Поисковый запрос: (<.>A=Калинина, Татьяна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
| 85.318
К 17
Калинина, Татьяна.
"Смысловые галлюцинации": в поисках золотой середины [Текст] : [Интевью с членами группы] / Татьяна Калинина Т. // Маруся. - 2002. - N 3. - С. 20-21
ББК 85.318
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА ЭСТРАДНАЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ГРУППЫ -- ПЕВЦЫ -- СМЫСЛОВЫЕ ГАЛЛЮЦИНАЦИИ (ГРУППА) -- СОВРЕМЕННАЯ МУЗЫКА -- ЭСТРАДА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ГРУППЫ ЭСТРАДНЫЕ
Доп.точки доступа:
ЛЕКОМЦЕВ, КОНСТАНТИН; БОБУНЕЦ, СЕРГЕЙ
Найти похожие
|
2.
| 37.2л6
Н 59
Нечаусова, Екатерина.
Грустно? С куклой поиграй [Текст] : [О мастере по изготовлению игрушек] / Екатерина Нечаусова Е. // Пионерская правда. - 2002. - N 43. - С. 7
ББК 37.2л6
Рубрики: ТЕХНИКА. ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ--ПЕТРОЗАВОДСК--КАРЕЛИЯ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРУШКИ -- КУКЛЫ -- МУЗЕИ КУКОЛ -- МАСТЕРА ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ИГРУШЕК
Доп.точки доступа:
КАЛИНИНА, ТАТЬЯНА
Найти похожие
|
3.
| 74.100.5
К 17
Калинина, Татьяна.
Бег зверей [Текст] / Т. Калинина // Детский сад со всех сторон. - 2007. - N 4. - С. 4
ББК 74.100.5
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
развитие художественное -- рисование животных -- пастель -- порядок работы -- конспекты занятий -- художественное развитие
Найти похожие
|
4.
|
Калинина, Татьяна Вениаминовна.
Изобразительное творчество ребёнка: этапы развития [Текст] : ...А также неизбежность кризиса и пути его преодоления / Т. В. Калинина // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 3 (557). - С. [1] : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА -- ДЕТСКОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО (РАЗВИТИЕ) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИЗО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЁНКА -- ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЁНКА -- РАННЕЕ ДЕТСТВО -- РИСОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Аннотация: Выделены четыре этапа естественного развития детского изобразительного творчества.
Найти похожие
|
5.
|
Калинина, Татьяна Вениаминовна.
Этап каракулей [Текст] : [изобразительное творчество ребёнка: этапы развития] / Т. В. Калинина // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 3 (557). - С. 2-3 : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА (РАННЕЕ ДЕТСТВО) -- ДЕТСКОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО (РАЗВИТИЕ) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИЗО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ ЛЕТ (РИСУНКИ ДЕТЕЙ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЁНКА -- ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ -- ПЕРВЫЕ РИСУНКИ ДЕТСКИЕ (ОСОБЕННОСТИ) -- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА (ПЕРВЫЙ ЭТАП) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЁНКА -- РИСОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА) -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Аннотация: Первый этап естественного развития детского изобразительного творчества (от года до трёх лет).
Найти похожие
|
6.
|
Калинина, Татьяна Вениаминовна.
Структурно-функциональное изображение [Текст] : художественное творчество детей от 2 до 4 лет / Т. В. Калинина // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 3 (557). - С. 4-5 : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
2-4 ГОДА (ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА (РАННЕЕ ДЕТСТВО) -- ДЕТСКОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО (РАЗВИТИЕ) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИЗО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ОТ 2 ДО 4 ЛЕТ (РИСУНКИ ДЕТЕЙ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЁНКА -- ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА (ВТОРОЙ ЭТАП) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЁНКА -- РИСОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА) -- СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Аннотация: Второй этап естественного развития детского изобразительного творчества (от 2 до 4 лет).
Найти похожие
|
7.
|
Калинина, Татьяна Вениаминовна.
Пространственно-сюжетное изображение [Текст] : художественное творчество детей от 4 до 6 лет / Т. В. Калинина // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 3 (557). - С. 6-7 : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
4-6 ЛЕТ (ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА (РАННЕЕ ДЕТСТВО) -- ДЕТСКОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО (РАЗВИТИЕ) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИЗО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЁНКА -- ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННО-СЮЖЕТНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА (ТРЕТИЙ ЭТАП) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЁНКА -- РИСОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА) -- РИСУНКИ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 6 ЛЕТ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Аннотация: Третий этап естественного развития детского изобразительного творчества (от 4 до 6 лет).
Найти похожие
|
8.
|
Калинина, Татьяна Вениаминовна.
Глубинно-пространственное изображение в рисунках детей 6-9 лет [Текст] : [развитие художественного творчества] / Т. В. Калинина // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 3 (557). - С. 8-9 : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
6-9 ЛЕТ (ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА (РАННЕЕ ДЕТСТВО) -- ГЛУБИННО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО (РАЗВИТИЕ) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИЗО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЁНКА -- ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА (ЧЕТВЁРТЫЙ ЭТАП) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЁНКА -- РИСОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА) -- РИСУНКИ ДЕТЕЙ ОТ 6 ДО 9 ЛЕТ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Аннотация: Четвёртый этап естественного развития детского изобразительного творчества (от 6 до 9 лет).
Найти похожие
|
9.
|
Калинина, Татьяна Вениаминовна.
Кризис изобразительной деятельности ребёнка [Текст] : [развитие художественного творчества] / Т. В. Калинина // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 3 (557). - С. 10 : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА (РАННЕЕ ДЕТСТВО) -- ГЛУБИННО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО (РАЗВИТИЕ) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИЗО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЁНКА -- ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЁНКА -- РИСОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА) -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Аннотация: Что мешает ребёнку делать новые шаги в освоении изобразительного творчества.
Найти похожие
|
10.
|
Калинина, Татьяна Вениаминовна.
Поиски выхода из кризиса [Текст] : [кризис изобразительной деятельности ребёнка] / Т. В. Калинина // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 3 (557). - С. 11-12 : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА (РАННЕЕ ДЕТСТВО) -- ГЛУБИННО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО (РАЗВИТИЕ) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИЗО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЁНКА -- ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЁНКА -- РИСОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА) -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Аннотация: Логика развития изобразительной деятельности ребёнка.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный