И 25 Ивочук, Н. М. Школа родителей [Текст] / Ивочук Н. М.> // Детский дом. - 2004. - N 3. - С. 6-10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-СИРОТЫ -- ПРИЕМНЫЕ РОДИТЕЛИ -- ОПЕКУНЫ-РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Об одной из моделей службы психолого-медико-педагогической поддержки детей-сирот, воспитывающихся в семьях |
М 54 Методические материалы по дистанционному обучению кандидатов в опекуны (попечители) [Текст] > // Детский Дом. - 2007. - N 2. - С. 32-37 Рубрики: Право--Отрасли права Кл.слова (ненормированные): опека -- попечительство -- организация обучения -- курсы дистанционного обучения -- техники управления поведением -- принципы общения -- методические рекомендации -- ОХРАНА ДЕТСТВА |
Б 53 Беспалов, Ю. Ф. Рассмотрение и разрешение некоторых гражданских дел и семейных дел с участием ребенка (право ребенка, оставшегося без попечения родителей, жить и воспитываться в семье) [Текст] / Ю. Ф. Беспалов> // Защити меня. - 2010. - N 3. - С. 29-48 . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Право Семейное право Гражданское право Кл.слова (ненормированные): права ребенка -- дети-сироты -- усыновления -- опекуны -- попечители -- нормы семейного права -- органы опеки и попечительства Аннотация: Рассмотрение гражданских и семейных дел, связанных с усыновлением детей и их опекой. |
П 76 Примерная программа подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах [Текст] : приказ Министерства образования и науки РФ от 23 мая 2011 г. N 1681> // Детский Дом. - 2012. - N 2. - С. 51-56 : табл. - Приложение Рубрики: Право Семейное право Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- охрана детства -- опекунство -- попечительство -- семьи приемные -- приемные семьи -- опекуны -- попечители -- программы подготовки -- планирование тематическое -- тематическое планирование -- содержание курса |