К 24 Карнаухова, Галина. Лики ладоней [Текст] : урок образного мышления / Галина Карнаухова Г.> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 6 (318). - С. 4 : цв. ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ УРОКИ -- УРОКИ НЕТРАДИЦИОННЫЕ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ -- ЛИКИ ЛАДОНЕЙ (УРОК) -- ЛАДОНИ -- РУКИ -- ИСКУССТВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |
С 20 Сартан, Марк. Фетровый костюм [Текст] : биография отдельного лица / Марк Сартан М.> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 6 (318). - С. 24 : цв. ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА, 20 В Кл.слова (ненормированные): НЕМЕЦКОЕ ИСКУССТВО -- ЖИВОПИСЬ -- ХУДОЖНИКИ НЕМЕЦКИЕ -- НЕМЕЦКИЕ ХУДОЖНИКИ -- ФЕТРОВЫЙ КОСТЮМ (КАРТИНА) -- БИОГРАФИИ ХУДОЖНИКОВ -- ПЕРФОРМАНС (ВИД ИСКУССТВА) -- МУЛЬТИПЛИ (КОПИИ) -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ МХК -- УРОКИ МХК (ТЕЗИСЫ) -- ИСКУССТВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА -- КАРТИНЫ Доп.точки доступа: БОЙС, ЙОЗЕФ |
В 75 Воронина, В. Конструируем... без бумаги! [Текст] : программа интегрированного курса информационных технологий и изобразительного искусства / Воронина В., Рыбакова Т.> // Учительская газета. - 2004. - N 4. - Прил.: с. 6. - (ИКТ в образовании) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ КУРСЫ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ФАКУЛЬТАТИВЫ -- 5 КЛАСС -- ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ -- ИСКУССТВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Предложенный курс, рассчитан на проведение факультативных занятий в пятом классе. Учебная нагрузка - 2 часа в неделю, всего 68 часов. Доп.точки доступа: Рыбакова, Т. |
Рязанцева, Лариса Михайловна. Итальянский маэстро [Текст] : [Театрализованный литературно-музыкальный вечер, посвященный творчеству композитора Антонио Вивальди] / Лариса Михайловна Рязанцева Л. М.> // Читаем, учимся, играем. - 2003. - N 3. - С. 37-42. - Библиогр.: с. 41 (3 назв.). - Примеч.: с. 41. - Доп.: Под музыку Вивальди:[Текст песни и рекомендации к исполнению]/ Муз. С. Никитина; Слова А. Величанского. - С.42 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ; ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ИТАЛИЯ--ЕВРОПА, 1678-1741; 17 В; 18 В Кл.слова (ненормированные): РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ -- СЦЕНАРИИ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ИСТОРИЯ МУЗЫКИ -- КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА -- МУЗЫКАНТЫ -- КОМПОЗИТОРЫ -- СКРИПАЧИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА -- ТЕАТРАЛЬНАЯ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТЕАТРАЛЬНАЯ -- ИСКУССТВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- БИОГРАФИИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ВЕЧЕРА -- ВЕЧЕРА ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВЕЧЕРА -- ВЕЧЕРА ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ КОМПОЗИЦИИ -- КОМПОЗИЦИИ ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ Доп.точки доступа: ВИВАЛЬДИ, АНТОНИО |
Давыдова, Маргарита Алексеевна. Целой жизни не хватит для музыки [Текст] : [Театрализованный литературно-музыкальный вечер, посвященный жизни и творчеству композитора С. В. Рахманинова] / Маргарита Алексеевна Давыдова М. А. > // Читаем, учимся, играем. - 2003. - N 3. - С. 43-47 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ; ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ, 1873-1943; 19 В; 20 В Кл.слова (ненормированные): РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ -- СЦЕНАРИИ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ИСТОРИЯ МУЗЫКИ -- КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА -- МУЗЫКАНТЫ -- КОМПОЗИТОРЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА -- ИСКУССТВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ТЕАТРАЛЬНАЯ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТЕАТРАЛЬНАЯ -- БИОГРАФИИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ВЕЧЕРА -- ВЕЧЕРА ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВЕЧЕРА -- ВЕЧЕРА ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ КОМПОЗИЦИИ -- КОМПОЗИЦИИ ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ Доп.точки доступа: РАХМАНИНОВ, СЕРГЕЙ ВАСИЛЬЕВИЧ |
