С 60 Соловьева, Наталья Васильевна. Развитие эмоционального словаря дошкольника [Текст] / Наталья Васильевна Соловьева Н. В.> // Детский сад от А до Я. - 2005. - N 2. - С. 124-140 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ЯЗЫКОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ -- РЕЧЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ДЕТЕЙ Аннотация: Развитие речи и речевого общения детей |
С 60 Соловьева, Наталья. Букет для Веры Алентовой [Текст] : [О жизни и творчестве актрисы] / Наталья Соловьева Н.> // Берегиня дома твоего. - 2003. - N 1. - С. 4-7 . - ISSN 1560-7984 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): АКТРИСЫ КИНО -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ АКТРИСЫ -- АКТРИСЫ ТЕАТРАЛЬНЫЕ -- МОСКВА СЛЕЗАМ НЕ ВЕРИТ (ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ФИЛЬМ) Доп.точки доступа: АЛЕНТОВА, ВЕРА ВАЛЕНТИНОВНА |
С 60 Соловьева, Наталья. Радоваться каждому дню [Текст] : [Об актрисе Людмиле Целиковской] / Наталья Соловьева Н.> // Берегиня дома твоего. - 2002. - N 1. - С. 25-29 . - ISSN 1560-7984 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): АКТРИСЫ -- КИНОФИЛЬМЫ -- ЖИЗНЕННЫЕ ПОЗИЦИИ -- ПОЗИЦИИ ЖИЗНЕННЫЕ Доп.точки доступа: ЦЕЛИКОВСКАЯ, ЛЮДМИЛА ВАСИЛЬЕВНА |
С 60 Соловьева, Наталья. "Молчи, грусть, молчи..." [Текст] : [О Вере Холодной] / Наталья Соловьева Н.> // Берегиня дома твоего. - 2002. - N 5. - С. 19-23 . - ISSN 1560-7984 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЕ АКТРИСЫ -- АКТРИСЫ РУССКИЕ -- АКТРИСЫ КИНО -- РЕВОЛЮЦИИ -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ АКТРИСЫ -- АКТРИСЫ ТЕАТРАЛЬНЫЕ Доп.точки доступа: ХОЛОДНАЯ, ВЕРА ВАСИЛЬЕВНА |
С 60 Соловьева, Наталья. Консультирование и сказка [Текст] : [случаи из практики психологического консультирования детей] / Н. Соловьева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 21). - С. 26-32 : фот. - Вкл.: Сказка в групповой и индивидуальной работе (Методическая копилка) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ Аннотация: Рассматриваются примеры из практики успешного психологического консультирования детей, в котором использовались элементы сказкотерапии - психологические сказки |
С 60 Соловьева, Наталья. Открытый урок "Интеллект" [Текст] : [сценарий урока для детей-учащихся 1-го класса лицея] / Наталья Соловьева Н.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 22). - С. 10-11 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВНИМАНИЕ -- ШКОЛЬНАЯ ОБУЧАЕМОСТЬ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- 1 КЛАСС Аннотация: Предлагается сценарий урока, который является составной частью программы "Интеллект", задачей которой является разработка практических занятий, направленных на развитие потенциала каждого ребенка, формирование у детей познавательного интереса, нестандартного мышления, создание банка данных интеллектуального потенциала детей |
Соловьева, Наталья. Какая она, школа? [Текст] : коррекционно-развивающие занятия / Н. Соловьева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 11). - С. 22-28 : фот. (вкл.). - Вкл.: Дошкольный психолог; N 2 (27) (Газета в газете) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ВНИМАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПАМЯТЬ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Целью занятия является формирование учебной мотивации старших дошкольников, помощь в становлении самосознания, развитие творческого мышления, памяти, внимания |
Соловьева, Наталья. Секреты Василисы Премудрой [Текст] : коррекционно-развивающая программа / Н. Соловьева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 3). - С. 37-39 : цв. ил. - Оконч. следует Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕВОЧКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК -- ЖЕНСКОЕ НАЧАЛО -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА Аннотация: Целью программы для девочек младшего школьного возраста является осознание ими своего женского начала, ролевой модели поведения, формирование нравственных качеств |
Соловьева, Наталья. Секреты Василисы Премудрой [Текст] : коррекционно-развивающая программа / Н. Соловьева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 4). - С. 38-41 : цв. ил. - Окончание. Начало: 2011. N 3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕВОЧКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК -- ЖЕНСКОЕ НАЧАЛО -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА Аннотация: Целью программы для девочек младшего школьного возраста является осознание ими своего женского начала, ролевой модели поведения, формирование нравственных качеств |