П 85 Прутченков, А. Лучшее лекарство от стресса: Социально-психологический тренинг [Текст] / Прутченков А. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2001. - N 11. - С. 5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИНГА -- ТРЕНИНГИ -- СТРЕССЫ |
Е 14 Евграфова, С. Если экзамен через неделю... [Текст] : [Интенсивный тренинг для абитуриентов] / Евграфова С. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Июль. - (N 25). - С. 5-12 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ЭКЗАМЕНЫ -- АБИТУРИЕНТЫ -- ТРЕНИНГИ -- УПРАЖНЕНИЯ |
Б 81 Бондаренко, С. М. Все удвоенные согласные [Текст] : [Материал для тренировки в старших классах] / Бондаренко С. М. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Июль. - (N 25). - С. 13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ТРЕНИНГИ -- УПРАЖНЕНИЯ |
В 22 Вачков, И. Инструкция по проведению тренинга [Текст] / Вачков И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 42. - С. 8-9 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СТАДИИ ТРЕНИНГОВ -- МЕТОДИКИ ТРЕНИНГОВ |
Х 89 Храмцова, Е. Компьютерная графика и анимация [Текст] : эстетическая игра и педагогическая технология / Храмцова Е. // Детское творчество. - 2001. - N 1. - С. 12-13 Рубрики: ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- АНИМАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ТЕХНОЛОГИИ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- ГРАФИКА КОМПЬЮТЕРНАЯ -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ЭСТЕТИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- ТРЕНИНГИ ТВОРЧЕСКИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ |
К 58 Кожевников, Д. Магеом [Текст] : [Развивающая игра "Магическая Геометрия" - конструктор новый, "ни на что не похожий"] / Кожевников Д. // Детское творчество. - 2001. - N 1. - С. 14-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- КОНСТРУКТОРЫ -- МАГЕОМ (КОНСТРУКТОР) -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ГЕОМЕТРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- УЧЕБНО-ТРЕНИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ |
М 76 Моляко, В. Карус [Текст] : [Модификация системы технического творчества "Карус", рассчитанная на учебно-тренинговую деятельность учащихся] / Моляко В. // Детское творчество. - 2001. - N 1. - С. 8-9. - Окончание. Начало: 2000. N 6 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- УЧЕБНО-ТРЕНИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ИНТЕЛЛЕКТ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА |
М 76 Моляко, В. Конструкторское бюро [Текст] : творческая игра по развитию способностей учащихся / Моляко В. // Детское творчество. - 2001. - N 1. - С. 10-11 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- УЧЕБНО-ТРЕНИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ |
Ф 73 Флоренская, Т. А. Диалоги о воспитании и здоровье: духовно-ориентированная психотерапия [Текст] / Флоренская Т. А. // Духовно-нравственное воспитание. - 2001. - N 3. - 96 с. Рубрики: РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОТЕРАПИЯ -- АУТИЗМ -- ДУША -- ЭКСТРАВЕРСИЯ -- ИНТРОВЕРСИЯ -- СУБЪЕКТИВНОСТЬ -- ТРАНЗАКТНЫЙ АНАЛИЗ -- ДЕТИ -- РОДИТЕЛИ -- ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ -- НРАВСТВЕННАЯ ОЦЕНКА -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОАНАЛИЗ -- ДУХОВНЫЙ ВЫБОР -- ДУХОВНЫЙ МИР -- САМОПОЗНАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДИАЛОГИ -- ВНУТРЕННИЙ ДИАЛОГ -- МОЛЧАНИЕ -- ДУХОВНОЕ ВОЗРАСТАНИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- БОЛЕЗНИ -- ЭГОИЗМ -- ЭГОЦЕНТРИЗМ -- ИДЕАЛИЗАЦИЯ -- НЕВРОТИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ -- НЕВРОЗЫ -- САМООТВЕРЖЕННОСТЬ |
С 65 Сорокин, Д. "Антистрессовая скорая помощь" [Текст] : тренинг навыков преодоления стресса для участников образовательного процесса / Сорокин Д. // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Февр. (N 3). - С. 7-10 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРЕНИНГИ -- СТРЕССЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ДЕТИ -- ФИЗКУЛЬТУРА Аннотация: Тренинг по снятию учебного стресса у детей |
Р 60 Родионов, Вадим. Манипуляция: игры, в которые играют все [Текст] : программа тренинговых занятий для учащихся старших классов / Вадим Родионов В., Лангуева Елена Лангуева Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 5). - С. 7-9 : ил. - Продолж. Начало: 2004. N 2 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МАНИПУЛЯЦИИ -- ЗАНЯТИЯ ТРЕНИНГОВЫЕ -- ТРЕНИНГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ТЕСТЫ ПО ПСИХОЛОГИИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ Доп.точки доступа: Лангуева, Лангуева Елена |
Р 60 Родионов, Вадим. Манипуляция: игры, в которые играют все [Текст] : программа тренинговых занятий для учащихся старших классов / Вадим Родионов В., Лангуева Елена Лангуева Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 2). - С. 8-13 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МАНИПУЛЯЦИИ -- ЗАНЯТИЯ ТРЕНИНГОВЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ Аннотация: О том, как распознать манипуляцию, ее видах, умении анализировать и контролировать свое внутреннее состояние Доп.точки доступа: Лангуева, Лангуева Елена |
С 13 Савченко, Михаил. Тренинг "Уверенность" [Текст] : для учащихся 11-го класса / Михаил Савченко М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 2). - С. 50-54 : фот. - Продолж. следует Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): УВЕРЕННОСТЬ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- 11 КЛАСС |
С 13 Савченко, Михаил. Тренинг "Уверенность" [Текст] : [развитие личностных качеств подростка] / Михаил Савченко М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - февр. (N 4). - С. 29-33. - Окончание. Начало: 2005. N 2, 3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): УВЕРЕННОСТЬ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКОВ -- ПОДРОСТКИ -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС |
С 79 Степанов, С. С. Тест - это не страшно [Текст] : [несколько основных принципов, знание которых позволяет без страха пройти тестирование] / Степанов С. С. // Биология для школьников. - 2005. - N 1. - С. 60-63 : рис. - (Психолог советует) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТЕСТИРОВАНИЕ -- ТЕСТЫ (МЕТОДИКА) -- ТРЕНИНГИ -- ОЦЕНКА УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ (ОЦЕНКА) Аннотация: В последние несколько лет в нашей стране стали активно использовать тесты, однако большинство россиян относятся к ним с опаской. За рубежом написано многочисленные пособия о том, как пройти тестирование или психологический тест. Эта статья - попытка помочь преодолеть это испытание |
В 22 Вачков, Игорь. Что такое "метафорический тренинг" [Текст] : [об использовании метафоры как тренингового средства] / Игорь Вачков И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 8). - С. 10-13 : ил. - Библиогр.: с. 13 (5 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- МЕТАФОРЫ ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ -- СРЕДСТВА ТРЕНИНГОВЫЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ |
Б 53 Беседина, Марина. К Пушкину через психологию [Текст] : интегративный урок по литературе в 6-м классе на тему "Повесть А. С. Пушкина "Метель" / Марина Беседина М., Панова Елена Панова Е.Чикишева Ксения Чикишева К. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 35-37 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ; ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, 19 В--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 6 КЛАСС -- УРОКИ ИНТЕГРАТИВНЫЕ -- МЕТЕЛЬ (ПОВЕСТЬ) -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- ЛИТЕРАТУРА РУССКАЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПИСХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Аннотация: Приводится план урока по литературе, который включает в себя учебный материал и упражнения социально-психологического тренинга, способствующие лучшему прочувствованию классического произведения учащимися. Доп.точки доступа: Панова, Панова Елена; Чикишева, Чикишева Ксения; ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ |
П 77 Притчи, сочиненные психологами-сказкотерапевтами [Текст] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 40-41 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРИТЧИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПИСХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ Аннотация: Предлагается подборка притчей, как старых и известных, так и абсолютно новых, созданных школьными психологами, работающими в русле сказкотерапии |
М 55 Мешковская, Ольга. Рисование подарка самому себе [Текст] : номинация: "психологические игры и игрушки": [вариант занятия по психокоррекции] / Ольга Мешковская О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 47 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРОВАЯ САМОДИАГНОСТИКА -- САМОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: Приводится вариант психокоррекционного занятия, направленного на повышение самооценки участников, расширение представлений о самих себе, формирование доброжелательных отношений в группе |
Г 93 Губарев, Игорь. Предотвратим детские болезни [Текст] : психологическая консультация / Игорь Губарев И. // Игра и дети. - 2005. - N 3. - С. 12-15 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ БОЛЕЗНИ -- ЭФФЕКТЫ ВНУШЕНИЯ И САМОВНУШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ Аннотация: Здоровье детей особенно подвержено влиянию психологических факторов. Позитивные установки могут стать неисчерпаемым ресурсом сопротивляемости для организма ребенка |