74.262.22 П 58     Попова, И. Н.     Диффузия [Текст] : 7-й класс / Попова И. Н. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Декабрь (N 23). - С. 19-20 ББК 74.262.22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ ФИЗИКИ -- 7 КЛАСС -- ДИФФУЗИЯ (ПОНЯТИЕ) -- КОНВЕКЦИЯ (ПОНЯТИЕ) Аннотация: Методическая разработка урока

Попова, И.     Методологические основания анализа и экспертизы инновационного опыта в сфере воспитания [Текст] : [перспективные стратегии] / И. Попова // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 10. - С. 5-13. - (Методология воспитания). - Библиогр.: с. 13 ББК 74.044.3 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ЭКСПЕРТИЗЫ) -- ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА (ПРИОРИТЕТЫ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ШКОЛЫ (ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ (ЭКСПЕРТИЗЫ) -- СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (ИННОВАЦИИ) -- СОВРЕМЕННАЯ РОССИЙСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА (ПРИОРИТЕТЫ) -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЭКСПЕРТИЗЫ ИННОВАЦИЙ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: Проблемы диагностики и экспертизы инновационной образовательной деятельности.

Попова, И.     Программа первичной профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних [Текст] : материалы о Школе / И. Попова, Г. Соколинская // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 10. - С. 31-40. - (Управление и проектирование). - Библиогр. в сносках ББК 74.247.8 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АМОРАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АНТИСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДРОМОМАНИЯ -- МОДЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ДЕТЕЙ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПАТОХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ У ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА -- ПОДРОСТКИ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА -- ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДДЕРЖКИ -- ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА У ДЕТЕЙ -- РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ ПОВЕДЕНИЕМ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДИЗАДАПТИРОВАННЫХ ПОДРОСТКОВ -- СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ -- ХУЛИГАНСТВО Аннотация: Программа психолого-педагогических мер реабилитации и первичной профилактики. Доп.точки доступа: Соколинская, Г.

Попова, И.     Примеры методических разработок занятий с учащимися 1-4 классов [Текст] : [к программе первичной профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних] / И. Попова, Г. Соколинская // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 10. - С. 78-107 : рис. - (Технологии и инструментарий) ББК 74.247.8 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): 1-4 КЛАСС -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АМОРАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АНТИСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДОБРО И ЗЛО В СКАЗКЕ И НАЯВУ (ЗАНЯТИЯ) -- ДРОМОМАНИЯ -- ДРУЖБА СОВЕРШАЕТ ЧУДЕСА (ЗАНЯТИЯ) -- ЗЛО И ДОБРО В СКАЗКЕ И НАЯВУ (ЗАНЯТИЯ) -- МОДЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ДЕТЕЙ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПАТОХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ У ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ -- ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА У ДЕТЕЙ -- РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ ПОВЕДЕНИЕМ -- РЕФЛЕКСИЯ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДИЗАДАПТИРОВАННЫХ ПОДРОСТКОВ -- СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕФЛЕКСИЙ ДЕТЕЙ -- ХУЛИГАНСТВО -- ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО (ЗАНЯТИЯ) Аннотация: Методические занятия разработаны к программе психолого-педагогических мер реабилитации и первичной профилактики отклоняющегося поведения для 1-4 классов. Доп.точки доступа: Соколинская, Г.