Б 24 Баранова, Галина. Платформа для диалога [Текст] : актуальные проблемы этнотолерантности / Г. Баранова, О. Орлова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 14). - С. 4-7 : фот. - Библиогр.: с. 7 (4 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- НАЦИОНАЛЬНОСТИ -- ЭТНОСЫ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ЭТНОТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТОЛЕРАНТНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- АНКЕТЫ-ОПРОСНИКИ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ -- СЕМЕЙНЫЕ ОБЫЧАИ -- СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ТРАДИЦИИ -- КОЛЛЕКТИВЫ МНОГОЭТНИЧЕСКИЕ Аннотация: В статье рассматривается такая проблема, как поведение детей в многоэтническом коллективе, в частности, формирование толерантного поведения и сознания детей и их родителей Доп.точки доступа: Орлова, Ольга |
Баранова, Галина. Позитивные черты характера [Текст] : психологическая игра-оболочка с элементами проживания / Г. Баранова, О. Орлова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 18). - С. 45-47 : фот. - Библиогр.: с. 47 (2 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛИЧНОСТНЫЕ РЕСУРСЫ -- ХАРАКТЕР -- ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА -- 5 КЛАСС Аннотация: Целью игры является организация процесса осознавания учащимися личностных ресурсов, необходимых в сложной жизненной ситуации Доп.точки доступа: Орлова, Ольга |