Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Основной
сайт

Главная страница

Инструкция по заимствованию

Доступные каталоги

Электронный каталог книг - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)

Каталог периодических изданий

Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов

Оцифрованные
книги

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=детское воспитание<.>)

Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-30

   74.1
   Г 60

    Голицына, Н. С.
    Воспитание основ здорового образа жизни у малышей [Текст] / Н. С. Голицына, И. М. Шумова. - Москва : Скрипторий 2003, 2007. - 117 с. : табл. - ISBN 5-98527-057-2 : 39.60 р.

ББК 74.100.5
Рубрики: ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗАГАДКИ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- КУКОЛЬНЫЕ СПЕКТАКЛИ -- СЦЕНАРИИ -- СТИХИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОГРАММЫ ДЕТСКОГО САДА -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ВОСПИТАТЕЛИ ДЕТСКИХ САДОВ
Аннотация: В предлагаемом сборнике систематизирована работа по реализации программы "Безопасность" с детьми младшего дошкольного возраста. Воспитатели дошкольных учреждений найдут конспекты фронтальных занятий на каждый месяц, организации экскурсий, планы проведения бесед, тематику и содержание дидактических игр. Руководителям и старшим воспитателям дошкольных учреждений сборник поможет в организации методической работы с кадрами

Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Шумова, И. М.
Экземпляры всего: 1
OX (1)
Свободны: OX (1)
Найти похожие

   88
   М 91

    Мурашова, Екатерина Вадимовна (1962- ).
    Все мы родом из детства / Екатерина Мурашова. - Москва : Самокат, 2015. - 355, [1] с. ; 21 см. - (Самокат для родителей). - 5000 экз.. - ISBN 978-5-91759-361-6 (в пер.) : 270.00 р.

ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
детская педагогика -- детское воспитание -- детские страхи
Аннотация: Новая книга семейного психолога и писателя из Петербурга Екатерины Мурашовой ? третий сборник публикаций автора на сайте проекта Сноб (после "Лечить или любить?", "Любить или воспитывать?"). Вот уже 6 лет Екатерина ведет блог, и ее непридуманными историями из личной жизни и из профессиональной практики зачитываются тысячи людей. Для кого-то это захватывающе написанные небольшие рассказы, как детективы, где самое интересное оказывается в конце. Для кого-то - повод задуматься над собственными проблемами. И если жанр детектива диктует автору раскрыть читателю тайну, то не всегда в реальной жизни психологу удается решить задачу. И отчасти это - секрет доверия и популярности книг автора. Она не ставит диагноз и не выдает рецептов своим читателям, но, обладая тактом профессионала и талантом рассказчика, предлагает им "чужие" истории как возможность разобраться со своими.

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества
Экземпляры всего: 1
OX (1), АБ. Д
Свободны: OX (1)
Найти похожие

   74.1
   Г 26


    Где растут таланты? : [учебно-методическое пособие / под общей редакцией Лидии Свирской, Ларисы Роменской]. - Санкт-Петербург ; Москва : Образовательные проекты : Обруч, 2014. - 207 с. ; 21 см. - 6000 экз.. - ISBN 978-5-904810-27-6 (в пер.) : 125.00 р.

ББК 74.100.5я7 + 88.8я7
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
детская педагогика -- детское воспитание -- одаренные дети
Аннотация: Содержание учебно-методического пособия "Малокомплектный детский сад. Технология образовательной работы, основанная на достоинствах разновозрастной группы" включает комплекс управленческих и педагогических действий от анализа ситуации до оценки результативности реализованных детьми и взрослыми интегрированных комплексно-тематических проектов. Издание адресовано педагогам и руководителям дошкольных учреждений, преподавателям и студентам средних и высших профессиональных учебных заведений

Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Свирская, Лидия Васильевна \ред.\; Роменская, Лариса \ред.\
Экземпляры всего: 1
OX (1)
Свободны: OX (1)
Найти похожие

   88
   Б 25

    Баркан, Алла Исааковна.
    Дети нашего времени / А. И. Баркан. - Москва : АСТ : Астрель, 2010. - 411, [2] с. : ил. ; 21 см. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-17-065686-8 (в пер.). - ISBN 978-5-271-27094-9 : 148.00 р.

