С 24 Свирина, Наталья Михайловна. Рывок в будущее, или как готовиться к выпускной работе по литературе [Текст] / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 2. - С. 40-45 : ил. Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЭКЗАМЕНЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ -- ВЫПУСКНЫЕ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ Аннотация: Даны способы, которые помогут учителю подготовить учеников к выпускной работе по литературе |
С 24 Свирина, Наталья Михайловна. Музыкальные штрихи к портрету Толстого [Текст] : 10 класс / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 17. - С. 15-18. - Примеч.: с. 18 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- ТОЛСТОЙ И МУЗЫКА -- 10 КЛАСС -- БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЕЙ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ И МУЗЫКА Аннотация: Музыка в жизни Л. Н. Толстого Доп.точки доступа: ТОЛСТОЙ, ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ |
С 24 Свирина, Наталья (д.п.н.). Школа: баланс хорошего и плохого [Текст] / Н. Свирина // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 42-45 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): выпускники -- учащиеся -- проблемы школьные -- влияние школы Аннотация: Какие стали выпускники современных школ, что их отличает от предыдущих и как поднять имидж педагогов и общеобразовательных учреждений |
Свирина, Наталья Михайловна. Способы построения и содержание интересного урока литературы [Текст] : лекция 1. Завязка урока как проблемный аспект / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 4. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.). - Примеч.: с. 47 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЗАВЯЗКИ УРОКОВ -- АЛГОРИТМЫ УРОКОВ ЛИТЕРАТУРЫ -- АЛГОРИТМЫ ЗАВЯЗКИ УРОКОВ -- ТИПЫ ЗАВЯЗКИ УРОКА -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Аннотация: Алгоритм создания завязки урока. Типы завязки урока. |
Свирина, Наталья. Способы построения и содержание интересного урока литературы [Текст] : лекция 2. Способы формирования пространства урока / Наталья Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 8. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (12 назв.). - Примеч.: с. 47 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВА УРОКА -- МУЗЫКА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕМА В ЛИТЕРАТУРЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ И МУЗЫКА -- МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ Аннотация: Музыкальная тема в литературе. Функции музыки в известных произведениях классической прозы |
Свирина, Наталья. Способы построения и содержание интересного урока литературы [Текст] : лекция N 2. Способы формирования пространства урока / Наталья Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 6. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.). - Примеч.: с. 47 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПРОСТРАНСТВО УРОКА -- СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВА УРОКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Даны три способа включения учащихся в чтение на уроке |
Свирина, Наталья. Способы построения и содержание интересного урока литературы [Текст] : лекция N 5. Обращение к зарубежной литературе (примеры, цитаты) для активизации литературного развития ученика / Н. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40 (7 назв.). - Примеч.: с. 40 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ЗАРУБЕЖНЫЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЗАДАНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ -- ФОРМЫ РАБОТЫ С ТЕКСТАМИ -- ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ -- 5-11 КЛАСС -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Аннотация: Автор предлагает произведения зарубежных писателей для изучения в 5-11 классах, а также формы работы с ними |
Свирина, Наталья. Способы построения и содержание интересного урока литературы [Текст] : лекция 4. Текст и место читателя в нем / Н. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 10. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.). - Примеч.: с. 47 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИГРЫ -- УМЕНИЕ СЛЫШАТЬ ТЕКСТ -- КОНКУРСЫ (ФОРМЫ) -- ТУРНИРЫ Аннотация: Литературные игры и методика их проведения |
Свирина, Наталья. Способы построения и содержание интересного урока литературы [Текст] : лекция N 7 : критические этюды на уроках - утверждение нелинейности литературных образов / Н. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 16. - С. 38-41. - Примеч.: с. 41 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): КРИТИЧЕСКИЕ СТАТЬИ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- СПОСОБЫ ВКЛЮЧЕНИЯ КРИТИКИ В УРОКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Использование критических статей для формирования объемного и точного взгляда на литературное произведение |
