К 65 Копцева, Татьяна Анатольевна. Кружево [Текст] / Татьяна Анатольевна Копцева Т. А.> // Первоклашка. - 2006. - N 1. - C. 22-23 Рубрики: ИСКУССТВО--ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО Кл.слова (ненормированные): КРУЖЕВО -- КОКЛЮШКИ -- АЖУРНЫЕ УЗОРЫ -- КРУЖЕВОПЛЕТЕНИЕ -- ИСТОРИЯ Аннотация: История кружевоплетения на коклюшках |
К 65 Копцева, Татьяна Анатольевна. Дымковская игрушка [Текст] / Татьяна Анатольевна Копцева Т. А.> // Первоклашка. - 2006. - N 6. - С. 22-23 : цв. ил. на 3 с. обл. Рубрики: ИСКУССТВО--ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО--ДЫМКОВО--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ГЛИНЯНЫЕ ИГРУШКИ -- НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ РОССИИ -- ДЫМКОВСКАЯ ИГРУШКА |
К 65 Копцева, Татьяна Анатольевна. Городец [Текст] / Татьяна Анатольевна Копцева Т. А.> // Первоклашка. - 2006. - N 3. - С. 24-25 : ил. Рубрики: ИСКУССТВО--ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО Кл.слова (ненормированные): НАРОДНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ -- ГОРОДЕЦКАЯ РОСПИСЬ -- РОСПИСЬ ПО ДЕРЕВУ Аннотация: Городецкая роспись как русский народный промысел |
К 65 Копцева, Татьяна Анатольевна. Богородская игрушка [Текст] / Т. А. Копцева> // Первоклашка. - 2007. - N 2. - С. 24-25 Рубрики: ИСКУССТВО--ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО--БОГОРОДСКОЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ -- ИСТОРИЯ -- ИГРУШКИ -- БОГОРОДСКИЕ ИГРУШКИ Аннотация: Особенности богородской деревянной игрушки |
Копцева, Татьяна Анатольевна. Иллюстрация [Текст] : о жанре графики / Т. А. Копцева> // Первоклашка. - 2009. - N 5. - С. 22-23 : ил. Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Виды и жанры графики Кл.слова (ненормированные): виды графики -- рисунки -- книжные иллюстрации -- изобразительное искусство Аннотация: Разговор о самом распространенном жанре графики - иллюстрации. |
Копцева, татьяна Анатольевна (канд. пед. наук, доц.). Как рисуют дошколята [Текст] : о психологических особенностях рисунка детей трех-шести лет / Т. А. Копцева> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - нояб. (N 16). - С. 58-61 : рис Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ РИСУНКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РИСУНКА -- РИСОВАНИЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- 3-6 ЛЕТ Аннотация: О стадиях развития детского рисунка. |
Копцева, Татьяна Анатольевна (канд. пед. наук, доц.). "Хороший" детский рисунок, или два подхода к детскому изобразительному творчеству [Текст] : [о методах обучения детей изобразительному искусству] / Т. А. Копцева> // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2011. - декабрь (N 17). - С. 54-59 : рис., фот Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ -- РЕПРОДУКТИВНЫЙ ПОДХОД -- КОПИРОВАНИЕ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: О репродуктивном, геометрическом и творческом методе обучения изобразительному творчеству. |
Копцева, Татьяна Анатольевна (канд. пед. наук, доц.). "Сотворим" занятие! [Текст] : [что такое "занятие по изобразительному искусству" и технология его моделирования] / Т. А. Копцева> // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - январь (N 1). - С. 46-51 : фот Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ -- АВТОРСКАЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА Аннотация: О проблемно-игровом подходе к преподаванию изобразительного искусства, планировании занятия, определении его типа и структуры, темы, содержания, развитии в ребенке авторского творчества. |
Копцева, Татьяна Анатольевна (канд. пед. наук, доц.). Небесные переливы [Текст] : анализируем сценарий занятия : [задачи занятия и их решение] / Т. А. Копцева> // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - январь (N 1). - С. 52-55 : фот Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- АНАЛИЗ СЦЕНАРИЕВ ЗАНЯТИЙ Аннотация: О создании оптимальной художественно-развивающей среды, неформальной атмосферы творчества, доброжелательной среды общения взрослого и детей. |
Копцева, Татьяна Анатольевна (канд. пед. наук, доц.). Слово как источник художественного творчества [Текст] : [о роли педагогической и поэтической речи в художественном творчестве детей] / Т. А. Копцева> // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - февр. (N 2). - С. 39-43 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПОЭТИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ПОЭЗИЯ -- ЗАГАДКИ ПРО ТРАВУ Аннотация: Выразительное слово способно "погружать" детей в мир сказочный и реальный, руководить вниманием ребят, организовывать установку на восприятие произведений различных видов искусств, нацеливать деятельность юных художников на продуктивное творчество. |