88.8
Д 19


    Данюшевская, Г. А.
    Записки школьного психолога, или размышления над результатами школьной диагностики [Текст] : материалы о Школе / Данюшевская Г. А. // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 5. - С. 71-76 : ил. - Продолж. следует
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- САМОЧУВСТВИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ШКОЛЬНИКИ САМОЧУВСТВИЕ -- ИССЛЕДОВАНИЕ САМОЧУВСТВИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Анализ результатов школьной диагностики



88.8
Д 19


    Данюшевская, Г. А.
    Записки школьного психолога, или размышления над результатами школьной диагностики [Текст] : материалы о Школе / Данюшевская Г. А. // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 6. - С. 75-80 : граф. - Окончание. Начало: 2006. N 5
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- САМОЧУВСТВИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ШКОЛЬНИКИ -- ФАКТОРЫ ВЛИЯЮЩИЕ НА САМОЧУВСТВИЕ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: О результатах проведенного в школе психологического исследования



74.202.15
Э 45


   
    Электронный учебник: как с ним работать [Текст] // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 8. - С. 10-11. - ПТ
ББК 74.202.15
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школа -- учебники электронные -- компьютеризация обучения -- гигиенические требования -- результаты исследования



74.26
Н 67


    Нинбург, Е. А.
    Технология научного исследования [Текст] : методические рекомендации / Е. А. Нинбург // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - Май (N 10). - С. 15-21
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ БИОЛОГИИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- НАУКА (БИОЛОГИЯ)
Аннотация: Как правильно провести научное исследование и оформить его результаты





    Винокурова, Нина.
    "Я бы в армию пошел - пусть меня научат..." [Текст] : отношение старшеклассников к службе в армии / Н. Винокурова // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 2. - С. 34-37
ББК 74.200.504
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
СЛУЖБА В АРМИИ -- ВОЕННАЯ СЛУЖБА -- ОТНОШЕНИЕ К ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ВОИНСКАЯ ОБЯЗАННОСТЬ -- МАТЕРИАЛЫ К КЛАССНОМУ ЧАСУ -- МАТЕРИАЛЫ К ДИСКУССИИ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ
Аннотация: Материалы социологического исследования могут быть использованы на классных часах и уроках.




Д 76


    Дружинин, С. В.
    Обработка данных эксперимента в программе Excel [Текст] / С. В. Дружинин // Библиотечка "Первого сентября", серия "Биология". - 2009. - N 27. - С. 3-32
ББК 74.262.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные программы -- программы компьютерные -- Excel (программа) -- эксперименты (биология) -- обработка данных -- статистическая достоверность -- результаты исследования -- среднее квадратичное отклонение -- отклонение среднее квадратичное -- корреляционный анализ -- поиск оптимума -- оптимум (поиск) -- исследовательские работы -- работы исследовательские -- картофель (исследование) -- колорадские жуки -- жуки колорадские
Аннотация: Методика подтверждения статистической достоверности полученных результатов и правомерность сделанных на их основе выводов. Пример исследовательской работы "Изучение влияния агротехники возделывания картофеля на количество колорадского жука".





    Собко, Ирина.
    Семья глазами детей [Текст] : проблемные исследования как проект / И. Собко // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 10. - С. 28-30
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Связь школы с семьей и общественностью

Кл.слова (ненормированные):
ВЗГЛЯД НА СЕМЬЮ -- ОТНОШЕНИЕ К СЕМЬЕ -- ЦЕННОСТИ СЕМЕЙНЫЕ -- НЕОБХОДИМОСТЬ СЕМЬИ -- РОДИТЕЛИ ИДЕАЛЬНЫЕ -- ДЕТИ ИДЕАЛЬНЫЕ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- 9 КЛАСС -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ИДЕАЛЬНЫЕ РОДИТЕЛИ -- ИДЕАЛЬНЫЕ ДЕТИ
Аннотация: Анализ отношения современных девятиклассников к ценностям семьи (проектная работа). Каковы, по их мнению, идеальные родители и дети.





