Б 89 Брязгунов, И. Все о гипнозе: мифы и правда [Текст] / Брязгунов И. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 24. - С. 14-15 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ГИПНОЗ -- ЛЕЧЕБНЫЙ ГИПНОЗ -- ПСИХОЛОГИЯ ГИПНОЗА -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
К 16 Как предупредить насилие в школе [Текст] : из книги А. Айхингера и В. Холла "Детская психодрама в индивидуальной и семейной психотерапии, в детском саду и школе" / пер. с нем. Е. Климовой, В. Комаровой // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 7). - С. 32-39 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИГРЫ ПСИХОДРАМАТИЧЕСКИЕ -- ПСИХОДРАМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАБОТА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПОДРОСТКИ Аннотация: Программа профилактической работы в школе, цель которой - противодействовать негативным социальным процессам, способствовать объединению класса Доп.точки доступа: Климова, Климова Елена; Комарова, Комарова Вера; Климова, Елена \пер.\; Комарова, Вера \пер.\ |
С 79 Степанов, Сергей. Закат эры IQ [Текст] : [о том, что же скрывается за тестовыми баллами и что на самом деле измеряет пресловутый IQ] / Сергей Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 4-7 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИНТЕЛЛЕКТ ЧЕЛОВЕКА -- КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА -- IQ (КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА) -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ПОКАЗАТЕЛИ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ГЕНИАЛЬНОСТЬ -- ГЛУПОСТЬ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ -- ДЕИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА Аннотация: Что такое человеческий ум и можно ли его измерить? Соответствуют ли тестовые баллы IQ действительно умственной одаренности и влияют ли на достижения человека в жизни и карьере? Является ли развитый ум необходимым условием успеха и не дискредитировало ли себя само понятие IQ? |
Ч-34 Чебакова, Юлия. Как выйти из замкнутого круга [Текст] : образ учителя глазами учащихся : возможности и этические ограничения исследования / Юлия Чебакова Ю. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 18-19 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ -- КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТНЫЕ -- КОНФЛИКТЫ -- ПЕДАГОГИ И УЧАЩИЕСЯ Аннотация: Можно ли предупредить возможные конфликты между педагогами и учащимися и как это сделать? Каким видится образ идеального педагога? Какие качества должны присутствовать в личности учителя? |
С 79 Степанов, Сергей. Подъем или упадок? [Текст] : [уровень интеллекта] / Сергей Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 4-5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, 20 В Кл.слова (ненормированные): ИНТЕЛЛЕКТ ЧЕЛОВЕКА -- КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА -- IQ (КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА) -- ЭФФЕКТ ФЛИННА -- ПОКАЗАТЕЛИ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В последние годы в прессе активно дискутируются версии объяснения эффекта Флинна. Новозелландский психолог еще в 80-х года 20 в. установил, что средний уровень интеллекта постоянно повышается Доп.точки доступа: ФЛИНН, ДЖЕЙМС; ДЖОНСОН, СТИВЕН |
С 79 Степанов, Сергей. Кризис помолодел [Текст] : [Кризис четверти жизни] / Сергей Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 5). - С. 8-9 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--США--АМЕРИКА Кл.слова (ненормированные): КРИЗИС ЧЕТВЕРТИ ЖИЗНИ -- КРИЗИС ПЕРЕХОДА К ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МОЛОДЕЖЬ -- 20-25 ЛЕТ Аннотация: Кризис перехода к "взрослой жизни" у 20-25-летних людей |
Т 48 Ткаченко, Ирина. Программа и тренинг гендерного развития детей младшего школьного возраста [Текст] / Ирина Ткаченко И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 14). - С. 9-24 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ГЕНДЕРНОЕ -- ДЕВОЧКИ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЭТИКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ПРОТИВОПОЛОЖНОГО ПОЛА -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ |
С 79 Степанов, Сергей. Льюис Медисон Термен (1877 - 1956) [Текст] : [Американский психолог] / Сергей Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июль. (N 27/28). - С. 4-5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--США, 20 В Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ АМЕРИКАНСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТ Доп.точки доступа: ТЕРМЕН, ЛЬЮИС МЕДИСОН |
Б 15 Бадак, Александр. Захлопни коробочку! [Текст] : анализ школьного сленга / Александр Бадак А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июль. (N 27/28). - С. 6-7 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЙ СЛЕНГ -- ЖАРГОН ШКОЛЬНЫЙ -- ШКОЛЬНЫЙ ЖАРГОН -- СЛЕНГ ШКОЛЬНЫЙ |
Б 43 Белова, Елена Сергеевна. Психологические особенности одаренных дошкольников [Текст] : [Результаты исследования] / Елена Сергеевна Белова Е. С., Щебланова Елена Игоревна Щебланова Е. И. // Одаренный ребенок. - 2003. - N 6. - С. 6-15. - Библиогр.: с. 15 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- 5-6 ЛЕТ Аннотация: Исследование психологических особенностей одаренных детей 5-6 лет Доп.точки доступа: Щебланова, Щебланова Елена Игоревна |
С 12 Савенков, Александр Ильич. Интеллектуальная одаренность и исследовательское поведение [Текст] : [Детская одаренность] / Александр Ильич Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2003. - N 6. - С. 16-21 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА Аннотация: Анализ психологических исследований о соотношении уровня интеллекта и исследовательского поведения одаренных детей |
