Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (2)Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Букин, Анатолий$<.>)
Общее количество найденных документов : 219
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.04(2Рос)/Т 32
Автор(ы) : Букин, Букин Анатолий
Заглавие : Тема: Пусть все будет, как у "них"
Место публикации : Семья. - 2005. - N 4. - С. 6-7 : ил.
Примечания : Содерж.: Урок N 1. Как летчик на вираже; Урок N 2. В школу - с пеленок; Урок N 3. С какой стороны считать; Урок N 4. Нев Сорбонну, так в казаки; Урок N 5. Магистром можешь ты не быть
ББК : 74.04(2Рос)
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): системы образования--нагрузки учебные--учебные нагрузки--здоровье школьников--нулевые классы--продленные группы--группы продленного дня--обучение игровое--игровое обучение--обучение иностранным языкам--профильное обучение--болонское соглашение--единая высшая школа--требования международные--международные требования--модульные системы обучения--платное обучение школьников--стандартные учебные планы--игровые приемы обучения--игровые методы обучения--учебные планы
Содержание : Урок N 1. Как летчик на вираже; Урок N 2. В школу - с пеленок; Урок N 3. С какой стороны считать; Урок N 4. Нев Сорбонну, так в казаки; Урок N 5. Магистром можешь ты не быть
Аннотация: Российский министр образования и науки Андрей Фурсенко предложил правительству реформу средней и высшей школы, объяснив это необходимостью соответствия международным стандартам. Потому, что Россия стала участником Болонского процесса, а, следовательно, частью европейского образования
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.90/Т 32
Автор(ы) : Букин, Букин Анатолий
Заглавие : Тема: Если обратить внимание...
Место публикации : Семья. - 2005. - N 6. - С. 6-7 : ил.
Примечания : Содерж.: Урок N 1. Дедовщина в саду; Урок N 2. Много друзей - хорошо?; Урок N 3. Экзамен каждый день; Урок N 4. Главное-прилежность; Урок N 5. Возвращаясь в детство
ББК : 74.90
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коллектив детский--детский сад--конфликты детские--друзья--дружба--взаимоотношения со сверстниками--расстройство нервной системы--стрессы школьные--детские суициды--чтение--книга в семье--мужское воспитание--память детская--детское чтение
Содержание : Урок N 1. Дедовщина в саду; Урок N 2. Много друзей - хорошо?; Урок N 3. Экзамен каждый день; Урок N 4. Главное-прилежность; Урок N 5. Возвращаясь в детство
Аннотация: Часто и родители, да и профессиональные педагоги тоже, не замечают того, что происходит с ребенком. Или, заметив, говорят: обычный детский каприз. На самом деле, не пустяки, не капризы, просто взрослые не всегда обращают внимание на отдельные события в жизни ребенка. А ведь они могут быть и сейчас для ребенка бедой, а со временем могут обернуться трагедией
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.900.6/Т 32
Автор(ы) : Букин, Букин Анатолий
Заглавие : Тема: Недоглядели, не подумали...
Место публикации : Семья. - 2005. - N 8. - С. 6-7 : ил.
Примечания : Содерж.: Урок N 1. Беспечная мама; Урок N 2. Вкусная отрава; Урок N 3. Сто раз твердили; Урок N 4. Смертельные игры; Урок N 5. Ласковый подзатыльник
ББК : 74.900.6
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): несчастные случаи--травмы детские--травмы домашние--беспечность родительская--отравление ребенка--ожоги ребенка--пожар в доме--детский суицид--избиение ребенка--травмотология--опасные предметы--педагогическая психология--психология воспитания
Содержание : Урок N 1. Беспечная мама; Урок N 2. Вкусная отрава; Урок N 3. Сто раз твердили; Урок N 4. Смертельные игры; Урок N 5. Ласковый подзатыльник
Аннотация: Медицинская статистика говорит: 90% несчастных случаев с детьми происходят из-за невнимания отцов и матерей. Примеров детских трагедий много
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.90/Т 32
Автор(ы) : Букин, Букин Анатолий
Заглавие : Тема: Материнская любовь не делится
Место публикации : Семья. - 2005. - N 10. - С. 6-7 : ил.
Примечания : Содерж.: Урок N 1. Иметь или не иметь; Урок N 2. Давай мириться; Урок N 3. Дитя "без глазу"; Урок N 4. Слово матери; Урок N 5. От Москвы до самых до окраин
ББК : 74.90 + 60.561
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): материнство--взаимоотношения в семье--планирование семьи--многодетные семьи--любовь материнская--взаимоотношение детей--отношения в семье--семья--материнская любовь
Содержание : Урок N 1. Иметь или не иметь; Урок N 2. Давай мириться; Урок N 3. Дитя "без глазу"; Урок N 4. Слово матери; Урок N 5. От Москвы до самых до окраин
Аннотация: Сколько детей иметь, это родители всегда сами решают. Но все же главное слово принадлежит матери. От чего же зависит решение?
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 57.33/Т 32
Автор(ы) : Букин, Букин Анатолий
Заглавие : Тема: правильное лечение : методические рекомендации
Место публикации : Семья. - 2005. - N 12. - С. 6-7 : фото.
Примечания : Содерж.: Урок N 1. Не хочу таблетку!; Урок N 2. Хроническое недомогание; Урок N 3. Полезные капризы; Урок N 4. Страх боли; Урок N 5. Свой доктор
ББК : 57.33
Предметные рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здоровье ребенка--лечение ребенка--режим лечебный--хронические детские заболевания--дети-хроники--заболевания детские хронические--проблемы детской психологии--психологические проблемы у ребенка--копинг (поведение)--копинг-поведение--адаптивные действия у больного ребенка--проблемы поведения детей--проблема копинга (поведения ребенка)--стратегия копинга
Содержание : Урок N 1. Не хочу таблетку!; Урок N 2. Хроническое недомогание; Урок N 3. Полезные капризы; Урок N 4. Страх боли; Урок N 5. Свой доктор
Аннотация: Хорошие врачи говорят: "Лечить надо не болезнь, а человека". То есть вернуть ребенку здоровье - это не значит напичкать его лекарствами. Это еще и психология
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.90/Т 32
Автор(ы) : Букин, Букин Анатолий
Заглавие : Тема: проблем не бывает мало : методические рекомендации
Место публикации : Семья. - 2005. - N 14. - С. 6-7 : фото.
Примечания : Содерж.: Урок N 1. Неправильные привычки; Урок N 2. Вступление в школу; Урок N 3. Не быть "звездой"; Урок N 4. Хорошая плохая мать; Урок N 5. С детьми всегда труднее
ББК : 74.90
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проблемы детской психики--проблемы детства--проблемы поведения детей--нарушение нервной системы--нарушение сна--гиперактивный ребенок--гиперактивность--детская агрессивность--агрессивное поведение у ребенка--привычки вредные (преодоление)--шестилетки--страхи детские--страхи за низкую оценку--привычки детские--внимание родителей к ребенку--школьные проблемы--школьный стресс--стрессы у детей--проблемы шестилеток--детские страхи
Содержание : Урок N 1. Неправильные привычки; Урок N 2. Вступление в школу; Урок N 3. Не быть "звездой"; Урок N 4. Хорошая плохая мать; Урок N 5. С детьми всегда труднее
Аннотация: Проблем у родителей мало не бывает. В статье - советы специалистов как родителям в той или иной ситуации избежать ошибок
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.90/Т 32
Автор(ы) : Букин, Букин Анатолий
Заглавие : Тема: опасный дефицит : методические рекомендации
Место публикации : Семья. - 2005. - N 20. - С. 6-7 : фото.
Примечания : Содерж.: Урок 1. Задолго до рождения; Урок 2. Ползать раньше, чем ходить; Урок 3. Подвижный дошкольник; Урок 4. Болезнь бюрократов и учеников; Урок 5. Утомленные школой
ББК : 74.90
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здоровье ребенка--внутриутробное развитие ребенка--развитие двигательной активности ребенка--детская неинфекционная паталогия--двигательная активность ребенка--паталогия детская--адинамия у ребенка--гиподинамия у ребенка--сердечно-сосудистые заболевания у школьника--задержка развития ребенка--физические упражнения и здоровье ребенка--спорт и здоровье ребенка--переутомление (основные признаки)
Содержание : Урок 1. Задолго до рождения; Урок 2. Ползать раньше, чем ходить; Урок 3. Подвижный дошкольник; Урок 4. Болезнь бюрократов и учеников; Урок 5. Утомленные школой
Аннотация: В основе большинства болезней у ребенка лежит одна причина: дефицит двигательной активности
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.90/Т 32
Автор(ы) : Букин, Букин Анатолий
Заглавие : Тема: копуша и тугодум : [деятельность и поведение медлительных детей]
Место публикации : Семья. - 2005. - N 22. - С. 6-7 : фото.
