К 82 Криуля, Людмила. Искусство сдавать экзамены [Текст] : [советы по подготовке к экзаменам] / Людмила Криуля Л.> // Штучка. - 2005. - N 5. - С. 22-23 . - ISSN 0131-5994 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЫ (ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ) -- ЭКЗАМЕНЫ (ВИДЫ) -- ЭКЗАМЕНЫ (ПОДГОТОВКА) Аннотация: В статье дается несколько советов по подготовке к сдаче экзаменов |
Л 68 Лобок, Александр. Ловушка скорости [Текст] : лучшее, что может сделать школа в информационной гонке, - остановиться и подумать / Александр Лобок А.> // Первое сентября. - 2005. - Май. (N 34). - С. 2. - Содержание: Отношение к технике / А. Лобок; Отношение к письму / А. Лобок; Отношение к информации / А. Лобок. - Из содерж.: Отношение к технике; Отношение к письму; Отношение к информации Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА -- ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА В ИНФОРМАЦИОННОМ МИРЕ Аннотация: Важно, изменяя школу, не потерять то человеческое, что необходимо детям |
З-93 Зуевская, И. В поисках успешного образа. Критерии эффективности позитивного имиджа школы [Текст] / Зуевская И.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 9. - С. 28-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): имидж школы -- позитивный имидж -- критерии эффективности имиджа -- оценивание имиджа школы |
К 84 Крутова, М. Портфолио и будущее ученика. Положение о портфеле личных достижений ученика [Текст] / Крутова М.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 10. - С. 24-26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): портфолио -- портфель личных достижений -- структура портфолио -- дневник достижений |
Б 53 Беседина, М. Где взять второе дыхание? Новый взгляд на цели и задачи курсов повышения квалификации [Текст] / Беседина М.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 10. - С. 27-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): курсы повышения квалификации |
А 45 Алейникова, И. Работа да руки - надежные в людях поруки. Программы продуктивного образования учат и словами, и делами [Текст] / Алейникова И.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 11. - С. 5-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): продуктивные школы -- международные движения Аннотация: Основные положения и обзор программы продуктивного образования учат |
Г 15 Галеева, Н. Роман с наукой. Управление организацией педагогического эксперимента как средство развития школьного образовательного пространства [Текст] / Галеева Н.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 11. - С. 17-23. - Содержание: Алгоритм построения разных форм ОЭР в школе; Единые требования к содержанию, организации выполнения и оформлению опытно-экспериментальной работы (ОЭР) в школе; Примерное содержание папки с информационными материалами проблемно-творческой группы; Приложение к заявлению на участие в ОЭР. - Содерж.: Алгоритм построения разных форм ОЭР в школе; Единые требования к содержанию, организации выполнения и оформлению опытно-экспериментальной работы (ОЭР) в школе; Примерное содержание папки с информационными материалами проблемно-творческой группы; Приложение к заявлению на участие в ОЭР Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): учителя-предметники -- экспериментальная деятельность -- алгоритм работы |
Б 74 Боголюбова, А. Рассчитаем нагрузки для каждого [Текст] / Боголюбова А.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 10. - С. 8-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): саногенетический мониторинг -- личный профиль учащихся -- индивидуальные рекомендации |
Б 81 Бондарев, М. Нагрузка. Цейтнот. Стресс. Как уберечься от эмоционального выгорания [Текст] / Бондарев М.> // Учительская газета. - 2005. - N 22. - С. 8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): школьные стрессы -- причины стрессов -- школьники -- учителя -- профилактика стрессов -- статистические данные стрессов -- стрессы -- школьные нагрузки |
Р 48 Ржевская, Л. Мальчиков к девочкам не пускать! Профессор Базарный предлагает новые технологии защиты здоровья детей [Текст] / Ржевская Л.> // Учительская газета. - 2005. - N 22. - С. 9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): здоровьесберегающие технологии -- концепция Базарного В. Аннотация: Основные положения и опыт внедрения концепции Базарного В. Доп.точки доступа: Базарный, В. |
