М 15 Макеева, Инна. Коллажи на все вкусы [Текст] / Инна Макеева И.> // В мире растений. - 2002. - N 1. - С. 12-13 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ДИЗАЙН ЦВЕТОЧНЫЙ -- ФЛОРИСТИКА -- СУХОЦВЕТЫ -- КОЛЛАЖ НА ШЕЛКЕ -- ПОДЕЛКИ ИЗ ПРИРОДНЫХ МАТЕРИАЛОВ -- ЦВЕТОЧНЫЙ ДИЗАЙН Аннотация: Коллаж - достаточно новый для нашей страны вид искусства, соединяющий живописные приемы и природный материал: сухоцветы, веточки, ракушки, камешки. Не допускается лишь использование искусственных растений. Работы создаются в пастельных тонах и требуют от художника богатого воображения, точности и чувства меры |
П 32 Пивовар, О. В. Проект "Солнышко" [Текст] / Пивовар О. В.> // Завуч начальной школы. - 2005. - N 6. - С. 73-82 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНИКИ (ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ) -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНИКИ -- РИСОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРИЕМЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РРАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ДЕТИ И СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ -- КОЛЛАЖИ -- АПЛИКАЦИИ -- КЛЯКСОГРАФИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Проект организации продуктивного досуга младших школьников детских домов и школ-интернатов |
К 88 Кудейко, Михаил. Коллаж на службе искусства [Текст] : [техника изготовления простейших коллажей] / Михаил Кудейко М.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Февраль (N 4). - С. 22-23. - Продолжение следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): КОЛЛАЖИ -- ИЗГОТОВЛЕНИЕ КОЛЛАЖА -- АППЛИКАЦИИ -- ПОДЕЛКИ ИЗ БУМАГИ -- УРОКИ ТРУДА -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Автор подробно и доступно описывает, как изготовить предметный коллаж, коллаж-ассорти, коллажный портрет, коллаж-аппликацию, рисунок с использованием коллажа |
М 19 Малков, Дмитрий. Альбомы [Текст] : [итоги иллюстрированных книг 2006 года] / Дмитрий Малков Д.> // Книжное обозрение. - 2006. - N 52. - С. 14. - Рец. на кн.: Государственный исторический музей [Изоматериал]. - М. : Интербук-бизнес, 2006. - 606 с. - (Государственные музеи России) ; Третьяков, П. Жизнь. Коллекция. Музей [Изоматериал] / Павел Третьяков, Сергей Третьяков. - М. : Махаон, 2006. - 504 с. ; 33 сказки [Изоматериал]. - М. : Red Keds, 2006. - 146 с. ; Быстрицкая, Г. Artography [Изоматериал] / Галина Быстрицкая, Ирина Тарханова. - М. : Искусство - XXI век, 2006. - 376 с. : ил. . - ISSN 1609-3127 Рубрики: ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Кл.слова (ненормированные): РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ИТОГИ ГОДА -- ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЕ АЛЬБОМЫ -- АЛЬБОМЫ ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЕ -- СОБЫТИЯ ГОДА -- МУЗЕЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ -- ИСТОРИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ -- ТРЕТЬЯКОВСКАЯ ГАЛЕРЕЯ -- ГАЛЕРЕЯ ТРЕТЬЯКОВСКАЯ -- РЕПРОДУКЦИИ -- ИСТОРИЯ МОДЫ (КНИГА) -- ПОСЛЕДНИЙ ГЕРОЙ (КНИГА) -- 33 СКАЗКИ (КНИГА) -- ARTOGRAPHY (КНИГА) -- КОЛЛЕКЦИИ -- НАБОРЫ ОТКРЫТОК -- ОТКРЫТКИ -- РУССКИЕ КОСТЮМЫ -- КОСТЮМЫ РУССКИЕ -- ПЛОСКИЙ МИР (КНИЖНАЯ СЕРИЯ) -- КОЛЛАЖИ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ (КНИГА) -- ЖИЗНЬ КОЛЛЕКЦИЯ МУЗЕЙ (КНИГА) Доп.точки доступа: ТРЕТЬЯКОВ, ПОВЕЛ МИХАЙЛОВИЧ; ТРЕТЬЯКОВ, СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ; ВАСИЛЬЕВ, АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ; ПРАТЧЕТТ, ТЕРРИ; КИДБИ, ПОЛ; БЕРДЕННИКОВ, НИКОЛАЙ; ЖИКАРЕНЦЕВ, АЛЕКСАНДР; БЫСТРИЦКАЯ, ГАЛИНА; ТАРХАНОВА, ИРИНА |
