Руссинковская, Вера. Мозговой штурм [Текст] / Вера Руссинковская В. // Лидеры образования. - 2003. - N 8. - С. 48-49 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МОЗГОВОЙ ШТУРМ -- ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ -- УМСТВЕННАЯ РАБОТА Аннотация: Правила проведения мозгового штурма |
Психолог советует [Текст] : 10 способов улучшить качество своей умственной работы // Психологическая газета: "Мы и мир". - 2009. - N 12. - С. 9. - Практические советы Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОТРАСЛЕВАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): УМСТВЕННАЯ РАБОТА -- УЛУЧШЕНИЕ УМСТВЕННОЙ РАБОТЫ -- СОВЕТЫ ПСИХОЛОГОВ Аннотация: 10 способов улучшить качество своей умственной работы |
Г 60 Голицина, Е. Б. Задачки в клеточку с вариантами [Текст] : математические прописи / Е. Б. Голицина // КАРАПУЗ. - 2013. - N 4. - С. 1-12 : ил. - (Готовим руку к письму) Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): математические прописи -- прописи -- методические закавыки -- умственная работа -- принципы решения заданий -- математические понятия -- понятия математические |
И 29 Идем по ориентирам [Текст] // КАРАПУЗ. - 2013. - N 10. - С. 1-16 : цв. ил. - (Занимательная логика) Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): задачи -- ориентировки -- планы -- сложности -- схемы -- трудности -- умственная работа Аннотация: В этой серии книг собраны абсолютно разные и непохожие темы, но это всегда - задачи, требующие нестандартного подхода, может быть, необычно сформулированные, заставляющие думать, активно воспринимать окружающую действительность, свободно вступать в диалог с взрослыми, не бояться ошибиться, аргументировано отстаивать свое мнение. |