ОЦЕНОК
Аннотация: В статье анализируется уже изживающая себя система оценивания результатов школьного обучения, принимаются во внимание мнения сторонников десяти- или двенадцатибалльной системы оценивания
Найти похожие
|
4.
|
Степанова, Марина.
Творческая самодеятельность [Текст] : скажи мне, что ты делаешь, и я скажу, каким ты будешь / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 17). - С. 6-9 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ЛЮДЕЙ -- НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ -- МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА ПОВЕДЕНИЯ -- МОТИВЫ ПОВЕДЕНИЯ -- МОТИВАЦИЯ ПОСТУПКОВ -- ТВОРЧЕСКАЯ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРИНЦИП ТВОРЧЕСКОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ (СТАТЬЯ) -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ИНТЕРЕСЫ -- ПСИХОЛОГИ
Аннотация: В статье затрагивается такая трудная проблема психологии, как проникновение в мотивационную сферу поведения человека, предлагаются наиболее продуктивные направления в работе практикующих психологов по изучению мотивов человеческих поступков
Найти похожие
|
5.
|
Степанова, Марина.
Такие разные читатели [Текст] : [о проблеме нежелания читать современных детей] / рис. Е. Медведева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 17). - С. 34-36 : ил.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ -- ЛЮБОВЬ К ЧТЕНИЮ -- ПРОДВИЖЕНИЕ ЧТЕНИЯ -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ
Аннотация: В статье идет речь о проблеме угасания интереса современных детей, подростков к книге, к чтению. В чем заключается причина этого явления, как попытаться исправить это положение?
Доп.точки доступа:
Медведев, А.; Медведев, А. \худож.\
Найти похожие
|
6.
| 88.8
С 79
Степанова, Марина.
Тайное становится явным [Текст] : [Исследование личностного здоровья одиннадцатиклассников] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 2). - С. 26-27
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- 11 КЛАСС -- КОНТЕНТЫ-АНАЛИЗЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АНАЛИЗЫ СОЧИНЕНИЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ
Аннотация: Исследование личностного здоровья одиннадцатиклассников с помощью контент-анализа сочинений
Найти похожие
|
7.
|
Степанова, Марина.
Тайное становится явным? [Текст] : [о некоторых аспектах работы школьного психолога] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 21). - С. 8-9 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- ШКОЛЬНАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ -- УЧЕБНАЯ УСПЕШНОСТЬ -- УСПЕХИ ШКОЛЬНЫЕ -- КОНФИДЕНЦИАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ТРУДНОСТИ
Аннотация: В статье говорится о таких аспектах в работе школьного психолога, как неразглашение сведений об успеваемости некоторых учащихся, тщательная подготовка к разговору с родителями таких учеников
Найти похожие
|
8.
| 88
С 79
Степанова, Марина.
Смеяться, право, не грешно... или С юмором о психологии и психологах [Текст] : [о юморе в психологии] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 7). - С. 20-22 : фот. - Вкл.: Юмор и психология (методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЮМОР -- ОСТРОУМИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ И ЮМОР -- ПСИХИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ -- ОБ ОСТРОУМИИ И ЕГО ОТНОШЕНИИ К БЕССОЗНАТЕЛЬНОМУ (НАУЧНАЯ РАБОТА) -- ПСИХОЛОГИ ТОЖЕ ШУТЯТ (КНИГА) -- ПСИХОЛОГИ
Аннотация: В своей статье автор затрагивает тему существования чувства юмора в психологии - явления психической жизни, так и не получившего обоснованного научного толкования
Найти похожие
|
9.
|
Степанова, Марина.
Святая наука - расслышать друг друга... [Текст] : [о возможных формах участия психолога в школьной жизни] / Марина Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - март (N 6). - С. 8-11 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В ОБРАЗОВАНИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
Аннотация: Автор статьи - школьный психолог - рассказывает о результатах своей работы в партнерстве с директором школы, ее специфике, возможностях и методах работы
Найти похожие
|
10.
|
Степанова, Марина.
Романтическая наука Оливера Сакса [Текст] : [об одном из известных американских исследователей в области нейропсихологии] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 3). - С. 6-9 : цв. ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИ -- НЕВРОЛОГИ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- НЕВРОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- СЛУЧАИ ИЗ ПРАКТИКИ (КНИГА) -- ЧЕЛОВЕК КОТОРЫЙ ПРИНЯЛ СВОЮ ЖЕНУ ЗА ШЛЯПУ (КНИГА) -- АНТРОПОЛОГ НА МАРСЕ (КНИГА) -- МАЛЕНЬКАЯ КНИЖКА О БОЛЬШОЙ ПАМЯТИ (КНИГА) -- ПОТЕРЯННЫЙ И ВОЗВРАЩЕННЫЙ МИР (КНИГА)
Аннотация: В статье рассказывается об одном из самых известных зарубежных исследователей в области нейропсихологии, живущем в США, написавшем много книг на основе своей врачебной практики
Доп.точки доступа:
Сакс, Оливер \о.\
Найти похожие
|
11.
|
Степанова, Марина.
