М 69 Михайлова, З. А. Логико-математические игры для детей 3-4 лет [Текст] : материалы о Д/саде / Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н.Харько Т. Г. // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 4. - С. 15-20 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЗАДАЧИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- МАТЕМАТИКА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- 3-4 ГОДА Аннотация: Развитие элементарных математических представлений у детей 3-4 лет при помощи развивающих игр Доп.точки доступа: Чеплашкина, И. Н.; Харько, Т. Г. |
Перепетайло, Н. Занятия, конкурсы, утренники за Полярным кругом [Текст] / Перепетайло Н. // Ребенок в детском саду. - 2003. - N 2. - С. 67-70 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- НАРОДЫ СЕВЕРА -- ЗАНЯТИЯ КОМПЛЕКСНЫЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Детский сад для Севера - особый мир. Заботясь о ребенке, обучая его премудростям жизни, воспитатели ДОУ "Северянка" (п.Черский, Саха-Якутия) сами учатся радоваться и грустить, любить и прощать, быть добрыми и искренними. В статье даны конспекты комплексных занятий для детей младшей группы "Весеннее настроение", "В гостях у гнома" |
Весельева, Елена. Играть в игрушки вместе с детьми [Текст] : [Дельные советы родителям] / Елена Весельева Е. // МИША для родителей. - 2003. - N 3. - С. 6-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ С ДЕТЬМИ -- ИГРУШКИ -- РИСОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА Аннотация: Чтобы ребенок не отставал в своем развитии от возрастных норм, необходимо учить его играть в игрушки, развивать интерес к творчеству. Делать это нужно с грудного возраста, причем ненавязчиво, без принуждения, а немного побуждая ребенка к игре, к занятиям. Автор статьи делится советами по этому поводу |
Коновалов, В. Пространство и время как предметы забав [Текст] / Коновалов В. // Детство. - 2003. - N 4. - С. 30-32 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОСТРАНСТВО -- ВРЕМЯ -- ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ -- ОСВОЕНИЕ ПРОСТРАНСТВА -- РИТМЫ -- 2 ГОДА -- 3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ |
А 16 Абрамова, Г. С. Общение в младенческом возрасте [Текст] / Абрамова Г. С. // Детство. - 2002. - N 4. - С. 41-52 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБЩЕНИЕ С МЛАДЕНЦЕМ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ |
М 69 Михайлова, З. А. Логико-математические игры для детей трех-четырех лет [Текст] : материалы о д/саде / Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н.Харько Т. Г. // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 5. - С. 19-22 : ил. - Окончание. Начало: 2005. N 4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЗАДАЧИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ Аннотация: Развитие математических представлений у детей 3-4 лет посредством игры Доп.точки доступа: Чеплашкина, И. Н.; Харько, Т. Г. |
С 30 Семынина, Е. В. Перспективы раннего музыкального обучения [Текст] : методический материал / Семынина Е. В. // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 6. - С. 25-28 : фото. - Библиогр.: с. 28 (6 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ИНСТРУМЕНТЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ НА ИНСТРУМЕНТАХ -- МУЗИЦИРОВАНИЕ (ОБУЧЕНИЕ) -- МУЗЫКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Раннее музыкальное обучение и его влияние на развитие ребенка |
Ш 33 Швайко, Г. С. Занятия с использованием индивидуальных фланелеграфов [Текст] / Швайко Г. С. // Ребенок в детском саду. - 2003. - N 3. - С. 55-61 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РИСОВАНИЕ -- АПЛИКАЦИИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ФЛАНЕЛЕГРАФЫ Аннотация: Использование индивидуального фланелеграфа на занятиях с младшими дошкольниками не только способствует формированию первоначальных представлений об окружающем мире, но и готовит к занятиям по декоративному рисованию и аппликации. Даются примерные конспекты занятий |
К 59 Козырева, Л. Методические разработки к программе "Круг жизни" [Текст] : интегрированные занятия для детей от 1,5 до 3 лет (в условиях семейного клуба) / Козырева Л. // Детский сад со всех сторон. - 2006. - N 31. - С. 1-12 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): младшие дошкольники -- дети раннего возраста -- умственное развитие -- ознакомление с окружающим миром -- времена года -- занятия -- музыкальный репертуар -- музыкальные ноты -- Круг жизни (программа) |
С 65 Сорокина, Наталья Феликсовна. Кукольный театр - детям [Текст] : развитие творческих способностей: от двух до трех лет / Наталья Феликсовна Сорокина Н. Ф. // Музыкальный руководитель. - 2005. - N 6. - С. 90-95: ил. - Продолж. Начало: 2005. N 3, 5 Рубрики: ИСКУССТВО--ТЕАТР ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КУКОЛЬНЫЕ ТЕАТРЫ Аннотация: Методические рекомендации, советы родителям и педагогам по развитию творческих способностей младших дошкольников |
Н 73 Новикова, Ирина. Паровоз летит, гудит [Текст] : [игра для детей младшей группы детского сада] / Ирина Новикова И. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 5. - С. 23 : цв. фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Описана игра для детей младшей группы детского сада |