Д 13 Давыдов, Данила. Мистический мазохизм [Текст] / Данила Давыдов Д. // Книжное обозрение. - 2006. - N 6. - С. 5 : ил. - Рец. на кн.: Ранкур-Лаферьер, Д. Традиция почитания икон Богоматери в России глазами американского психоаналитика [Текст]. - М.: ВРС, 2005. - 350 с. . - ISSN 1609-3127 Рубрики: РЕЛИГИЯ--ОТДЕЛЬНЫЕ РЕЛИГИИ Кл.слова (ненормированные): ТРАДИЦИЯ ПОЧИТАНИЯ ИКОН БОГОМАТЕРИ В РОССИИ ГЛАЗАМИ АМЕРИКАНСКОГО ПСИХОАНАЛИТИКА (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- КУЛЬТУРНЫЕ ЯВЛЕНИЯ -- ЯВЛЕНИЯ КУЛЬТУРНЫЕ -- ИКОНЫ БОГОРОДИЦЫ -- ПРЕДМЕТЫ КУЛЬТА -- РЕЛИГИОЗНЫЙ КУЛЬТ -- КУЛЬТ РЕЛИГИОЗНЫЙ Аннотация: О мазохистских аспектах культа Богородицы |
С 55 Собчик, Людмила Николаевна. Психологические аспекты криминальных тенденций [Текст] : [психологические аспекты преступного поведения] / Людмила Николаевна Собчик Л. Н. // Психологическая газета: "Мы и мир". - 2006. - N 3. - С. 10-11 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРЕСТУПНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- СЕНЗИТИВНОСТЬ -- ИНТРОВЕРСИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЛАБИЛЬНОСТЬ Аннотация: Психологические аспекты криминальных тенденций |
П 59 Порецких, Татьяна. Лето - с пользой [Текст] / Татьяна Порецких Т. // Мой кроха и я. - 2006. - N 7. - С. 66-68 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- МАТЕМАТИКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ШКОЛЫ -- ДЕТИ -- ПОНЯТИЯ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ЧИСЛА -- ЦИФРЫ -- ЗНАКИ Аннотация: Психолого-педагогические исследования по усвоению курса математики детьми шести и семи лет |
Ж 60 Жерносек, Михаил. Мониторинг в "Логосе" [Текст] : [о системе мониторинга, предназначенного для оптимизации учебно-воспитательного процесса] / М. Жерносек // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - март (N 6). - С. 11-15 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МОНИТОРИНГИ -- МОНИТОРИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ МОНИТОРИНГОВЫЕ -- ПАРАМЕТРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Аннотация: Предлагается система мониторинга, разработанная и используемая в одной из гимназий, которая является инструментом проверки и оценки эффективности содержания образования и применяемых методик обучения и воспитания |
Г 57 Гобова, Елена. Психологический портрет поколения [Текст] : типология представлений о себе / Е. Гобова, О. Игнатова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - март (N 6). - С. 33-37 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОРТРЕТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЗАЦИЯ -- ПОРТРЕТЫ ПОКОЛЕНИЙ -- ПОДРОСТКИ Аннотация: Подводятся итоги социально-психологического исследования, результатом которого явились представления детей и подростков о себе и своем будущем Доп.точки доступа: Игнатова, Ольга |
С 79 Степанов, Сергей. К кому приходит успех [Текст] : [об "эффекте Матфея"] / С. Степанов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 7). - С. 4-5 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФЕНОМЕНЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ФЕНОМЕНЫ -- ЭФФЕКТ МАТФЕЯ -- ЭФФЕКТ МАТИЛЬДЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МАТФЕЯ ЭФФЕКТ -- МАТИЛЬДЫ ЭФФЕКТ Аннотация: В статье рассматривается такое явление, как "эффект Матфея" - социальный феномен, состоящий в том, что преимущества, как правило, получает тот, кто уже ими обладает, а изначально обделенный оказывается обделен еще больше. Также анализируется проявление этого явления при овладении чтением |
Г 57 Гобова, Елена. ППП в масштабах одной страны [Текст] : [о результатах исследования психологического портрета поколения] / Е. Гобова, О. Игнатова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - янв. (N 1). - С. 36-39 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ (ИССЛЕДОВАНИЕ) -- ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье рассказывается о всероссийском исследовании "Психологический портрет поколения. Типология представлений о себе": его проведении, полученных данных, результатах Доп.точки доступа: Игнатова, Ольга |
Ц 85 Цукерман, Галина. Пизанская башня отечественного образования [Текст] : [о проблеме несоответствия результатов существующей системы образования новым социально-экономическим задачам] / Г. Цукерман // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 3). - С. 2-9 : ил. - Библиогр.: с. 9 (13 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кл.слова (ненормированные): КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- PISA (ПРОГРАММА МЕЖДУНАРОДНОЙ ОЦЕНКИ ШКОЛЬНИКОВ) -- ДИАГНОСТИКА КОМПЕТЕНТНОСТИ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Аннотация: Приводится текст лекции, посвященной анализу результатов современного образования, которая была представлена на Всероссийской неделе школьной психологии - 2007 |
Г 57 Гобова, Елена. ППП в цифрах и фактах [Текст] : [исследование представлений подростков о себе и своем будущем] / Елена Гобова, Ольга Игнатова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 3). - С. 42-44 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- ППП (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ) -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье продолжается разговор о проведенном исследовании, посвященном изучению представлений подростков о себе и своем будущем - психологическому портрету поколения Доп.точки доступа: Игнатова, Ольга |