О-64 Организация продуктивной работы классных руководителей [Текст] > // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 1. - С. 21-42. - Содержание: Права и функциональные обязанности заместителя директора по воспитательной работе; Циклограмма деятельности заместителя директора по воспитательной работе; Права и функциональные обязанности классного руководителя; Документация и отчетность; Режим работы классного руководителя; Направления работы классного руководителя; Рабочая тетрадь классного руководителя; Анализ воспитательного процесса в классе; План воспитательной работы; Формы взаимодействия классного руководителя с родителями учащихся; Примерная тематика родительских собраний; Структура классных часов и классных собраний. - Содерж.: Права и функциональные обязанности заместителя директора по воспитательной работе; Циклограмма деятельности заместителя директора по воспитательной работе; Права и функциональные обязанности классного руководителя; Документация и отчетность; Режим работы классного руководителя; Направления работы классного руководителя; Рабочая тетрадь классного руководителя; Анализ воспитательного процесса в классе; План воспитательной работы; Формы взаимодействия классного руководителя с родителями учащихся; Примерная тематика родительских собраний; Структура классных часов и классных собраний Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): организация работы школы -- документация школы -- пакет документов школы -- обязанности классных руководителей -- требования профессиональные -- классные часы -- собрания классные -- классные собрания -- профессиональные требования -- классные руководители -- заместители директора школы |
К 73 Котик, О. А. Программа психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса [Текст] / Котик О. А.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 1. - С. 43-49 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогическое сопровождение -- учебно-воспитательные процессы Аннотация: Требования, формы и методы психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса |
В 37 Веряскина, Н. Д. План работы педагога-психолога на учебный год [Текст] / Веряскина Н. Д.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 1. - С. 49-52 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): педагоги-психологи Аннотация: Задачи и направления работы педагога-психолога |
Г 68 Гордейчук, Л. Г. Методика подготовки и проведения психолого-педагогического консилиума [Текст] / Гордейчук Л. Г.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 1. - С. 56-60 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): консилиумы психолого-педагогические -- психолого-педагогические консилиумы Аннотация: Организация, задачи, принципы, функции и схема проведения психолого-педагогический консилиума |
С 30 Семенюк, Н. И. "Ваш последний год в школе": анкета для старшеклассников [Текст] / Семенюк Н. И.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 1. - С. 65-67 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- 11 класс -- выпускники -- процессы воспитания -- анкеты для старшеклассников Аннотация: Анализ и диагностика анкет для старшеклассников |
А 15 Абинова, Н. М. Изучение самооценки личности старшеклассников [Текст] / Абинова Н. М.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 1. - С. 67-69 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- 11 класс -- процессы воспитания -- самооценка -- личность |
П 39 Плошенко, Т. А. Программа работы с вновь принятым педагогом [Текст] / Плошенко Т. А.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 1. - С. 70-77. - Содержание: Модель педагога МЦ "Эрудит"; Профессиональный портрет педагога МЦ "Эрудит"; Балльная модель педагога (по Лизинскому В.М.). - Содерж.: Модель педагога МЦ "Эрудит"; Профессиональный портрет педагога МЦ "Эрудит"; Балльная модель педагога (по Лизинскому В.М.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): новые педагоги -- первый год в школе -- самореализация -- саморазвитие -- работа с кадрами -- педагоги Аннотация: Программа работы с новыми кадрами |
П 58 Попов, В. М. Разрешение конфликтов и ведение переговоров в школе: игровые занятия для педагогов [Текст] / Попов В. М.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 1. - С. 77-83. - Содержание: Деловая игра "Разрешение конфликтов в школе"; Ролевая игра "Переговоры в школе". - Содерж.: Деловая игра "Разрешение конфликтов в школе"; Ролевая игра "Переговоры в школе" Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): игры деловые -- игры ролевые -- конфликты -- деловые игры -- ролевые игры -- переговоры в школе |
К 63 Комарь, В. Д. Повышение профессионального мастерства педагогов-воспитателей [Текст] / Комарь В. Д.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 1. - С. 84-87 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): педагоги-воспитатели -- профессиональное мастерство -- МО -- формы работы МО -- повышение квалификации педагогов -- организация работы МО |
Г 85 Гришина, Н. Ю. Ситуация успеха в действии [Текст] / Гришина Н. Ю.> // Одаренный ребенок. - 2005. - N 1. - С. 66-76. - Библиогр. в сносках Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): УСПЕХ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ -- СИТУАЦИЯ УСПЕХА -- ТРЕНИНГИ -- НЕУСПЕХ Аннотация: Методические разработки цикла занятий дискуссий "Поговорим об успехе!" |