Р 75 Рославцева, Валентина Ивановна. "Путеводительница, или Снять пыль веков" [Текст] : [Театрализованное представление по страницам романа Д. Мережковского "Леонардо да Винчи" для старшего школьного возраста] / Валентина Ивановна Рославцева В. И.> // Читаем, учимся, играем. - 2002. - N 2. - С. 72-84. - Библиогр.: с. 84 (3 назв.) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ; ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--ИТАЛИЯ, 1452-1519; 15 В; 16 В; 1865-1941, 19 В; 20 В Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ХРИСТОС И АНТИХРИСТ (ТРИЛОГИЯ) -- ВОСКРЕСШИЕ БОГИ. ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ (РОМАН) -- ИТАЛЬЯНСКИЕ ЖИВОПИСЦЫ -- ИСТОРИЯ ЖИВОПИСИ -- ХУДОЖНИКИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ -- ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ИСКУССТВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ Доп.точки доступа: МЕРЕЖКОВСКИЙ, ДМИТРИЙ СЕРГЕЕВИЧ; ВИНЧИ, ДА ЛЕОНАРДО |
Д 93 Дьяконова, Валентина Павловна. Куклы с человеческой душой [Текст] : [Музыкальное путешествие по театральной программе для старшеклассников, посвященное И. Ф. Стравинскому] / Валентина Павловна Дьяконова В. П.> // Читаем, учимся, играем. - 2002. - N 4. - С. 30-35. - Библиогр.: с.35 (5 назв.). - Примеч.: с. 34-35 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ; ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ, 1882-1971; 19 В; 20 В Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА -- ИСКУССТВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ БЕСЕДЫ -- БЕСЕДЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- ИНСЦЕНИРОВКИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПОСТАНОВКИ -- ПОСТАНОВКИ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ КОМПОЗИЦИИ -- КОМПОЗИЦИИ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- СЦЕНАРИИ -- РУССКИЕ КОМПОЗИТОРЫ -- МУЗЫКА -- ИСТОРИЯ МУЗЫКИ -- КОМПОЗИТОРЫ РУССКИЕ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ПОДРОСТКИ Доп.точки доступа: СТРАВИНСКИЙ, ИГОРЬ ФЕДОРОВИЧ |
Н 62 Никитина, Александра. Драматурги французского и русского классицизма [Текст] : урок N 7 / Александра Никитина> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 6. - С. 17-18 : ил. . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки -- драматурги -- пьесы -- трагедии -- монологи -- стилизованные монологи -- монологи стилизованные -- задания -- методика преподавания искусства -- методика преподавания литературы Аннотация: Произведения для театра представителей французского и русского классицизма. Доп.точки доступа: Корнель, Пьер (французский драматург ; 1606-1684) \п.\; Расин, Жан (французский драматург, представитель классицизма ; 1639-1688) \ж.\; Сумароков, Александр Петрович (русский писатель, представитель классицизма ; 1717-1777) \а. П.\; Княжнин, Яков Борисович (русский драматург и поэт, представитель классицизма ; 1740 или 1742-1791) \я. Б.\ |
Н 62 Никитина, Александра. Музей Мольера [Текст] : урок N 8 / Александра Никитина> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 6. - С. 19-23 . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки -- драматурги -- комедиографы -- актеры -- актрисы -- биографии -- театры -- труппы -- театральные труппы -- труппы театральные -- бродячие труппы -- театральные деятели -- бродячие актеры -- гастроли -- пьесы -- комедии -- спектакли -- псевдонимы -- псевдонимы театральные -- театральные псевдонимы -- фарсы -- комедии нравов -- комедии интриги -- бытовые комедии -- комедии характеров -- методика преподавания искусства -- методика преподавания литературы Аннотация: Жизнь и творчество Ж. Б. Мольера. Доп.точки доступа: Мольер, Жан Батист (французский комедиограф, актер и театральный деятель ; 1622-1673) \ж. Б.\; Поклен, Жан Батист (французский комедиограф, актер и театральный деятель ; 1622-1673) \ж. Б.\; Дюфрен, Шарль \ш.\; Бежар, Мадлена (французская актриса) \м.\; Бежар, Арманда (французская актриса) \а.\; Барон, Мишель (французский актер) \м.\ |