ББК 88.8
Рубрики: ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Психология детская -- Детская психология -- Детское воспитание -- Дети -- Воспитание детей
Аннотация: Дети нашего времени... Какие они? Понимаем ли мы их?. Их — прилипших к компьютеру, закрывших уши наушниками плеера, отправляющих SMS-сообщения по сотовому телефону, любящих тяжелый металл и попсу, гаджетоманов и геймеров, фанатов и гламурных див, индиго или аутистов, из семей новых и старых русских... таких разных, любимых и непонятных нам — их родителям... Понять современного ребенка читателю поможет педиатр и детский психолог, доктор медицинских наук, профессор, а также мама и бабушка

Перейти к внешнему ресурсу: обложка
Экземпляры всего: 1
АБ. Д (1)
Свободны: АБ. Д (1)
Найти похожие

   88
   Б 25

    Баркан, Алла Исааковна.
    Дети нашего времени / А. И. Баркан ; художник И. Чекмарева. - Москва : Дрофа плюс, 2007. - 397, [1] с. : ил. ; 22 см. - 10000 экз.. - ISBN 978-5-9555-1176-4 (в пер.) : 220.00 р.

ББК 88.8
Рубрики: ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Психология детская -- Детская психология -- Детское воспитание -- Дети
Аннотация: Дети нашего времени... Какие они? Понимаем ли мы их?. Их — прилипших к компьютеру, закрывших уши наушниками плеера, отправляющих SMS-сообщения по сотовому телефону, любящих тяжелый металл и попсу, гаджетоманов и геймеров, фанатов и гламурных див, индиго или аутистов, из семей новых и старых русских... таких разных, любимых и непонятных нам — их родителям... Понять современного ребенка читателю поможет педиатр и детский психолог, доктор медицинских наук, профессор, а также мама и бабушка

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Чекмарева, Ирина \худож.\
Экземпляры всего: 1
ОХ (1)
Свободны: ОХ (1)
Найти похожие

16+

   88
   С 50

    Смирнова, Елена Олеговна.
    Детская психология [Текст] : учебник для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности 030900 "Дошкольная педагогика и психология" / Е. О. Смирнова. - 3-е изд., перераб. - Санкт-Петербург : Питер, 2012. - 298 с. ; 21 см. - (Серия "Учебник для вузов"). - 2000 экз.. - ISBN 978-5-459-01225-5 (в пер.) : 94.50 р.

ББК 88.8я73
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- УЧЕБНИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДЕНЧЕСТВО -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Учебник содержит системное изложение курса детской психологии, в котором представлены основные понятия и теории детского развития, раскрываются закономерности психического развития ребенка от рождения до окончания дошкольного детства. Развитие ребенка рассматривается в контексте его общения со взрослым, особый акцент делается на роли взрослого в каждый возрастной период. Содержащаяся в книге информация поможет читателю в создании базового психологического знания, необходимого для понимания ребенка, педагогической работы и общения с детьми. Издание предназначено в первую очередь для студентов педагогических и психологических специальностей, но может быть использовано в целях повышения квалификации работников образования специалистами дошкольных учреждений и всеми, кому интересны вопросы психического развития и воспитания детей

Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободных экз. нет
Найти похожие

   88
   Т 26

    Твайман, Джеймс.
    Если Ваш ребенок не такой, как все : о воспитании чувствительных детей / перевод с английского Е. Мирошниченко ; редактор И. Солуха. - Москва : София, 2006. - 270, [1] с. ; 21 см. - (Дети Индиго). - 5000 экз.. - ISBN 5-9550-0873-X (в пер.) : 120.00 р., 200.00 р.

ББК 88.6
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТСКОЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- АРОМАТЕРАПИЯ -- ТЕРПЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- УВАЖЕНИЕ -- ЭКСТРАСЕНСЫ -- ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ -- ЛЮБОВЬ -- ЧУВСТВА -- ДУХОВНОСТЬ -- СВЕРХЭКСТРАСЕНСОРНЫЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ-ЭКСТРАСЕНСЫ -- ЭМОЦИИ -- НЛО -- ИНДИГО -- СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ -- МЕДИУМЫ -- СНЫ

Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Солуха, И. \ред.\; Мирошниченко, Е. \пер.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: ЧЗ. Д (1), АБ. Ю (1)
Найти похожие

   74.1
   И 27
М / И 27-АБ. Д


    Игры для развития вкуса, обоняния и тактильных ощущений малышей от 0 до 2 лет / [редактор Ю. Демиденко ; художник-иллюстратор С. Куликова]. - Москва : Эксмо, 2013. - 62 с. : цв. ил. ; 19 см. - (Ребенок. Развивающие игры). - 4000 экз.. - ISBN 978-5-699-68126-6 (в пер.) : 109.85 р.

