Ш 67 Шкуричева, Н. Лесенка самооценки [Текст] : изучение самооценки младших школьников / Н. Шкуричева> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 4. - С. 28-31 : фото Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): самооценка -- Лесенка (психологическая методика) -- психологические методики -- психологическая помощь -- педагогическая поддержка -- школы -- младшие школьники -- психология школьников Аннотация: Формирование положительного отношения ученика к себе, к значимым для него окружающих людям - одноклассникам, учителю. Держатели документа: Детская библиотека |
Букин, Анатолий. Классная атмосфера [Текст] : [составляющие атмосферы школьного класса] / Анатолий Букин> // Семья. - 2009. - N 2. - С. 6-7 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА -- КЛАССНАЯ АТМОСФЕРА -- ОТНОШЕНИЯ В КЛАССЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКОВ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ -- ПСИХОЛОГИЯ ШКОЛЬНИКОВ Аннотация: Пять составляющих атмосферы школьного класса |
Ч-45 Черкашина, Юлия. Ребенок и эмоции [Текст] : как помочь ребенку / Ю. Черкашина> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 40-46 : ил. Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): детские эмоции -- эмоции ребенка -- негативные эмоции -- стрессы -- родительские собрания -- психология школьников Аннотация: Поддержка ребенка в ситуациях волнения или неудачи, первая помощь при стрессе Держатели документа: Детская библиотека, город Кушва |
Джумм, Юлия. Отыщите таланты [Текст] / Ю. Джумм> // Мой кроха и я. - 2009. - N 12. - С. 80-85 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ТАЛАНТЫ ДЕТСКИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ Аннотация: Все родители мечтают раскрыть способности своего ребенка. Как это сделать? Подробнее о талантах и способностях, о правах детей и обязанностях родителей расскажет психолог. |