А 47 Алексеева, Е. Н. План работы Сунтарской общеобразовательной начальной школы им. В. Павлова на учебный год [Текст] / Алексеева Е. Н. // Завуч начальной школы. - 2005. - N 3. - С. 43-51. - Содержание: Мероприятия по реализации прав ребенка на получение бесплатного общего образования; Организация питания; Охрана здоровья, профилактика травматизма; Создание санитарно-гигиенических условий; Работа психолого-социальной службы; Система работы с педагогическими кадрами; Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса; Система внутришкольного контроля; Работа с родителями, общественностью, попечительским советом. - Содерж.: Мероприятия по реализации прав ребенка на получение бесплатного общего образования; Организация питания; Охрана здоровья, профилактика травматизма; Создание санитарно-гигиенических условий; Работа психолого-социальной службы; Система работы с педагогическими кадрами; Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса; Система внутришкольного контроля; Работа с родителями, общественностью, попечительским советом Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- планы работы -- попечительские советы -- права ребенка -- организация питания -- охрана здоровья -- профилактика травматизма -- санитарно-гигиенические условия -- психолого-социальная служба -- педагогические кадры -- педагогические коллективы -- внутришкольный контроль -- родители |
Д 21 Дашковская, О. Стандарт без закона [Текст] / Дашковская О. // Первое сентября. - 2004. - N 1. - С. 1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИКА -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ СТАНДАРТОВ -- БАЗИСНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- КАДРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УЧЕБНИКИ -- ПРОЕКТЫ -- МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ Аннотация: Об утверждении Министерством образования проекта федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования и федерального базисного учебного плана для начальной, основной и старшей школы. |
Г 95 Гурьянова, М. Черный шар для реструктуризации [Текст] : сельские учителя не видят в ней никаких плюсов / Гурьянова М., Пальчикова Т. // Первое сентября. - 2004. - N 28. - С. 3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИССЛЕДОВАНИЯ -- КАДРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ Аннотация: Представлены результаты исследования "Кадровое обеспечение общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности". Доп.точки доступа: Пальчикова, Т. |
Б 92 Бусыгин, В. М. Система работы с одаренными детьми в Красноярском крае [Текст] / Бусыгин В. М., Носков Н. Н.Яббаров Ю. З. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 6. - С. 38-61 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЗАОЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ Доп.точки доступа: Носков, Н. Н.; Яббаров, Ю. З. |
З-25 Залялова, А. Г. Обновление системы подготовки кадров в педагогических колледжах [Текст] : научно-популярная литература / Залялова А. Г. // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 6. - С. 63-66 : ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Профессиональное и специальное образование Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ -- КОЛЛЕДЖИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ -- ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ВУЗЫ Аннотация: О системе подготовки педагогических кадров |
Трошкова, Т. Модель взаимодействия [Текст] : программа сопровождения педагога в период подготовки к аттестации и во время ее прохождения / Т. Трошкова, Е. Кабаленова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - сент. (N 17). - С. 17-32 : ил., фот. (вкл.). - Библиогр.: с. 21 (15 назв.). - Вкл.: Дошкольный психолог, N 4 (24) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ -- АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА -- ПРОФЕССИОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация: В программе описывается опыт работы психолого-педагогического сопровождения аттестующегося педагога в дошкольном образовательном учреждении, представлена модель взаимодействия психологической и методической служб Доп.точки доступа: Кабаленова, Е. |
С 86 Строчкова, Зинаида. Стереотипы оказывают сопротивление [Текст] : работа с кадрами в условиях перехода на новые ФГОС / З. Строчкова // Учительская газета. - 2010. - N 44. - С. 5 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): организация образования -- школа -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- кадры педагогические -- педагогические кадры -- педагоги Аннотация: В статье представлен опыт работы по внедрению новых ФГОС в начальной школе. |
М 69 Михайлов, Николай. Преодоление [Текст] / Н. Михайлов // Спорт в школе - Первое сентября. - 2012. - N 4. - С. 8-10 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): кадры педагогические -- педагогические кадры -- подготовка кадров -- физкультурники -- учителя по физкультуре Аннотация: Предложение внести изменения в систему подготовки физкультурно-спортивного профиля. |
М 74 Могилина, Д. В. Объекты анализа и показатели эффективности деятельности образовательного учреждения [Текст] / Д. В. Могилина // Образование в современной школе. - 2012. - N 6. - С. 21-27 : табл. Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учреждения образовательные -- образовательные учреждения -- анализ работ -- показатели эффективности деятельности -- объекты анализа -- задачи педагогического коллектива -- качество образования -- принципы доступности -- сохранение здоровья обучающихся -- работа с одаренными детьми -- одаренные дети -- педагогические кадры -- кадры педагогические Аннотация: В представленных материалах содержатся объекты анализа и показатели эффективности деятельности общеобразовательного учреждения, которые применимы при составлении годового анализа работы школы. |
Х 76 Хомутовская, Н. Дорога к школе [Текст] : как становятся учителем / Н. Хомутовская // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 5. - С. 110-118 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ -- КВАЛИФИКАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ -- УЧИТЕЛЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ОБРАЗЫ УЧИТЕЛЕЙ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ Аннотация: Новые задачи повышения качества и эффективности образовательного процесса. |
Ч-73 Чканикова, Александра. Учительское призвание отменяется? [Текст] / А. Чканикова // Первое сентября. - 2014. - N 7. - С. 6 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): КОНТРАКТЫ -- ОБНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- ЭФФЕКТИВНЫЕ КОНТРАКТЫ Аннотация: Что принесет в школу система эффективного контракта. |