Болотова, Е. Л. Основные факторы, влияющие на размер оплаты труда учителя (образование, стаж, квалификация) [Текст] / Болотова Е. Л. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - авг. - (N 30). - С. 28-30 Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА УЧИТЕЛЕЙ -- РАЗМЕР ОПЛАТЫ ТРУДА -- ОПЛАТА ТРУДА -- ЗАРПЛАТА УЧИТЕЛЕЙ -- ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЕЙ -- СТАЖ УЧИТЕЛЕЙ -- КВАЛИФИКАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ -- РАЗМЕР ОПЛАТЫ ТРУДА УЧИТЕЛЕЙ |
К 93 Курнешова, Л. Состояние и направления развития экономического образования [Текст] : [О состоянии экономического образования в учебных заведениях Москвы. Материал подготовлен к коллегии Московского комитета образования, состоявшейся 13 декабря 2001 года] / Курнешова Л. // Экономика в школе. - 2002. - N 1. - С. 3-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА, 2001 Кл.слова (ненормированные): ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ -- СТАНОВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- ПРОФИЛЬНЫЕ КУРСЫ -- ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ -- КВАЛИФИКАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Д 99 Дятлов, В. Технологии решения задач. Неравенства с параметрами [Текст] / В. Дятлов // Математика в школа - Первое сентября. - 2013. - N 1. - С. 51-57 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): квалификация учителей -- повышение квалификации -- учителя математики -- учителя -- лекции -- математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики -- математические задачи Аннотация: Представлен материал лекции 8 для учителей математики по технологии решения задач. |
Х 76 Хомутовская, Н. Дорога к школе [Текст] : как становятся учителем / Н. Хомутовская // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 5. - С. 110-118 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ -- КВАЛИФИКАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ -- УЧИТЕЛЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ОБРАЗЫ УЧИТЕЛЕЙ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ Аннотация: Новые задачи повышения качества и эффективности образовательного процесса. |