Свирина, Наталья. Способы построения и содержания интересного урока литературы [Текст] : лекция N 6 : Автор - величина неизменная? Способы понимания авторской мысли / Н. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 15. - С. 36-41. - Библиогр.: с. 41 (4 назв.). - Продолж. Начало: 2010. N 4, 6, 8, 10, 14. - Примеч.: с. 41 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПИСАТЕЛИ -- БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЕЙ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- СПОСОБЫ ПОСТРОЕНИЯ УРОКОВ ЛИТЕРАТУРЫ -- АВТОРСКИЕ МЫСЛИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Даны способы к осмыслению роли писателя в дальнейшем движении отечественной литературы |
Свирина, Наталья. Способы построения и содержания интересного урока литературы [Текст] : лекция N 8 : Пути расширения границ культурного поля учеников при изучении/знакомстве с литературным произведением / Н. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 16. - С. 42-46 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ВНЕТЕКСТОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- СОТВОРЧЕСТВО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Способы использования общекультурного материала эпохи для понимания смысла произведения |
Свирина, Наталья Михайловна. Откуда берутся интересные книги [Текст] / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 3. - С. 10-11 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- СЮЖЕТЫ ДЕТСКИХ КНИГ -- ВОЗНИКНОВЕНИЕ СЮЖЕТОВ КНИГ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ Аннотация: Разговор о том, что может служить толчком для написания книги |
Свирина, Наталья Михайловна. Памятный случай в зимнем пейзаже [Текст] / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 1. - С. 10-11 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ПИСАТЕЛИ -- ПЕЙЗАЖИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ -- ЗИМНИЕ ПЕЙЗАЖИ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ Аннотация: Зимний пейзаж в литературных произведениях |
Свирина, Наталья Михайловна. Пятнадцать вопросов и заданий к сказке Андерсена "Снежная королева" [Текст] / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 1. - С. 33-34 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): ПИСАТЕЛИ -- СКАЗКА (ЖАНР) -- СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА (СКАЗКА) -- ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ВИКТОРИНЫ -- ВИКТОРИНЫ Аннотация: Даны вопросы для проведения викторины Доп.точки доступа: АНДЕРСЕН, ГАНС ХРИСТИАН \г. Х.\ |
Свирина, Наталья Михайловна. С семьей и без семьи [Текст] : беседы о литературе / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 5. - С. 8-9. - Продолж. Начало: 2011. N 1 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ТЕМА НЕСЧАТНОГО ДЕТСТВА -- ДЕТСТВО -- ПИСАТЕЛИ-КЛАССИКИ -- ДЕТИ И СЕМЬЯ -- СЕМЬЯ И ДЕТИ Аннотация: Тема несчастного детства в произведениях писателей - классиков |
Свирина, Наталья Михайловна. С семьей и без семьи [Текст] : беседы о литературе / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 7. - С. 10-11. - Примеч.: с. 11 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): ПИСАТЕЛИ -- ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ПОВЕСТЬ (ЖАНР) -- МАЛЕНЬКИЙ ОБОРВЫШ (ПОВЕСТЬ) -- ДЖИММИ (ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГЕРОЙ) Аннотация: Беседа посвящена повести Джеймса Гринвуда "Маленький оборвыш" Доп.точки доступа: ГРИНВУД, ДЖЕЙМС \д.\ |
Свирина, Наталья Михайловна. С семьей и без семьи [Текст] : беседа третья / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 10. - С. 11-13. - Продолж. Начало: 2011. N 5 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН В ЦЕЛОМ Кл.слова (ненормированные): ЗАРУБЕЖНЫЕ ПИСАТЕЛИ -- СЕМЬЯ (ТЕМА) -- ДЕТСТВО (ТЕМА) -- ТЕМА СЕМЬИ -- ТЕМА ДЕТСТВА -- РОМАНЫ (ЖАНР) -- БОЛЬШИЕ НАДЕЖДЫ (РОМАН) -- ПОВЕСТИ (ЖАНР) -- МАЛЕНЬКИЙ ЛОРД ФАУНТЛЕРОЙ (ПОВЕСТЬ) -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Аннотация: В статье представлены книги зарубежных писателей о трудном детстве Доп.точки доступа: БЕРНЕТТ, ФРЕНСИС ЭЛИЗА \ф. Э.\; ДИККЕНС, ЧАРЛЬЗ \ч.\ |
Свирина, Наталья Михайловна. "Он не встречался вам?" [Текст] : беседы о литературе / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 12. - С. 12-13 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ПИСАТЕЛИ -- ПОЭТЫ -- ОБРАЗ СОБАКИ Аннотация: Автор рассуждает о том, с какой целью писатели и поэты часто делают спутником своего героя собаку |
Свирина, Наталья Михайловна. Обиды и фантазии литературных мальчишек [Текст] / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 13. - С. 10-13. - Примеч.: с. 15 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): ПИСАТЕЛИ -- ПОВЕСТЬ (ЖАНР) -- ПРИКЛЮЧЕНИЯ ТОМА СОЙЕРА (ПОВЕСТЬ) -- ДЕТСТВО ОТРОЧЕСТВО ЮНОСТЬ (ТРИЛОГИЯ) -- БЕСЕДЫ О КНИГАХ Аннотация: Знакомство с героями книги Марка Твена "Приключения Тома Сойера"и трилогии Льва Толстого "Детство", "Отрочество", "Юность" Доп.точки доступа: ТВЕН, МАРК \м.\; ТОЛСТОЙ, ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ \л. Н.\ |
Свирина, Наталья Михайловна. Откуда в литературе берется музыка? [Текст] / Н. М. Свирина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 14. - С. 14-17 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- МУЗЫКА В ЛИТЕРАТУРЕ -- ТЕМА МУЗЫКИ В ЛИТЕРАТУРЕ Аннотация: Музыка в литературных произведениях |