П 27 Переслегин, Николай. Всякий дом - это задание [Текст] : пять томов - большое здание / Николай Переслегин Н.> // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Февр. (N 5). - С. 11. - Рец. на кн.: МАРХИ. XX век [Текст] : в 5 т. / авт.-сост. А. Некрасов, А. Щеглов. - М. : Салон-пресс, 2006. - 2024 с. Рубрики: ИСКУССТВО--АРХИТЕКТУРА, 20 В Кл.слова (ненормированные): РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- АРХИТЕКТУРНЫЕ ШКОЛЫ СССР -- СБОРНИКИ ВОСПОМИНАНИЙ -- КОЛЛАЖИ -- ШАРЖИ -- ДОМА -- ЗДАНИЯ -- ИСТОРИЯ МАРХИ -- АРХИТЕКТУРНЫЕ ИНСТИТУТЫ -- ИНСТИТУТЫ АРХИТЕКТУРНЫЕ -- ВОСПОМИНАНИЯ АВТОРОВ -- ВУЗЫ АРХИТЕКТУРНЫЕ -- МОСКОВСКАЯ АРХИТЕКТУРА -- АРХИТЕКТУРА МОСКОВСКАЯ -- МАРХИ XX ВЕК (КНИГА) Доп.точки доступа: НЕКРАСОВ, АНДРЕЙ; ЩЕГЛОВ, АЛЕКСЕЙ; МАКАРЕВИЧ, ВЛАДИМИР ГРИГОРЬЕВИЧ; ЦЫБАЙКИН, АЛЕКСАНДР |
Д 83 Дунаева, Татьяна. Рассмотри картинку [Текст] : коллаж в групповой логопедической работе / Т. Дунаева> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 21. - С. 2-3: : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- КОЛЛАЖИ Аннотация: Коллаж в групповой логопедической работе |
К 88 Кудейко, Михаил Викентьевич. Если на улице дождь [Текст] : копилка занятий с детьми / М. В. Кудейко. - М. : Чистые пруды, 2008. - 32 с. : ил. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Дошкольное образование"; вып. 22) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- ЗАНЯТИЯ РУКОДЕЛИЕМ -- ПОДЕЛКИ ИЗ БУМАГИ -- ОРИГАМИ -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР -- КОНКУРСЫ -- ВЫСТАВКИ -- АЛЬТЕРНАТИВНОЕ РИСОВАНИЕ -- КЛЯКСОГРАФИЯ -- АППЛИКАЦИИ -- БУМАЖНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- КОЛЛАЖИ -- ВЫТИНАНКИ -- ПОДЕЛКИ ИЗ ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА -- ПОДЕЛКИ ИЗ БРОСОВОГО МАТЕРИАЛА -- РАБОТА С ТКАНЬЮ -- ВЯЗАНИЕ -- ИЗОНИТЬ -- РИСОВАНИЕ Аннотация: Материалы по организации творческих дел и занятий по изобразительному искусству и художественному труду с детьми старшего дошкольного возраста. Брошюра будет полезна всем, кто организует детский досуг и любит заниматься с детьми искусством и рукоделием Свободных экз. нет |
И 29 Идеи для коллажей и панно [Текст] : [из опыта работы детских садов]> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 16. - С. 2-4 : фот. - Содержание: Пестрый мир бабочек; Тайны далеких морей; Теплые сказки на языке оригами; Летние фантазии. - Содерж.: Пестрый мир бабочек; Тайны далеких морей; Теплые сказки на языке оригами; Летние фантазии Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- КОЛЛАЖИ -- ПАННО -- КОНКУРСЫ -- БАБОЧКИ (ТЕМА) -- ПОДВОДНОЕ ЦАРСТВО (ТЕМА) -- ОРИГАМИ -- ПОЛУОБЪЕМНЫЕ КАРТИНЫ -- ПОДЕЛКИ ИЗ БУМАГИ -- РАБОТА С БУМАГОЙ -- ПОДЕЛКИ ИЗ ПРИРОДНЫХ МАТЕРИАЛОВ Аннотация: Из опыта работы детских садов |
А 84 Аромштам, Марина. До свиданья, лето! [Текст] : [какими могут быть традиционные проводы лета в детском саду] / М. Аромштам> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 16. - С. 2-3. - Содержание: Газета "Как я провел лето"; Коллаж "Летние фантазии"; "Говорящие" вещички. - Содерж.: Газета "Как я провел лето"; Коллаж "Летние фантазии"; "Говорящие" вещички Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- КОЛЛАЖИ -- СТЕНГАЗЕТЫ -- ВЫСТАВКИ -- ПРОВОДЫ ЛЕТА Аннотация: Какими могут быть традиционные проводы лета в детском саду |
С 59 Соколова, Ольга. Зимняя сказка [Текст] : занятие для педагогов / Ольга Соколова О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 23). - С. 45-47 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АГРЕССИЯ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ПЕДАГОГИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- КОЛЛАЖИ ИЗ БЕЛОЙ БУМАГИ Аннотация: Задачами предлагаемого занятия являются: тренировка навыков совместной деятельности педагогов, навыка позитивного отношения к сложной ситуации и навыка переноса негативных, агрессивных проявлений на "неодушевленные" материалы |
