П 59 Порецких, Татьяна. Понарошку и всерьез [Текст] / Татьяна Порецких Т. // Мой кроха и я. - 2006. - N 6. - С. 70-73 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ -- СЕМЬИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- ГАРМОНИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ Аннотация: Игра как критерий развития ребенка |
П 59 Порецких, Татьяна. Вначале была любовь [Текст] / Татьяна Порецких Т. // Мой кроха и я. - 2006. - N 7. - С. 62-65 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ -- ЗАПРЕТЫ -- ЧУВСТВА -- ОТНОШЕНИЯ -- РЕФЛЕКСЫ Аннотация: Половое воспитание ребенка в семье |
П 59 Порецких, Татьяна. Лето - с пользой [Текст] / Татьяна Порецких Т. // Мой кроха и я. - 2006. - N 7. - С. 66-68 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- МАТЕМАТИКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ШКОЛЫ -- ДЕТИ -- ПОНЯТИЯ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ЧИСЛА -- ЦИФРЫ -- ЗНАКИ Аннотация: Психолого-педагогические исследования по усвоению курса математики детьми шести и семи лет |
П 59 Порецких, Татьяна. Все хорошо в меру [Текст] / Татьяна Порецких Т. // Мой кроха и я. - 2006. - N 8. - С. 54-56 : ил. Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА Кл.слова (ненормированные): КОФЕ -- КОФЕИН -- КОФЕЙНЫЕ ЗЕРНА -- НАПИТКИ -- ЭКСПРЕССО -- ОБМЕН ВЕЩЕСТВ Аннотация: Состав кофе и его употребление |
П 59 Порецких, Татьяна. Радость бытия [Текст] / Татьяна Порецких Т. // Мой кроха и я. - 2006. - N 9. - С. 122-124 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИИ -- САМОПОЗНАНИЕ -- СМЕХ -- СЛЕЗЫ -- РАДОСТЬ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ЖЕНЩИНЫ Аннотация: Эмоциональный мир женщин |
П 59 Порецких, Татьяна. "Первоклассные" трудности [Текст] / Татьяна Порецких Т. // Мой кроха и я. - 2006. - N 3. - С. 92-94 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКИ -- ОЦЕНКИ -- ОШИБКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ -- КРИТИКА -- ФИЗИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИ -- ТРЕБОВАНИЯ -- ТРЕБОВАНИЯ К РОДИТЕЛЯМ -- ЭМОЦИИ -- ПОДДЕРЖКИ -- ОБЩЕНИЕ Аннотация: Роль родителей в учебе и воспитании первоклассников |
П 59 Порецких, Татьяна. Бурное море желаний [Текст] / Т. Порецких // Мой кроха и я. - 2007. - N 6. - С. 82-87 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ -- СТРЕМЛЕНИЯ -- ЖЕЛАНИЯ РЕБЕНКА -- РЕАКЦИИ -- ПОТРЕБНОСТИ -- РЕАЛИЗАЦИИ -- КАПРИЗЫ -- ЭМОЦИИ Аннотация: Развитие самостоятельности и уверенности у ребенка |
П 59 Порецких, Татьяна. Душевный разговор [Текст] / Т. Порецких // Мой кроха и я. - 2008. - N 3. - С. 88-91 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕРАПИЯ -- ЛЕЧЕНИЕ ЧТЕНИЕМ -- ЧТЕНИЕ Аннотация: Одним из эффективных средств воздействия на душу - является лечение чтением |
П 59 Порецких, Татьяна. Артистом будешь! [Текст] / Т. Порецких ; фот. С. Моргунов // Мой кроха и я. - 2008. - N 4. - С. 94-100 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- УВЛЕЧЕНИЯ -- АРТИСТИЗМ ДЕТЕЙ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ДЕТИ Аннотация: О развитии талантов малышей Доп.точки доступа: Моргунов, Сергей \фот.\ |
П 59 Порецких, Татьяна. Укрощение сладкоежки [Текст] / Татьяна Порецких Т. // Мой кроха и я. - 2008. - N 9. - С. 90-94 : фот. Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА ПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): СЛАДКОЕЖКИ -- ДЕТИ Аннотация: О сладких "соблазнах" детей |
Порецких, Татьяна. Стихия стиха [Текст] / Татьяна Порецких // Мой кроха и я. - 2008. - N 12. - С. 152-156 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЗУЧИВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ -- ПАМЯТЬ -- ЗАПОМИНАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Как детям с разными типами памяти разучивать стихотворения |
Порецких, Татьяна. Квадратный, синий, большой [Текст] / Т. Порецких // Мой кроха и я. - 2009. - N 5. - С. 100-102 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОЕ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ Аннотация: Как подготовить ребенка к школе и помочь ему добиться успехов в творчестве: музыке, рисовании, сочинительстве, конструировании |
Порецких, Татьяна. Выучить наизусть [Текст] / Т. Порецких // Мой кроха и я. - 2014. - N 9. - С. 104-107 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАПОМИНАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПАМЯТЬ -- РАЗУЧИВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ Аннотация: Зачем учить стихи? Да потому, что они "строят" душу по законам гармонии, делают ее красивее. Так давайте научим ребенка любить стихи! |