К 17 Калинина Л. "Плывет, плывет кораблик" [Текст] : играем на прогулке : [подвижные игры для детей 2-3 лет на участке детского сада] / Калинина Л., Пьянкова И. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 5. - С. 23 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ НА УЧАСТКЕ -- ПРОГУЛКИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Описаны подвижные игры для детей 2-3 лет на участке детского сада Доп.точки доступа: Пьянкова И. |
И 27 Играем с малышами. Веселые зайчата [Текст] : развлечение для детей младшего возраста // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 5. - С. 22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ Аннотация: Описано развлечение для детей младшего возраста, которое можно проводить как в помещении, так и на улице |
Г 12 Габова, Марина Анатольевна (канд. пед. наук, доцент). Путешествия с Линиточкой, Квадругом и Шарубиком по стране Графика [Текст] : технология развития основ графической грамоты у детей 6-7 лет / Марина Анатольевна Габова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 5. - С. 7-18. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОСНОВЫ ГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРАФИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ГРАФИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ Аннотация: Предлагаемая технология направлена на развитие основ графической грамотности и пространственного мышления детей старшего дошкольного возраста. Данная технология строится по линейно-концентрическому принципу, предполагающему возвращение к рассмотрению материала на более высоком уровне и дальнейшее продвижение вперед. Это позволяет утверждать, что технология удовлетворяет критерию системности |
В 59 Вместе с мамой, вместе с папой [Текст] : [примеры занятий по системе Монтессори с малышами с года или с полутора лет] // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 11. - С. 23 : ил. - Содержание: Гусеница на листочке: пример индивидуального задания; Корзинка с цветами: пример задания, нацеленного на конечный коллективный продукт. - Содерж.: Гусеница на листочке: пример индивидуального задания; Корзинка с цветами: пример задания, нацеленного на конечный коллективный продукт Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ ПО СИСТЕМЕ МОНТЕССОРИ Аннотация: Примеры занятий по системе Монтессори с малышами с года или с полутора лет |
Ж 51 Железнова, Елена. Обучая - развиваем, развивая - обучаем [Текст] : как сделать занятия аппликацией развивающими / Е. Железнова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 21. - С. 22-23 : рис. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ИЗГОТОВЛЕНИЕ АППЛИКАЦИЙ -- АППЛИКАЦИИ ИЗ БУМАГИ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ПОДЕЛКИ -- ЗАНЯТИЯ АППЛИКАЦИЕЙ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРЕДМЕТНЫЕ АППЛИКАЦИИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОГО ОРИЕНТИРОВАНИЯ Аннотация: Методика развивающих занятий по изготовлению аппликаций |
С 21 Сафиуллина, Эльмира. Игры с песком круглый год [Текст] : варианты использования мини-песочницы в младшей группе / Э. Сафиуллина // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 19. - С. 20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ С ПЕСКОМ -- МИНИ-ПЕСОЧНИЦЫ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ЗНАНИЯ ОСНОВНЫХ ЦВЕТОВ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Аннотация: Варианты использования мини-песочницы в младшей группе |
Ж 51 Железнова, Елена. Поиграем с "облаками" [Текст] : игры с использованием нестандартного самодельного оборудования : [идеи изготовления игрового оборудования и описание игр с его применением] / Е. Железнова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 19. - С. 3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ -- САМОДЕЛЬНОЕ ИГРОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ Аннотация: Идеи изготовления самодельного игрового оборудования и описание игр с его применением |
С 65 Сорокина, Наталия Феликсовна. Театральные занятия с куклами [Текст] / Н. Ф. Сорокина, И. Богатырев ; фот. И. Богатырев // Музыкальный руководитель. - 2008. - N 1. - С. 3-11 : фот., ил. - Продолж. Начало: 2007. N 6-8 Рубрики: ИСКУССТВО--ТЕАТР Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- 1 ГОД -- 2 ГОДА -- 3 ГОДА -- КУКЛЫ -- ЗАНЯТИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- ТЕАТРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- КУКОЛЬНЫЕ ТЕАТРЫ -- АВТОРСКИЕ МЕТОДИКИ Аннотация: Циклы театрализованных занятий с куклами для детей раннего и младшего дошкольного возраста Доп.точки доступа: Богатырев, И.; Богатырев, И. \фот.\ |
С 65 Сорокина, Наталия Феликсовна. Театральные занятия с куклами [Текст] / Н. Ф. Сорокина, И. Богатырев ; фот. И. Богатырев // Музыкальный руководитель. - 2008. - N 2. - С. 2-17 : фот., ил. - Продолж. Начало: 2007. N 6-8; 2008. N 1 Рубрики: ИСКУССТВО--ТЕАТР Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- 1 ГОД -- 2 ГОДА -- 3 ГОДА -- КУКЛЫ -- ЗАНЯТИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- ТЕАТРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- КУКОЛЬНЫЕ ТЕАТРЫ -- АВТОРСКИЕ МЕТОДИКИ Аннотация: Циклы театрализованных занятий с куклами для детей раннего и младшего дошкольного возраста Доп.точки доступа: Богатырев, И.; Богатырев, И. \фот.\ |