Трав да листьев набери и картины мастери [Текст] : [изготовление аппликаций, панно и картин из листьев]> // Веселые уроки. - 2009. - N 10. - С. 28-29. - (Веселая мастерская) Рубрики: ПРОИЗВОДСТВА ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ--РУКОДЕЛИЕ Кл.слова (ненормированные): ЛИСТЬЯ -- СУХИЕ ЛИСТЬЯ -- ТРАВЫ СУХИЕ -- СУХИЕ ТРАВЫ -- АППЛИКАЦИИ -- АППЛИКАЦИИ ИЗ ЛИСТЬЕВ И ТРАВ -- КОЛЛАЖИ ИЗ ЛИСТЬЕВ -- КАРТИНЫ ИЗ ЛИСТЬЕВ Аннотация: Изготовление аппликаций, панно и картин из сухих листьев и трав |
Что узнали не скажем. Что узнали - не покажем! [Текст] : ответы на вопросы - в форме коллажей : [идея осеннего детско-родительского проекта и ответы на вопросы викторины о сказочных растениях, оформленные в виде коллажей из тканей]> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 2-3 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОУ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ОСЕННИЕ ПРАЗДНИКИ -- РАСТЕНИЯ -- ОВОЩИ -- ФРУКТЫ -- ВИКТОРИНЫ -- КОЛЛАЖИ ИЗ ТКАНИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ Аннотация: Идея осеннего детско-родительского проекта и ответы на вопросы викторины о сказочных растениях, оформленные в виде коллажей из тканей |
Коллаж [Текст] : природная мастерская> // Коллекция идей. - 2009. - N 2. - С. 6-7 : ил. Рубрики: Деревообрабатывающие производства--Рукоделие Кл.слова (ненормированные): поделки -- коллажи -- цветы Аннотация: Как из природного материала сделать оригинальный коллаж. |
Кудейко, Михаил. Коллаж: путь к успеху [Текст] : [рекомендации по созданию с детьми коллажей с помощью готовых художественных образов на основе контурных заготовок] / М. Кудейко> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 7. - С. 23 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РУЧНОЙ ТРУД -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- КОЛЛАЖИ Аннотация: Рекомендации по созданию с детьми коллажей с помощью готовых художественных образов на основе контурных заготовок. |
Путешествие в пластилиновую Африку [Текст] : [рекомендации по работе с пластилиновыми коллажами] / дож. О. Коркина ; рик С. Коркин> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 8. - С. 22-23 : ил. - Включены короткие стихи о животных Африки Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РАБОТА С ПЛАСТИЛИНОМ -- КОЛЛАЖИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА -- ЖИВОТНЫЕ -- ЗНАКОМСТВО С ЖИВОТНЫМИ -- СТИХИ О ЖИВОТНЫХ -- ВЕРБЛЮДЫ -- СЛОНЫ -- ЛЬВЫ -- ЖИРАФЫ -- КРОКОДИЛЫ Аннотация: Рекомендации по работе с пластилиновыми коллажами. Доп.точки доступа: Коркина, Оксана \.\; Коркин, Сергей \.\ |
Пономарева, Ольга. Игры с родителями [Текст] / О. Пономарева ; худож. А. Всесвятская> // Мой кроха и я. - 2010. - N 5. - С. 98-100 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ-ПРИДУМКИ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СКАЗОЧНЫЕ КОЛЛАЖИ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Такие игры не требуют от взрослых больших усилий, играть в них можно даже на ходу, в очереди или дома, когда ребенок болеет. При этом они развивают фантазию, творчество, образное мышление, словарный запас ребенка и доставляют просто удовольствие вашему малышу. Доп.точки доступа: Всесвятская, Анна \ж.\ |
