Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Воронцов, Алексей$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.

Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.янв. (N 2). - С. 36-38
2.

Воронцов А. Организация учебного процесса в начальной школе образовательной системы Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.март. (N 6). - С. 38-41
3.

Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.сент. (N 35). - С. 2-6
4.

Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.нояб. (N 41). - С. 22-24
5.

Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.нояб. (N 43). - С. 17-19
6.

Воронцов А. Инновационные проекты в начальной школе образовательной системы Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова в 2006-2007 учебном году/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.окт. (N 20). - С. 40-41
7.

Воронцов А. Проектная задача как инструмент мониторинга способов действия школьников в нестандартной ситуации учения/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2007. т.март (N 6). - С. 21-26 : ил.
8.

Воронцов А. Ритмы образовательного процесса/А. Воронцов // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2007. т.окт. (N 20).-С.27-33
9.

Воронцов А. Что такое КОД?/А. Воронцов // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.март (N 5).-С.34-37
10.

Воронцов А. Педагогические условия реализации адаптационного периода в первом классе школ развивающего обучения/А. Воронцов, В. Алексеев ; фот. В. Алексеев // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.июль (N 13).-С.32-35
11.

Воронцов А. Педагогические условия реализации адаптационного периода в первом классе школ развивающего обучения/А. Воронцов // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.авг. (N 15).-С.43-46
12.

Перспективные направления научно-практических разработок образовательной системы Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.дек. (N 24).-С.24-29
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)