ББК 74.100.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- детское воспитание -- игры (малышковые)
Аннотация: Развитие – является важной составляющей воспитания ребенка. Каждый день малыш растет, меняются его потребности и интересы, а значит, появляется необходимость в новых познавательных играх. С их помощью ребенок сможет легко адаптироваться в окружающем его пространстве и всесторонне развиваться. В книге вы найдете увлекательные задания, которые помогут вашему ребенку развить тактильные ощущения, обоняние, осязание, вкус, воображение, внимание, мышление и многое другое. Как можно больше играйте с малышом, ведь первые годы жизни являются самыми благоприятными для обучения и развития. Каждая игра дополнена советом на каждый день и интерактивной таблицей для максимально удобного использования книги

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Демиденко, Ю. \ред.\; Куликова, Светлана \худож.\
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Найти похожие

   74.1
   И 27


    Игры для развития мелкой моторики малышей от 0 до 2 лет / [редактор Ю. Демиденко ; иллюстрации С. Куликовой]. - Москва : Эксмо, 2013. - 62 с. : цв. ил. ; 19 см. - (Ребенок. Развивающие игры). - 5000 экз.. - ISBN 978-5-699-67070-3 (в пер.) : 109.85 р.

ББК 74.100.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- детское воспитание -- игры (малышковые) -- мелкая моторика
Аннотация: Каждый день малыш растет и радует родителей своими достижениями. Для того чтобы ребенок всесторонне развивался, с первых дней появления крохи на свет используйте пальчиковые игры. Мелкая моторика рук напрямую связана с умственным развитием ребенка, координацией движений, зрительной и двигательной памятью, вниманием, воображением и творческими способностями. Главное, пальчиковые игры обеспечивают телесный и эмоциональный контакт ребенка с матерью, которые необходимы ему для полноценного развития. Игры для детей подобраны в зависимости от возраста, интересов и возможностей крохи, а техника легка и доступна, что позволяет играть везде и всегда. Интерактивная таблица, находящаяся после каждой игры, делает использование книги не только полезным, но и удобным

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Демиденко, Ю. \ред.\; Куликова, Светлана \худож.\
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Ю (1)
Найти похожие

10.

   74.1
   И 27


    Игры для развития мышления, внимания и памяти малышей от 0 до 2 лет / [редактор Ю. Демиденко ; иллюстрации С. Куликовой]. - Москва : Эксмо, 2013. - 62 с. : цв. ил. ; 19 см. - (Ребенок. Развивающие игры). - 5000 экз.. - ISBN 978-5-699-68131-0 (в пер.) : 109.85 р.

ББК 74.100.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- детское воспитание -- игры (малышковые) -- развитие мышления -- развитие памяти
Аннотация: С первых дней жизни малыш познает богатство и многообразие окружающего мира, строит свои первые взаимоотношения со взрослыми. Хорошо, когда общение с малышом основано на игре, это позволит без труда и усилий раскрыть в ребенке новые возможности, таланты, интересы. Вы сможете улучшить память, мышление, внимание ребенка, приучить к дисциплине, подготовить к общению со взрослыми и сверстниками. Совместные игры помогут родителям сблизиться с малышом и укрепить взаимные доверие и любовь. Все успехи и достижения вашего малыша вы можете записывать в удобную интерактивную таблицу, это сделает использование книги не только полезным, но и удобным

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Демиденко, Ю. \ред.\; Куликова, Светлана \худож.\
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Д (1)
Найти похожие

11.

   74.1
   И 27
М / И 27-АБ. Д


    Игры для развития речи, слуха и интеллекта малышей от 0 до 2 лет / [редактор Ю. Демиденко ; иллюстрации С. Куликовой]. - Москва : Эксмо, 2013. - 62 с. : цв. ил. ; 19 см. - (Ребенок. Развивающие игры). - 5000 экз.. - ISBN 978-5-699-67066-6 (в пер.) : 109.85 р.

ББК 74.100.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- детское воспитание -- игры (малышковые) -- развитие речи
Аннотация: Дети довольно рано начинают воспринимать на слух все сказанное, различать интонации услышанных фраз и реагировать на них. Именно поэтому с первых месяцев жизни малыша необходимо как можно чаще заниматься с ним. Собранные в этой книге развивающие игры научат ребенка не только понимать обращенную к нему речь, но и правильно говорить, используя различные интонации, активизируют его образное и логическое мышление, слух, память, обогатят словарный запас. Малыш сможет избежать возникновения тех дефектов речи, которые встречаются у каждого второго ребенка. Как можно больше играйте и разговаривайте с малышом, и он порадует вас своим интеллектуальным развитием. В книге, которую вы держите в руках, все игры подобраны с учетом возрастных особенностей ребенка и дополнены советом на каждый день, а интерактивная таблица сделает использование книги не только полезным, но и удобным

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Демиденко, Ю. \ред.\; Куликова, Светлана \худож.\
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Найти похожие

12.

   74.1
   И 27
М / И 27-АБ. Д


    Игры для физического развития малышей от 0 до 2 лет / [редактор Ю. Демиденко ; иллюстрации С. Куликовой]. - Москва : Эксмо, 2013. - 62 с. : цв. ил. ; 19 см. - (Ребенок. Развивающие игры). - 4000 экз.. - ISBN 978-5-699-65109-2 (в пер.) : 109.85 р., 109.85 р.

ББК 74.100.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- детское воспитание -- игры (малышковые)
Аннотация: В первые годы жизни ребенок нуждается в особенном внимании и развитии, ведь именно в это время формируются его основные умения и способности. Изо дня в день малыш активно познает мир и учится чему-то новому, и только в ваших силах сделать каждый момент жизни ребенка счастливым. У многих родителей возникает вопрос, как можно играть с маленьким ребенком, который еще ничего не понимает и не умеет управлять своим телом. Ответы вы найдете в книге. Здесь собраны игры, направленные на физическое развитие детей. С их помощью вы сможете укрепить мышцы малыша, совершенствовать координацию движений, двигательную активность, общую моторику, развить чувство ритма, активизировать ловкость и умение ориентироваться в пространстве. Все игры разработаны с учетом возрастных особенностей малыша и дополнены советом на каждый день. Книга содержит интерактивную таблицу, в которой можно сделать заметки о том, понравилось ли ребенку упражнение, сколько времени необходимо, чтобы освоить здание, где удобнее проводить игру и многое другое

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Демиденко, Ю. \ред.\; Куликова, Светлана \худож.\
Экземпляры всего: 3
АБ. Д (2), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Д (2), АБ. Ю (1)
Найти похожие

13.

   74.1
   И 27
М / И 27-АБ. Д


    Игры для физического развития малышей от 2 до 4 лет / [редактор Ю. Демиденко ; художник-иллюстратор С. Куликова]. - Москва : Эксмо, 2013. - 62 с. : цв. ил. ; 19 см. - (Ребенок. Развивающие игры). - 4000 экз.. - ISBN 978-5-699-68882-1 (в пер.) : 109.85 р.

ББК 74.100.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- детское воспитание -- игры (малышковые)
Аннотация: Все дети любят играть. В дошкольном возрасте игры занимают большую часть времени малыша. Они необходимы для всестороннего развития личности ребенка и приносят огромную пользу детскому организму. Игры, которые собраны в этой книге, положительно влияют на систему кровообращения ребенка, дыхание, развитие различных мышц и т.д. Большинство упражнений очень просты и не занимают много времени. Все игры дополнены советом и интерактивной таблицей для ваших заметок. Играйте с ребенком и проводите время с интересом и пользой!

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Демиденко, Ю. \ред.\; Куликова, Светлана \худож.\
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Ю (1)
Найти похожие

14.

   88
   Ф 12

    Фабер, Адель.
    Как говорить с детьми, чтобы они учились / Адель Фабер, Элейн Мазлиш ; [перевод с английского Т. О. Новиковой]. - Москва : Эксмо, 2014. - 285, [1] с. ; 21 см. - (Психология. Воспитание по Фабер и Мазлиш). - Пер. изд. : How to Talk So Kids Can Learn at Home and in School / Adele Faber, Elaine Mazlish. - 5000 экз.. - ISBN 978-5-699-74969-0 (в пер.) : 322.40 р.

ББК 88.8 + 74.90
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: После невероятного успеха книги КАК ГОВОРИТЬ, ЧТОБЫ ДЕТИ СЛУШАЛИ, И КАК СЛУШАТЬ, ЧТОБЫ ДЕТИ ГОВОРИЛИ тысячи родителей со всего мира обратились к авторам Адель Фабер и Элейн Мазлиш с просьбой в следующей работе больше внимания уделить проблемам с учебой. Так родился новый бестселлер КАК ГОВОРИТЬ С ДЕТЬМИ, ЧТОБЫ ОНИ УЧИЛИСЬ. В этой книге Фабер и Мазлиш дали четкий и понятный набор советов, как разговаривать с детьми, чтобы они хотели учиться и дома, и в школе. Они показали, как создать эмоциональную среду, в которой дети не будут бояться воспринимать все новое и незнакомое. И на примерах продемонстрировали, как детей можно подтолкнуть к принятию ответственности и выработке самодисциплины, и разработали множество методов, которые помогают детям понять, кто они есть и кем могут стать.

