Ф 76 Фомина, Лариса. Пользователь библиотеки - читатель? Только ли? [Текст] : [Материалы для самообразования, помогающие ориентироваться в актуальных проблемах библиотечной профессии] / Лариса Фомина Л.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 22. - С. 2-3, 22 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОЛЬЗОВАТЕЛИ БИБЛИОТЕК -- СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ -- РОЛИ СОЦИАЛЬНЫЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ -- ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕК -- ЧИТАТЕЛИ -- ПОТРЕБНОСТИ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ -- МЕТОДЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ЧИТАТЕЛЕЙ |
Фомина, Лариса. Дорога в библиотеку [Текст] / Лариса Фомина Л.> // Игра и дети. - 2003. - N 2. - С. 14-16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ -- ИНТЕРЕСЫ ЧИТАТЕЛЬСКИЕ -- ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА -- РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЕ -- ПЕРВОЕ ПОСЕЩЕНИЕ БИБЛИОТЕКИ Аннотация: Советы родителям, как пробудить заинтересованность ребенка в посещении библиотеки. Именно с помощью родителей ребенок должен осознать, что информация ему жизненно необходима |
Ф 76 Фомина, Лариса. Доступная библиотека [Текст] : [Доступность - это родовое свойство библиотеки. О проявлениях доступности информации в условиях библиотеки] / Лариса Фомина Л.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 3. - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ -- ДОСТУПНОСТЬ -- ПОНЯТИЯ -- ТЕРМИНЫ -- ОТКРЫТЫЙ ДОСТУП -- ДОСТУП ОТКРЫТЫЙ -- КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ -- СВОЙСТВА БИБЛИОТЕКИ -- ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ДОСТУПНОСТЬ -- ДОСТУПНОСТЬ ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ -- ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ДОСТУПНОСТЬ -- ДОСТУПНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБСЛУЖИВАНИЯ -- ВОСТРЕБОВАННОСТЬ БИБЛИОТЕКИ -- ДОСТУПНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ |
Ф 76 Фомина, Лариса. Что такое чтение, каждый понимал по-своему... [Текст] : [С чего начинается детское чтение? Что и как читают библиотекари? Что говорят о читательской деятельности специалисты? - ответы на эти вопросы в рубрике "Самообразование"] / Лариса Фомина Л.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - дек. (N 24). - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ -- РАБОТА С КНИГОЙ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ БИБЛИОТЕКАРЕЙ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ СУБЬЕКТИВНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ЧИТАТЕЛЬСКИЕ АССОЦИАЦИИ -- РЕФЛЕКСИЯ -- САМОАНАЛИЗ |
Ф 76 Фомина, Лариса. Венецианские мотивы в русской поэзии ХIХ века [Текст] / Л. Фомина> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 13. - С. 17-21. - Примеч.: с. 17-21 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ПОЭЗИЯ -- ПОЭТЫ -- ОБРАЗЫ -- РУССКИЕ ПОЭТЫ -- СТИХОТВОРЕНИЯ (ЖАНР) -- ТЕМЫ -- ТЕМА ВЕНЕЦИИ Аннотация: Венеция в стихах русских поэтов |