Л 68 Лобок, А. В лабиринтах профилизации [Текст] : почему познавательный интерес, выходящий за рамки традиционных школьных предметов, оказвается интересом второго сорта? / Лобок А. // Первое сентября. - 2004. - N 5. - С. 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИКА -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЭЛЕКТИВНОСТЬ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ПРЕДМЕТНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС Аннотация: Об употреблении терминов "элективность" и "предметность" в образовательном процессе |
П 79 Проекты-победители 11 тура конкурса учебников Национального фонда подготовки кадров по созданию учебно-методических комплектов, обеспечивающих занятия по вариативному компоненту базисного учебного плана в старшей профильной школе (элективные курсы) [Текст] // Первое сентября. - 2004. - N 5. - С. 3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИКА -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- УЧЕБНОЕ КНИГОИЗДАНИЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- УМК -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- СТАРШИЕ КЛАССЫ Аннотация: Перечень победителей конкурса учебников подготовлен по материалам сайта http://neus.mto.ru |
Р 76 Российская Федерация. Министерство образования (14-51-277/13 ; 2003.11.13 ; Москва). Широкий спектр: Элективные курсы в профильном обучении [Текст] : информационное письмо Минобразования России N 14-51-277/13 от 13.11.2003 / Российская Федерация, Министерство образования (14-51-277/13 ; 2003.11.13 ; Москва) // Учительская газета. - 2004. - N 15/16. - С. 14 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИКА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПИСЬМА -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТИПЫ ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ПИСЬМА МИНОБРАЗОВАНИЯ |
А 92 Атепалихин, М. С. Физические измерения и познание природы [Текст] : элективный курс. Пособие для учащихся / Атепалихин М. С., Сауров Ю. А. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Авг. (N 31). - С. 20-25 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ -- ИЗМЕРЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИЕ -- МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ ИЗМЕРЕНИЯ Аннотация: Фрагменты из одноименного пособия, формирующего новый взгляд на такой метод научного познания, как физическое измерение Доп.точки доступа: Сауров, Ю. А. |
Р 98 Рябова, Светлана. От классных сочинений - к школьной газете [Текст] : опыт элективных курсов / Светлана Рябова С. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Янв. (N 1). - С. 12-16 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНАЯ ПРЕССА -- ШКОЛЬНЫЕ ГАЗЕТЫ -- 7 КЛАСС -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ -- ПРАКТИКУМЫ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- 9 КЛАСС -- ЮНКОРЫ -- ЮНЫЕ КОРРЕСПОНДЕНТЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: О создании школьных газет |
Л 27 Латыпов, И. Физическая культура в профильном обучении [Текст] / Латыпов И. // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 3. - С. 3-5 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- спортивные классы -- элективные курсы -- методические рекомендации -- физкультура (методика преподавания) -- методика преподавания физкультуры |
К 58 Кожурина, Людмила. Электив: что за термином? [Текст] : может ли сегодняшняя школа дать ученику право выбора / Людмила Кожурина Л. // Первое сентября. - 2006. - Март. (N 6). - С. 9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: Главная функция элективных курсов - дать учащимся ответ на вопросы: "Что я хочу и могу изучить? Как? Где? Зачем?" |
Г 98 Гущина, Людмила Ивановна. Взаимодействие научно-методического центра и образовательных учреждений в условиях перехода к профильному обучению [Текст] / Людмила Ивановна Гущина Л. И. // Естествознание в школе. - 2006. - N 1. - С. 4-8 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФИЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ -- МОНИТОРИНГ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- центр научно-методический районный -- ШКОЛЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- методика преподавания естествознания -- естествознание (методика преподавания) -- ПРЕДПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ -- профиль естественнонаучный Аннотация: Опыт взаимодействия районного научно-методического центра и школ района в работе по внедрению предпрофильного обучения. Модели организации профильного обучения, мониторинг по профильным предметам, элективные курсы |
В 39 Ветрова, Светлана (учитель). Осознание себя как личности [Текст] : тема "Права человека: история, современная практика и защита" : 9-й класс : [программа] / Светлана Ветрова С. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2006. - Май (N 18). - С. 7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- 9 КЛАСС -- ПРОГРАММЫ -- ПРЕДПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ПРАВА ЧЕЛОВЕКА Аннотация: Представлена программа элективного курса для предпрофильного обучения |
А 92 Атрощенко, С. А. Теоретико-практический курс математики для одаренных сельских школьников [Текст] : методический материал / Атрощенко С. А. // Одаренный ребенок. - 2006. - N 2. - С. 80-84 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ БАЗОВЫЕ (МАТЕМАТИКА) -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛА -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- 10-11 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ (ОБУЧЕНИЕ) -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Реализация профильного обучения одаренных детей в сельской школе. Представленная программа прошла апробацию в течении 5 лет на базе МОУ "Чернухинская средняя общеобразовательная школа" в физико-математической группе профильного педагогического класса |
М 64 Миронычева, В. Ф. Анализ художественного текста как один из способов развития личностных качеств сельских одаренных детей [Текст] : методический материал / Миронычева В. Ф., Кузина И. В. // Одаренный ребенок. - 2006. - N 2. - С. 85-99 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 10-11 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ -- ТЕКСТЫ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ (АНАЛИЗ) -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ Аннотация: Об использовании модели анализа разножанровых текстов на уроках литературы Доп.точки доступа: Кузина, И. В. |
К 58 Кожин, Ю. А. Права и ответственность ребенка по российскому законодательству [Текст] : элективный курс для учащихся 8-11 классов (17 часов) / Кожин Ю. А. // Право в школе. - 2006. - N 2. - С. 8-10. - Библиогр.: с. 10 (27 назв.). - Содержание: 1. Вводное занятие; 2. Права ребенка по семейному законодательству; 3. Права и ответственность ребенка по законодательству об образовании; 4. Основные гарантии прав ребенка в РФ; 5. Права и ответственность несовершеннолетних по законодательству о труде; 6. Права и ответственность несовершеннолетних по гражданскому законодательству; 7. Права и ответственность несовершеннолетних по законодательству об административных правонарушениях; 8. Права и ответственность несовершеннолетних по гражданскому законодательству; 9. Права и ответственность несовершеннолетних по уголовному законодательству; 10. Права и ответственность несовершеннолетних по уголовно-процессуальному законодательству; 11. Вопросы гражданства несовершеннолетних; 12. Права несовершеннолетних по законодательству о рекламе; 13. Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. - Из содерж.: 1. Вводное занятие; 2. Права ребенка по семейному законодательству; 3. Права и ответственность ребенка по законодательству об образовании; 4. Основные гарантии прав ребенка в РФ; 5. Права и ответственность несовершеннолетних по законодательству о труде; 6. Права и ответственность несовершеннолетних по гражданскому законодательству; 7. Права и ответственность несовершеннолетних по законодательству об административных правонарушениях; 8. Права и ответственность несовершеннолетних по гражданскому законодательству Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ПРАВА РЕБЕНКА (ИЗУЧЕНИЕ) -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРАВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РЕБЕНКА -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- 8-11 КЛАСС -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ Аннотация: Данный курс познакомит подростков с их основными правами и обязанностями. Определены основные цели и задачи курса. Краткое содержание курса прилагается |