Примечания : Содерж.: Урок N 1. Умственная выносливость; Урок N 2. Слабый тип; Урок N 3. Собраться с мыслями; Урок N 4. Воспитанная медлительность; Урок N 5. Тренировка на скорость
ББК : 74.90
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): медлительный ребенок--инертный ребенок--проблемы в обучении--умственная выносливость--нагрузки на школьника--стрессы эмоциональные--детский стресс--невротики--нервные перегрузки детей--типы детской психики--нервная система детей--психическая патология--мышление учеников--поведение медлительных детей--организация жизни детей в семье--тренировка функций нервной системы ребенка
Содержание : Урок N 1. Умственная выносливость; Урок N 2. Слабый тип; Урок N 3. Собраться с мыслями; Урок N 4. Воспитанная медлительность; Урок N 5. Тренировка на скорость
Аннотация: У каждого ребенка своя индивидуальная скорость реакций, и определяется она, в основном, типом его нервной системы. Но усовершенствовать функции центральной нервной системы родителям вполне под силу
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.90/Т 32
Автор(ы) : Букин, Букин Анатолий
Заглавие : Тема: звуки музыки : [музыка и ее влияние на формирование личности и здоровья ребенка]
Место публикации : Семья. - 2005. - N 26. - С. 6-7 : фото.
Примечания : Содерж.: Урок 1. Задолго до рождения; Урок 2. Хоть на балалайке; Урок 3. Целебная гармония; Урок 4. Лучше хором; Урок 5. Убийственные ритмы
ББК : 74.90
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка и детское развитие--развитие будущего ребенка--формирование личности ребенка--музыкальные упражнения--развитие интеллекта ребенка--музыка для оздоровления--лечение музыкой--звукотерапия--пение и здоровье--хоровое пение--музыкальное развитие детей--формирование голоса--развитие темпоритма--наркоманы музыкальные--музыкальные наркоманы--вредная музыка
Содержание : Урок 1. Задолго до рождения; Урок 2. Хоть на балалайке; Урок 3. Целебная гармония; Урок 4. Лучше хором; Урок 5. Убийственные ритмы
Аннотация: Музыка и пение могут действовать разрушающе на мозг и могут лечить человека. Соединяясь, ритмы музыкальные и ритмы человеческого организма создают единую жизненную канву. Специалисты утверждают, что музыкальные упражнения способствуют формированию у ребенка интуиции, развивают интеллект, образную память, благотворно влияют на внешность ребенка.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.902/Т 32
Автор(ы) : Букин, Букин Анатолий
Заглавие : Тема: искусство чтения : [роль книги в жизни человека]
Место публикации : Семья. - 2005. - N 28. - С. 6-7 : фото.
Примечания : Содерж.: Урок N 1. Письмена на листе бумаги; Урок N 2. "Дешифровка текста"; Урок N 3. Домашняя библиотека; Урок N 4. Любимые авторы; Урок N 5. И я скажу, кто ты...
ББК : 74.902
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история книги--инкунабулы--чтение детей--детское чтение (восприятие литературы)--развивающее обучение--приобщение к чтению--круг чтения ребенка--детская литература--формирование литературного вкуса--руководство чтением детей--психология детского чтения
Содержание : Урок N 1. Письмена на листе бумаги; Урок N 2. "Дешифровка текста"; Урок N 3. Домашняя библиотека; Урок N 4. Любимые авторы; Урок N 5. И я скажу, кто ты...
Аннотация: Роль книги в жизни человека очень значительна. Как приобщить ребенка к чтению - одна из проблем педагогики
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)