Романова, Татьяна Владимировна. Чехов в школе: методические находки [Текст] / Т. В. Романова> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 24. - С. 31-32 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ПИСАТЕЛИ -- ТВОРЧЕСТВО ПИСАТЕЛЕЙ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ НАХОДКИ -- ФАКТОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАЧЕТЫ -- КНИЖКИ-МАЛЫШКИ -- КОЛЛАЖИ Аннотация: Даны такие формы работы как фактологический зачет, викторина, создание книжек-малышек, создание коллажей Доп.точки доступа: ЧЕХОВ, АНТОН ПАВЛОВИЧ \а. П.\ |
С 20 Сартан, Марк. Эстетика и антиэстетика [Текст] : внехудожественные и антихудожественные задачи / Марк Сартан> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 5/6 : Спец. вып. - С. 36-41 : ил. . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): авангардная живопись -- живопись авангарда -- искусство авангарда -- авангардное искусство -- размытие границ жанров искусства -- скульптура -- коллажи -- контррельефы -- картины -- Фонтан (скульптура) -- Гитлер-знаменосец (картина) -- Александр Невский (картина) -- Дом у железной дороги (картина) -- МХК (методика преподавания) -- материалы к урокам МХК -- практикумы для уроков МХК -- вопросы для самоконтроля на уроках МХК Аннотация: Тяга к новизне, упрощение техники и стремление к созданию форм, независимых от реального мира, обнажили слабые места авангардного искусства. Появились подражатели, использующие формальные находки мастеров без наполнения их художественным содержанием. Искусство ответило на это продолжением поисков собственных границ и осмыслением своих возможностей. Материал статьи может быть использован на уроках МХК, посвященных искусству авангарда. Доп.точки доступа: Ортега-и-Гассет, Хосе (испанский философ-идеалист и публицист, представитель философии жизни и философии антропологии ; 1883-1955) \х.\; Адамс, Джон (президент США в 1797-1801 ; 1735-1826) \д.\; Клейн, Ив (американский художник, представитель абстрактного экспрессионизма) \и.\; Тэнгли, Жан (швейцарский скульптор, мастер эксперимента) \ж.\; Корин, Павел Дмитриевич (советский художник, народный художник СССР ; 1892-1967) \п. Д.\; Ланцингер, Ханс (художник) \х.\; Дюшан, Марсель \м.\; Зданевич, Илья (писатель и художник, первооткрыватель творчества Н. Пиросмани) \и.\; Хоппер, Эдвард (американский художник) \э.\ |
М 42 Медкова, Елена. Урок синтеза [Текст] / Елена Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 23. - С. 20-21 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Скульптура в целом Кл.слова (ненормированные): художники -- скульпторы -- архитекторы -- картины -- скульптуры -- перформансы -- композиции -- композиции пластические -- пластические композиции -- коллажи -- скульптурно-архитектурные комплексы -- абстрактный экспрессионизм -- концептуальное искусство -- поп-арт (художественное течение) -- Постель (картина) -- Монстр Суази (композиция) -- Распятие (скульптура) -- Черная Венера (скульптура) -- Нана-дом (дом-скульптура) -- Хон (скульптурно-архитектурный комплекс) -- Сад Таро (скульптурно-архитектурный комплекс) Аннотация: Источники творчества французской художницы и скульптора Ники де Сен-Фаль и параллели его с творчеством современных мастеров искусства. Доп.точки доступа: Сен-Фаль, Ники де \н. де\; Раушенберг, Роберт (художник, представитель течения "поп-арт") \р.\; Гауди, Антонио (испанский архитектор ; 1852-1926) \а.\; Юнг, Карл Густав (швейцарский психолог и философ-идеалист ; 1875-1961) \к. Г.\; Делоне, Робер (французский живописец, создатель орфизма ; 1885-1941) \р.\; Ренуар, Огюст (французский живописец, график и скульптор ; 1841-1919) \о.\; Беллмер, Ганс (художник) \г.\; Кало, Фрида (художник) \ф.\; Буржуа, Луиза (художник) \л.\; Муханова, Елена (скульптор) \е.\; Церетели, Зураб (скульптор) \з.\; Пелипенко (искусствовед) \а. А.\; Андреева (искусствовед) \е. Ю.\ |