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Мазлиш, Элейн; Новикова, Т. О. \пер.\; Faber, Adele; Mazlish, Elaine
Экземпляры всего: 1
OX (1)
Свободных экз. нет
Найти похожие

15.

   74.1
   С 24

    Свирская, Лидия Васильевна.
    Малокомплектный детский сад : учебно-методическое пособие : технология образовательной работы, основанная на достоинствах разновозрастной группы / Лидия Свирская. - Санкт-Петербург ; Москва : Образовательные проекты : Обруч, 2012. - 159 с. : ил. ; 21 см. - 10000 экз.. - ISBN 978-5-904810-16-0 (в пер.) : 50.00 р.

ББК 74.100я7
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- детское воспитание
Аннотация: Содержание учебно-методического пособия "Малокомплектный детский сад. Технология образовательной работы, основанная на достоинствах разновозрастной группы" включает комплекс управленческих и педагогических действий от анализа ситуации до оценки результативности реализованных детьми и взрослыми интегрированных комплексно-тематических проектов. Издание адресовано педагогам и руководителям дошкольных учреждений, преподавателям и студентам средних и высших профессиональных учебных заведений

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества
Экземпляры всего: 1
OX (1)
Свободны: OX (1)
Найти похожие

16.

   88
   Л 92

    Лэйни, Марти.
    Мой ребенок - интроверт. Как выявить скрытые таланты и подготовить к жизни в обществе / Марти Лэйни ; [перевод с английского А. Анваера]. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2014. - 340 с. : ил. ; 21 см. - Пер. изд. : The Hidden Gifts of the Introverted Child. Helping Your Child Tnrive in an Extroverted World / Marti Olsen Laney. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-00057-135-4 (в пер.) : 379.23 р.

ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
дети-интроверты -- детские таланты -- детское творчество -- детское воспитание -- интроверсия -- экстраверты
Аннотация: Дети-интроверты часто остаются без понимания окружающими, в том числе без понимания собственными родителями. Ребенок может быть счастлив и удовлетворен общением с двумя-тремя очень близкими друзьями, но родителям будет казаться, что он непопулярен. Ребенку может быть очень интересно в своем внутреннем мире, но со стороны он будет казаться застенчивым или социопатом. На самом деле дети-интроверты креативны, любят учиться, имеют высокий эмоциональный интеллект и не страдают тщеславием. Родителям не нужно думать, что с ребенком-интровертом "что-то не так". Ему стоит помочь стать тем, кем он хочет, а не давить на него требованиями "быть как все". Книга включает в себя опросник, который поможет определить, где находится ваш ребенок по шкале интроверсии-экстраверсии, чтобы затем помочь ребенку использовать свои сильные стороны для достижения успеха в спорте, на учебе и в общении в мире экстравертов. [Аннотация издательства]

Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Анваер, Александр Николаевич \пер.\; Laney, Marti Olsen
Экземпляры всего: 2
ЧЗ. Д (1), ОХ (1)
Свободны: ЧЗ. Д (1), ОХ (1)
Найти похожие

17.

   74.1
   Н 62

   Никитин, Борис Павлович
    Мы, наши дети и внуки : в 2 томах / Борис Павлович и Лена Алексеевна Никитины. - Москва : Самокат, 2015. - 21 см (в пер.).
   Т. 2 : Так мы жили / [предисловие Н. Амосова]. - 5-е издание, дополненное. - 2015. - 324, [1] с. - (Самокат для родителей). - 7000 экз.. - ISBN 978-5-91759-359-3 : 300.00 р.

ББК 74.100.5 + 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ--ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- МНОГОДЕТНЫЕ СЕМЬИ
Аннотация: Мать и отец семерых детей рассказывают об опыте физического, интеллектуального и нравственного воспитания в своей семье. Этот опыт, сложившийся в 60-70-х гг. XX в., вначале очень многим казался необычным и рискованным, а затем получил широкое признание и у нас в стране, и за рубежом. О том, выдержал ли он проверку временем, - судить читателю. Во втором томе книги, ТАК МЫ ЖИЛИ, идет рассказ о буднях многодетной семьи на протяжении нескольких десятков лет. Об ошибках и достижениях. И о том, как сейчас живут дети и внуки Никитиных.

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Никитина, Лена Алексеевна; Амосов, Николай Михайлович (1913-2002) \авт. предисл.\
Экземпляры всего: 3
АБ. Д (1), OX (2)
Свободны: АБ. Д (1), OX (1)
Найти похожие

18.

   74.1
   Н 62

   Никитин, Борис Павлович
    Мы, наши дети и внуки : в 2 томах / Борис Павлович и Лена Алексеевна Никитины. - Москва : Самокат, 2015 - . - 21 см (в пер.).
   Т. 1 : Так мы начинали / [предисловие Л. Петрановской]. - 5-е издание, дополненное. - 2015. - 223 с. - (Самокат для родителей). - 7000 экз.. - ISBN 978-5-91759-267-1 : 250.00 р.

ББК 74.100.5 + 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ--ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ
Аннотация: Мать и отец семерых детей рассказывают об опыте физического, интеллектуального и нравственного воспитания в своей семье. Этот опыт, сложившийся в 60-70-х гг. XX в., вначале очень многим казался необычным и рискованным, а затем получил широкое признание и у нас в стране, и за рубежом. О том, выдержал ли он проверку временем, - судить читателю. Книга рассчитана на родителей, как молодых, так и опытных, а также бабушек и дедушек, воспитателей яслей и детских садов и всех, кто интересуется педагогикой.

Перейти к внешнему ресурсу: Обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Никитина, Лена Алексеевна; Петрановская, Людмила Владимировна (1967- ) \авт. предисл.\
Экземпляры всего: 3
АБ. Д (1), OX (2)
Свободны: OX (1)
Найти похожие

19.

   М
   Ш 18

    Шалаева, Галина Петровна.
    Новейшие правила поведения для воспитанных детей / Г. П. Шалаева ; художники Н. Новичихина, А. Хабибова. - Москва : Слово : Эксмо, 2006. - 207 с. : ил. ; 26 см. - 10000 экз.. - ISBN 5-8123-0251-0 (в пер.). - ISBN 5-699-07535-6 : 244.50 р., 320.00 р.
Авт. указан на обороте тит. л.

ББК М
Рубрики: ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИКЕТ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ
Аннотация: Книга познакомит малыша с основами этикета. Веселые стихи помогут ребенку понять, как вести себя дома, в школе, в транспорте

Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Новичихина, Н. \худож.\; Хабибова, А. \худож.\
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Найти похожие

20.

   74.9
   Ф 94
М / Ф 94-АБ. Д

    Фуллер, Эндрю.
    О воспитании детей, которые плюются едой / Эндрю Фуллер ; [перевод с английского Е. В. Колосовой]. - Москва : РИПОЛ КЛАССИК, 2013. - 318 с. : табл., рис. ; 21 см. - (Библиотека доктора Латты). - Библиография: с. 312-313. - Пер. изд. : Ticky Kids transforming conflict and freeind their potential / Andrew Fuller. - 5000 экз.. - ISBN 978-5-386-05732-9 (в пер.) : 304.60 р.

ББК 74.90 + 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ -- СЛОЖНЫЕ ДЕТИ
Аннотация: Если ваш ребенок волевой, упрямый, дерзкий, если он всегда находится в оппозиции к вам и ко всему взрослому миру, если он считает, что всегда прав, если он настырен, свободолюбив и, что самое главное – умен и талантлив, значит, эта книга – для вас. Известный практикующий психолог, семейный консультант, автор серии программ по воспитанию детей «Мастера сердец», которые используют в своей работе более 20 000 школ Англии и Австралии, и ряда популярных книг по детской психологии и воспитанию Эндрю Фуллер свою новую работу посвятил тем детям, которых принято называть «сложными». Далеко не каждый родитель готов признаться даже самому себе в том, что его ребенок, который не поддается классической родительской дрессировке из серии «не делай то, что плохо, а делай только то, что хорошо», подпадает под категорию «трудных». Но тот, кто это сделал, просто обязан воспользоваться советами Эндрю Фуллера, чтобы решить все свои проблемы. И самое главное, помните, что, по твердому убеждению автора, именно из таких детей вырастают люди, способные изменить мир, потому что именно в них таятся так ценимые обществом качества настоящего лидера. [Аннотация издательства]

Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Колосова, Е. В. \пер.\; Fuller, Andrew
Экземпляры всего: 3
OX (1), АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: OX (1), АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Найти похожие

1-20 21-30

Тематический навигатор