Психология юмора - тоже наука [Текст] : [о чувстве юмора в психологии] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 7). - С. 4-6 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЮМОР -- ЧУВСТВО ЮМОРА -- ШУТКИ -- ЮМОРИСТИЧЕСКИЕ РИСУНКИ -- ПСИХОЛОГИ -- ОСТРОУМИЕ И ЕГО ОТНОШЕНИЕ К БЕССОЗНАТЕЛЬНОМУ (КНИГА) -- ЮМОР (КНИГА) -- ПСИХОЛОГИЯ ЮМОРА (КНИГА) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье рассказывается об изучении психологической наукой такого чувства, как чувство юмора: какие известные психологи обращались к изучению этой темы, как формируется это чувство и как его можно выявить
Найти похожие
|
12.
| 88
С 79
Степанова, Марина.
Психологический практикум для начинающих [Текст] : [практические советы начинающему школьному психологу] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - окт. (N 19). - С. 12-13
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ -- ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПСИХОЛОГИ-ПРАКТИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ
Аннотация: В своей статье автор затрагивает тему психологической совместимости человека с выбранной профессией, дает практические советы молодым специалистам - школьным психологам
Найти похожие
|
13.
| 88
С 79
Степанова, Марина.
Профильное обучение: идеалы и реалии [Текст] : [плюсы и минусы введения профильного обучения в старших классах общеобразовательных школ] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - март (N 5). - С. 20-21. - Вкл.: "Психолог и профильное обучение" (методическая копилка)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРЕДПРОФИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА СТАРШЕЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ДОКУМЕНТ) -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ
Аннотация: Автор статьи предлагает разобраться в сущности профильного обучения, с тем чтобы родители и сами старшеклассники смогли сделать выбор в пользу его целесообразности или, наоборот, недостаточной обоснованности и потому нежелательности
Найти похожие
|
14.
|
Степанова, Марина.
Просветитель. Василий Васильевич Давыдов (1930-1998) [Текст] : [о создателе системы развивающего обучения] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 15). - С. 20-23 : фот. - Вкл.: "Развивающее обучение" (Книга в газете)
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- СИСТЕМА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- СИСТЕМА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА
Аннотация: В статье рассказывается о выдающемся российском психологе и педагоге, создателе одной из систем развивающего обучения
Доп.точки доступа:
Давыдов, Василий Васильевич (1930-1998)
Найти похожие
|
15.
|
Степанова, Марина.
Презумпция виновности [Текст] : [о профессиональных трудностях в работе психолога] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 16). - С. 8-11 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ГИМНАЗИИ -- 5 КЛАСС -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ТРУДНОСТИ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- РОДИТЕЛИ И ПСИХОЛОГИ
Аннотация: На примере неудачной психокоррекционной работы с девочкой 5-го класса лингвистической гимназии анализируются профессиональные трудности, с которыми приходится сталкиваться школьному психологу в своей работе
Найти похожие
|
16.
| 74.1
С 79
Степанова, Марина.
Предметно-пространственная среда детского сада: гигиенические требования [Текст] : уроки здоровья / Марина Степанова М. // Детский сад от А до Я. - 2005. - N 4. - С. 48-56
ББК 74.1 + 51.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--ГИГИЕНА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ -- ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ДЕТСКОМ САДУ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ
Аннотация: Оборудование детской площадки для проведения физкультурных и развивающих занятий, оборудование игровых комнат,организация экологических пространств в групповой комнате
Найти похожие
|
17.
|
Степанова, Марина.
Правило предполагает исключения [Текст] : уроки психологии для психологов / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 4-8 : цв. фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ -- КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРОБЛЕМА ВЫБОРА -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО (ПОВЕСТЬ) -- ПИСАТЕЛИ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ
Аннотация: В статье анализируется вопрос пересмотра школьным психологом своих профессиональных обязанностей в связи с появлением в учебном процессе новых образовательных задач, приводятся примеры различных ситуаций выбора педагогом-психологом правильного решения, разрешения конфликтных ситуаций
Найти похожие
|
18.
|
С 79
Степанова, Марина.
Правила хорошего отдыха [Текст] : новые требования к лагерям с дневным пребыванием / М. Степанова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 11. - С. 3-7 : фот. цв.
ББК 74.200.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
каникулы -- летнике каникулы -- школьники -- лагеря отдыха -- пребывание дневное -- дневное пребывание -- требования гигиенические -- гигиенические требования -- персонал -- здания -- режим дня -- питьевой режим -- режим питьевой
Аннотация: Даны разъяснения по новым гигиеническим требованиям к лагерям отдыха с дневным пребыванием детей.
Найти похожие
|
19.
| 88
С 79
Степанова, Марина.
По знакомому сценарию [Текст] : [О взаимодействии специалистов, работающих в образовательных учреждениях] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 22). - С. 18-19
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ПСИХОЛОГА И УЧИТЕЛЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ПСИХОЛОГА И МЕДИКА
Найти похожие
|
20.
| 88
С 79
Степанова, Марина.
Плоды просвещения [Текст] : [О профессиональной грамотности и компетентности молодых психологов] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 15). - С. 10-11
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПСИХОЛОГОВ -- ПСИХОЛОГИ -- ОБУЧЕНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный