П 31 Петунин, О. В. Модульное обучение в условиях профильной школы [Текст] : на примере первых уроков по генетике (10-й класс) / Петунин О. В. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Янв. (N 2). - С. 6-9. - Окончание следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИЯ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФИЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ГЕНЕТИКА -- НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ -- МАТЕРИАЛЬНЫЕ НОСИТЕЛИ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ -- ГЕНЫ АЛЛЕЛЬНЫЕ -- ГЕНОТИП -- ФЕНОТИП -- ЗАКОНЫ МЕНДЕЛЯ Аннотация: Модуль - функциональный узел обучения, который объединяет учебное содержание и технологию овладения им. Ведущие принципы модульного обучения: структуризация содержания обучения; динамичность; деятельность; гибкость; осознанная перспектива; разносторонность методического консультирования; паритетность. Принцип модульности предполагает построение учебного курса в виде совокупности блоков-модулей |
Т 45 Титова, В. И. Решение задач по генетике с использованием законов Г. Менделя [Текст] : [Сценарий урока] / Титова В. И. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Февр. (N 6). - С. 29-32. - Окончание. Начало: 2004. N 4, 5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ГЕНЕТИКА -- РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ -- СЦЕНАРИИ УРОКОВ -- ЗАКОНЫ МЕНДЕЛЯ -- ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ Аннотация: Основная задача данной статьи - оказать помощь начинающим педагогам в решении задач и составлении различных типов задач с использованием законов Г. Менделя Доп.точки доступа: МЕНДЕЛЬ, ГРЕГОР ИОГАНН |
Т 45 Титова, В. И. Решение задач по генетике с использованием законов Г. Менделя [Текст] : [Сценарий урока] / Титова В. И. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Янв. (N 4). - С. 28-31. - Продол. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ГЕНЕТИКА -- РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ -- СЦЕНАРИИ УРОКОВ -- ЗАКОНЫ МЕНДЕЛЯ -- ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ Аннотация: Основная задача данной статьи - оказать помощь начинающим педагогам в решении задач и составлении различных типов задач с использованием законов Г. Менделя Доп.точки доступа: МЕНДЕЛЬ, ГРЕГОР ИОГАНН |
Стволинская, Н. С. Генетика вчера, сегодня, завтра [Текст] : цитология в конце XIX - начале XX вв. Работы Т. Моргана. Генетика в 30-40-е годы. Открытие структуры ДНК. Развитие молекулярной генетики. Перспективы молекулярной генетики / Стволинская Н. С. // Биология для школьников. - 2003. - N 1. - С. 2-10. - Библиогр.: с. 10 (5 назв.). - (За страницами школьных учебников) Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, 19 В КОН-20 В НАЧ; 1930-1940 Кл.слова (ненормированные): ГЕНЕТИКА -- ЗАКОНЫ МЕНДЕЛЯ -- ЦИТОЛОГИЯ -- УЧЕНЫЕ -- ЭМБРИОЛОГИ -- МЕНДЕЛИЗМ -- НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ -- РАДИАЦИОНААЯ ГЕНЕТИКА -- ХРОМОСОМЫ -- ГЕНЫ -- ХРОМОСОМНАЯ ТЕОРИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ -- АЛЛЕЛЬНЫЕ ГЕНЫ -- ПСЕВДОАЛЛЕЛЬНЫЕ ГЕНЫ -- ПЛАСТИДНАЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ -- ИСТОРИЯ ГЕНЕТИКИ -- СТРУКТУРА ДНК -- МОЛЕКУЛЯРНАЯ ГЕНЕТИКА -- РЕКОМБИНАЦИЯ Доп.точки доступа: МОРГАН, ТОМАС |
Брумберг, Н. Грегор Мендель, горох и теория вероятностей [Текст] : [Исследования Менделя, законы Менделя, задачи по генетике] / Брумберг Н., Попов В. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - июль. - (N 25/26). - С. 12-13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ -- РАСТЕНИЯ -- ЯВЛЕНИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ -- ЗАКОНЫ МЕНДЕЛЯ -- ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ГЕНЕТИКА -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ ПО ГЕНЕТИКЕ Доп.точки доступа: Попов, В.; МЕНДЕЛЬ, ГРЕГОР |
Р 60 Родина, Л. В. Самостоятельная работа учащихся с учебником "Общая биология" [Текст] : модули уроков к разделу "Генетика" / Л. В. Родина // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 3. - С. 6-9 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВВНИЯ) -- ГЕНЕТИКА -- УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ -- ЗАКОНЫ МЕНДЕЛЯ -- НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ -- МЕНДЕЛЯ ЗАКОНЫ Аннотация: Учебные модули по изучению курса общей биологии раздела генетики Доп.точки доступа: МЕНДЕЛЬ, ИОГАНН |
Петунин, О. В. Закономерности наследственности [Текст] : поурочное планирование (28 ч.) / О. В. Петунин // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - Март (N 6). - С. 9-16. - Продолж. следует. Рубрики: Образование. Педагогика--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): биология -- уроки биологии -- планирование уроков -- генетика -- генетики (задачи) -- задачи по генетике -- отечественные генетики -- русские генетики -- наследственность -- законы Менделя -- Мендель (законы) -- генотип -- фенотип -- скрещивание (генетика) -- гаметы Аннотация: Знакомство учащихся с законами наследственности, решение генетических задач |
Воленко, Е. Н. Г. И. Мендель. История одного открытия [Текст] : урок-спектакль для учащихся 11-го класса / Е. Н. Воленко // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - Июнь (N 12). - С. 33-36 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биология (методика преподавания) -- методика преподавания биологии -- уроки биологии -- генетика -- законы Менделя -- Менделя законы -- театрализованные уроки -- уроки театрализованные -- спектакли-уроки -- уроки-спектакли -- 11 класс Аннотация: Знакомство с историей открытия законов Менделя. Формирование понятий по генетике. Доп.точки доступа: Мендель, Грегор Иоганн \г. И.\ |