    Винокурова, Нина.
    С кем дружить и кого бояться? [Текст] : этническая толерантность подростков / Н. Винокурова // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 36-37
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ТОЛЕРАНТНОСТЬ ЭТНИЧЕСКАЯ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МАТЕРИАЛЫ К КЛАССНОМУ ЧАСУ
Аннотация: Результаты социологического исследования этнической толерантности у подростков в Карелии.





    Винокурова, Нина.
    Пассивна или активна учащаяся молодежь? [Текст] : социологический мониторинг / Н. Винокурова // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 32-34
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ -- ГРАЖДАНСКАЯ АКТИВНОСТЬ
Аннотация: Данные социологического исследования гражданской активности молодежи.





    Амбросова, Юлия.
    Знак вопроса: психологический портрет класса [Текст] / Ю. Амбросова // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 10-12
ББК 88.8 + 74.200.3
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБЩЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ КЛАССА -- ПОРТРЕТ КЛАССА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ -- КОЛЛЕКТИВ КЛАССА -- ИЗУЧЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА КЛАССА -- ОБРАЗ КЛАССА -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ -- ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ -- УРОВЕНЬ КОМФОРТНОСТИ В КЛАССЕ -- УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОЛЛЕКТИВА -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Методика изучения коллектива класса (1-9-е классы): взаимоотношений учащихся, уровня комфортности в классе, уровня сформированности классного коллектива.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Харитонов, Н. П.
    Правила выполнения школьниками исследовательских работ [Текст] / Н. П. Харитонов // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - Июнь (N 13). - С. 12-15
ББК 74.262.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биология (методика преподавания) -- методика преподавания биологии -- исследования по биологии -- биологические исследования -- школьные исследования -- исследовательские работы по биологии -- опыты по биологии -- наблюдения -- полевые наблюдения -- результаты исследования -- отчеты
Аннотация: Подготовительный период. Сбор материала и принципы работы с ним. Как оформить результаты исследования.





    Фоминова, А.
    Жизнестойкость учителей [Текст] : психологическая точка опоры / А. Фоминова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2010. - N 15. - С. 2-5 : табл.
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- психология педагогическая -- педагогическая психология -- проблемы психологические -- психологические проблемы -- усталость профессиональная -- профессиональная усталость -- стрессы -- перегрузки эмоциональные -- эмоциональные перегрузки -- развитие жизнестойкости -- трудные жизненные ситуации -- поддержка психологическая -- резервы внутренние -- внутренние резервы -- результаты исследования
Аннотация: Исследование, проведенное на Педагогическом марафоне-2010, вскрывает причины профессиональной усталости, которая с годами копится у многих учителей. Но что еще важнее - помогает найти новые источники энергии и душевной поддержки.





    Ослон, В. Н.
    Проблемы формирования личностной зрелости у выпускников различных форм альтернативной заботы [Текст] / В. Н. Ослон // Детский Дом. - 2010. - N 3. - С. 14-20. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- детские дома -- школы-интернаты -- воспитанники -- личностное развитие -- личность -- зрелость личностная -- ресурсы личности -- исследования эмпирические -- эмпирические исследования -- результаты исследования
Аннотация: В статье представлены результаты крупного исследования по формированию личностной зрелости выпускников детских домов и школ-интернатов.





    Ослон, В. Н.
    Влияние травмы сиротства на подростка (при родственной и неродственной опеке) [Текст] / В. Н. Ослон // Детский Дом. - 2011. - N 3. - С. 2-6 : фот. цв.
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- подростки -- подростковый возраст -- возраст подростковый -- опека -- травма сиротства -- результаты исследования
Аннотация: В статье представлены результаты прикладного исследования влияния травмы сиротства на аффективно-личностную сферу подростка в условиях родственной и неродственной опеки.