Т 66 Третьяк, Т. М. Профильное обучение в форме обучающих сетевых олимпиад [Текст] / Третьяк Т. М.> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 2. - С. 30-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОЛИМПИАДЫ СЕТЕВЫЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- СЕТЕВЫЕ ОЛИМПИАДЫ Аннотация: Проект Обучающие сетевые олимпиады (ОСО) - дистанционный образовательный процесс посредством взаимодействия с Интернет-сайтами. Описан проект ОСО-2005 |
В 92 Выгодная сеть. Об опыте организации образовательной сети для профильного обучения на уровне города [Текст] > // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 15. - С. 2-3. - Содержание: Проект. Управление переходом на профильное обучение в старших классах общеобразовательных школ. - Содерж.: Проект. Управление переходом на профильное обучение в старших классах общеобразовательных школ Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): обучение профильное -- проекты профильного обучения -- координация городская -- профильное обучение |
Б 88 Броневщук, С. Г. Невозможное возможно? [Текст] : уже сейчас видны назревающие противоречия между профильным обучением, ЕГЭ и школьными учебниками / Броневщук С. Г.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 23. - С. 20-24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМНОЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЕГЭ -- УЧЕБНИКИ -- СООТВЕСТВИЕ УЧЕБНИКОВ ОБРАЗОВАНИЮ |
Т 32 Тема номера: "Профильное обучение" [Текст] > // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 18. - С. 1-32 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- БАЗИСНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ ШКОЛЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- РАБОТА ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ -- ПРОФКОНСУЛЬТИРОВАНИЕ |
М 15 Макарова, Марианна. Профиль начинается с нуля [Текст] : вместо учебников для "углубленных" классов педагогам раздают методички / интервью и фото М. Агранович> // Российская газета. - 2004. - Июнь (N 120). - С. 11 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ РОССИЙСКИЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- 9 КЛАСС Аннотация: В 2006 году 9 классы перейдут на предпрофильную подготовку Доп.точки доступа: Агранович, Агранович Мария; Агранович, Мария \интервьюер ; фот.\ |
П 71 Предпрофильная подготовка [Текст] : тема номера> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 31. - С. 2-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЗАДАЧИ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ -- ПОРТФОЛИО -- ДОСТИЖЕНИЯ УЧЕБНЫЕ -- ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА |
О-11 О комплектовании 10-х классов общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте по профильному обучению. Письмо Министерство образования Российской Федерации Департамент общего и дошкольного образования № 14-51-123/13 от 06.05.2004 [Текст] > // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 39. - С. 6-8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- РАБОТА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ -- ДОКУМЕНТЫ НОРМАТИВНЫЕ |
П 84 Профессиональная ориентация школьников в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения [Текст] > // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 34. - С. 15-18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ДОКУМЕНТЫ РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ |
С 30 Семакин, И. Г. Информационные системы в базовом и профильном курсах информатики [Текст] : лекция 5. Системы управления базами данных / Семакин И. Г.> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 42. - С. 2-11. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): БАЗЫ ДАННЫХ -- СУБД -- СИСТЕМЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- КУРСЫ ПРОФИЛЬНЫЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ -- ПРОФИЛЬНЫЕ КУРСЫ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: В лекции дается понятие СУБД, методика изучения. Перечислены знания и навыки учащихся при изучении базового и профильного курсов. Контрольная работа N 2 для слушателей курсов |
П 76 Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии (профильный уровень) [Текст] > // Школа и производство. - 2004. - N 8. - С. 69-77 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС |
Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования: Приказ Минобразования РФ от 18.07.2002 г. N 2783 [Текст] > // Дополнительное образование. - 2003. - N 1. - С. 3-5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРИКАЗЫ МИНОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КОНЦЕПЦИИ |
Проектирование и организация профориентационного профильного пространства старшей школы [Текст] > // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 2. - С. 7-16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СТАРШИЕ КЛАССЫ -- ОПЫТ В ПРОФОРИЕНТАЦИИ |
Пинский, А. Подготовка перехода старшей школы на профильное обучение [Текст] / Пинский А.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 8. - С. 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- БАЗИСНЫЕ ПЛАНЫ -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ -- СТАРШАЯ ШКОЛА -- АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ |
Головина, Л. А. Будущее за социально-педагогическими комплексами [Текст] / Головина Л. А.> // Внешкольник. - 2003. - N 11. - С. 23-25 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯ |
Р 36 Рекомендации к организации предпрофильной подготовки учащихся основной школы в рамках эксперимента по введению профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях на 2003/2004 уч.г [Текст] : приказ Минобразования РФ от 20.08.2003 N 03-51-157 ин/1303> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 47. - С. 11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ -- ШКОЛЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ |
К 65 Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования. Проект: Письмо Минобразования РФ от 08.05.2002 г. N 03-51-60ин-1303 [Текст] > // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 20. - С. 7-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ, 21 В Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОЕКТ МИНОБРАЗОВАНИЯ -- СТАРШАЯ ШКОЛА |
С 61 Сомова, О. Профильное обучение - это увертюра концерта для скрипки с оркестром [Текст] / Сомова О.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 37. - С. 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- СЛОЖНОСТИ В ОБУЧЕНИИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Аннотация: В статье автор высказывает свою точку зрения на проблему профилизации обучения |
Ш 51 Шестаков, А. П. Профильное обучение информатике в старших классах средней школы (10-11-е классы) на основе курса "Компьютерное математическое моделирование" (КММ) [Текст] : лекция 4. Моделирование в естественных науках. Несколько классических моделей экологии / Шестаков А. П.> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 40. - С. 9-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- УРОКИ ЭКОЛОГИИ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ -- МОДЕЛИ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ Аннотация: Лекции, контрольные вопросы и задания по моделированию. Моделирование в классической экологии |
Л 93 Любов, М. С. Некоторые формы организации занятий по географии с одаренными детьми в педагогических классах [Текст] : методический материал / Любов М. С.> // Одаренный ребенок. - 2006. - N 2. - С. 100-105 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 10-11 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ (ОБУЧЕНИЕ) Аннотация: О формах реализации программ по географии для углубленного изучения в педагогических классах |
П 58 Попова, Оксана. Прикладная физическая подготовка [Текст] : элективный курс для 10-11-х классов оборонно-спортивного профиля / Оксана Попова О.> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 24. - С. 18-20 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): обучение профильное -- курсы элективные -- программы -- 10 класс -- 11 класс -- профильное обучение -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ФИЗКУЛЬТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |