Александрова, В. П. Элективные курсы для формирования экологической культуры в городе [Текст] / В. П. Александрова // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - Июнь (N 11). - С. 20-24 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- биология (методика преподавания) -- методика преподавания биологии -- элективные курсы -- курсы элективные -- экология городов -- города (экология) -- экологическая культура Аннотация: Главы из пособия учителю "Изучаем экологию города". |
А 46 Александрова, В. П. Кругосветное путешествие Ч. Дарвина [Текст] : интегрированный урок по биологии, географии и ИЗО : (7-й класс, 2 ч.) / В. П. Александрова, И. С. Малютина, Е. В. Копылова // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - Декабрь (N 23). - С. 17-24 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интегрированные уроки -- уроки интегрированные -- биология (методика преподавания) -- география (методика преподавания) -- ИЗО (методика преподавания) -- деловые игры -- уроки деловой игры Аннотация: Урок проводится в форме деловой игры. Доп.точки доступа: Малютина, И. С.; Копылова, Е. В. |
А 46 Александрова, В. П. Инновации в экологическом образовании [Текст] / В. П. Александрова, Н. Т. Гуревичева, Н. В. Петрушина // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 8. - С. 23-28 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ТРОПЫ -- РЕГИОНАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- МУЗЕИ КРАЕВЕДЧЕСКИЕ -- КРАЕВЕДЧЕСКИЕ МУЗЕИ -- ШКОЛЬНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ТРОПЫ Доп.точки доступа: Гуревичева, Н. Т.; Петрушина, Н. В. |
А 46 Александрова, В. П. Непрерывное экологическое образование [Текст] / В. П. Александрова, И. В. Болгова // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 12. - С. 4-7 : табл. Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): МОДУЛИ УЧЕБНЫЕ -- УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОГРАММЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПЛАНЫ УЧЕБНЫЕ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- ОЦЕНИВАНИЕ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- методика преподавания экологии -- экология (методика преподавания) Аннотация: Представлена линия непрерывного экологического образования, состоящая из четырех учебных модулей, с приложением учебного плана Доп.точки доступа: Болгова, И. В. |
А 46 Александрова, В. П. Социально-педагогическое партнерство [Текст] / В. П. Александрова // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 12. - С. 12-17 : цв. ил. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО -- СТАНДАРТЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ЭССЕ БИОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЭССЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОЕКТЫ -- ПАРТНЕРСТВО -- СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО -- методика преподавания биологии -- биология (методика преподавания) Аннотация: Чтобы добиться метапредметных результатов у учащихся основной школы, необходимо самому педагогу владеть материалом на метапредметном уровне. Автор делится своим опытом и представляет варианты организации социально-педагогического партнерства в системах "учитель-учитель" и "учитель-ученик" |
А 46 Александрова, В. П. Экологическое образование и система оценки качества образования в условиях реализации ФГОС [Текст] : [вопросы оценки качества образования по биологии] / В. П. Александрова // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2013. - N 2. - С. 34-39. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- Федеральные государственные общеобразовательные стандарты -- биологическое образование -- оценка качества образования -- экологическое образование Аннотация: Особенности оценки качества образования по биологии и особенности оценки качества экологического образования в условиях ФГОС (Федеральных государственных общеобразовательных стандартов). |