А 90 Асмолова, Л. М. Технологии проблемно-ориентированного анализа учебно-воспитательного процесса в ОУ [Текст] / Асмолова Л. М. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 17. - С. 34-41. - Содержание: Введение. Понятие проблемно-ориентированного анализа; Управление процессом. Область задач процесса; Модель проблемно-ориентированного анализа урока; От модели анализа урока к модели анализа учебно-воспитательного процесса в ОУ; Проблемно-ориентированный анализ учебной деятельности обучающихся; Проблемно-ориентированный анализ состояния преподавания в ОУ; Проблемно-ориентированный анализ. - Содерж.: Введение. Понятие проблемно-ориентированного анализа; Управление процессом. Область задач процесса; Модель проблемно-ориентированного анализа урока; От модели анализа урока к модели анализа учебно-воспитательного процесса в ОУ; Проблемно-ориентированный анализ учебной деятельности обучающихся; Проблемно-ориентированный анализ состояния преподавания в ОУ; Проблемно-ориентированный анализ Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): проблемно-ориентированные анализы уроков -- анализы учебно-воспитательных процессов -- анализы учебной деятельности -- анализы уроков -- учебно-воспитательные процессы -- учебная деятельность |
Б 43 Белошистая, Анна Витальевна. Методический анализ урока математики в начальных классах методический материал [Текст] / Анна Витальевна Белошистая А. В. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 9. - С. 15-22 : табл. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- АНАЛИЗЫ УРОКОВ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ Аннотация: О роли и методике анализа уроков математики в начальной школе. В статье представлены схемы анализа уроков |
О-96 Ошибка? Находка для учителя! [Текст] : [конспект и анализ урока по предмету "Ознакомление с окружающим миром" по системе Л. В. Занкова для учащихся 2-го класса] / коммент. Н. В. Нечаевой // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - янв. (N 2). - С. 7-9 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): 2 КЛАСС -- КОНСПЕКТЫ УРОКОВ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМИ МИРОМ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА "ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ" -- ПОДВОДНЫЙ МИР -- ВОДОЕМЫ -- ЖИВОТНЫЙ МИР -- РЫБЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АНАЛИЗЫ УРОКОВ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Аннотация: Приводятся конспект и анализ урока по предмету "Ознакомление с окружающим миром", тема которого - "Обитатели подводного мира" - для второклассников, обучающихся по системе Л. В. Занкова Доп.точки доступа: Нечаева, Н. В. |
И 49 Илюхина, Вера. Подготовка к уроку, анализ проведенного урока [Текст] : [материал, помогающий молодому учителю грамотно подготовиться к проведению урока] / Вера Илюхина В. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - июль (N 14). - С. 28-34 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ -- ПОДГОТОВКА К УРОКУ -- АНАЛИЗЫ УРОКОВ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ Аннотация: Предлагается материал, который поможет молодому специалисту грамотно подготовиться к проведению урока, а более опытному педагогу - успешно координировать и контролировать свою работу |