Ш 85 Шрамко, Ж. В. Элективный курс "Служители Фемиды". Занятие 1. Что известно о Фемиде? [Текст] : [программа элективного курса для учащихся профильного звена] / Шрамко Ж. В. // Право в школе. - 2006. - N 2. - С. 38-40. - Содержание: Что такое право, как оно появилось; Справедливость и понятие прав человека; Как появление права соотносится с появлением государства. Закон и право. - Содерж.: Что такое право, как оно появилось; Справедливость и понятие прав человека; Как появление права соотносится с появлением государства. Закон и право Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- ПРАВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВА -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ (ПРАВО) -- ПРАВО (ПРОИСХОЖДЕНИЕ) -- ПРАВО (ПОНЯТИЕ) -- ФЕМИДА (ИГРА) -- ИГРЫ Аннотация: Материалы занятия элективного курса для учащихся предпрофильного звена "Служители Фемиды". Определены основные цели и задачи курса, формы и методы работы. Краткое содержание курса прилагается |
Ш 85 Шрамко, Ж. В. Служители Фемиды [Текст] : программа элективного курса для учащихся [8-9 классов] предпрофильного звена / Шрамко Ж. В. // Право в школе. - 2006. - N 1. - С. 5-6. - Библиогр.: с. 6 (8 назв.) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВА -- ПРАВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 8-9 КЛАСС -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ (ПРАВО) -- ПРАВО (ПРОИСХОЖДЕНИЕ) -- ПРАВО (ПОНЯТИЕ) -- ФЕМИДА (ИГРА) -- ИГРА ФЕМИДА ЗА ПАРТОЙ Аннотация: Материалы занятия элективного курса для учащихся предпрофильного звена "Служители Фемиды". Определены основные цели и задачи курса, формы и методы работы. Краткое содержание курса прилагается |
Х 69 Ходаев, О. К. Общественно-правовые основы карьеры [Текст] : элективный курс для профильного социально-правового класса : [для учеников 10-11 классов] (22 часа) / Ходаев О. К. // Право в школе. - 2006. - N 1. - С. 2-4. - Библиогр.: с. 4 (11 назв.) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРАВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВА -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- ТРУДОВОЕ ПРАВО (КУРС) -- ТРУДОВОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО (КУРС) Аннотация: Материалы занятия элективного курса для учащихся 10-11 классов. Определены основные цели и задачи курса, формы и методы работы. Краткое содержание курса прилагается |
З-96 Зыков, В. Программа элективного курса "Спортивно-прикладной туризм" [Текст] : межпредметный элективный курс для учащихся 8-10-х классов / Зыков В. // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 11. - С. 41-45 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- элективные курсы -- учебные планы курсов -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- спортивно-прикладной туризм -- туризм -- физическая культура (методика преподавания) |
П 12 Павлова, Т. Элективное море [Текст] / Павлова Т. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 13. - С. 6-10 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- элективные курсы -- типы элективных курсов -- модели общеобразовательной школы -- программы элективных курсов -- алгоритм написания программы курса |
Т 19 Тарасиков, М. "Наша служба и опасна, и трудна..." [Текст] : опыт совместной работы школы и вуза в профориентации школьников (юридическое направление в пенитенциарной сфере деятельности) / Тарасиков М. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 13. - С. 8-12 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьники -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- профильные классы -- юридические классы -- элективные курсы -- опыт работы -- школы и вузы Аннотация: В статье представлены практические рекомендации к элективному курсу профильного курса пенитенциарной направленности |
Р 93 Рыдова, Елена Викторовна. Основы журналистики [Текст] : программа элективного курса для учащихся 9-го класса / Елена Викторовна Рыдова Е. В. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 12. - С. 18-21 Рубрики: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ. КНИЖНОЕ ДЕЛО--ЖУРНАЛИСТИКА Кл.слова (ненормированные): ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- КУРСЫ ЭЛЕКТИВНЫЕ -- 9 КЛАСС -- КУРСЫ ЖУРНАЛИСТИКИ -- ЖУРНАЛИСТИКИ КУРСЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ЖУРНАЛИСТИКИ -- ЖУРНАЛИСТИКИ ПРЕПОДАВАНИЕ Аннотация: Цель курса "Основы журналистики" - познакомить учащихся с текстами разных стилей и жанров, с основами их создания и редактирования, а также с основами подготовки газеты (макет, дизайн, афиша. содержание и т. п.) |
В 75 Воронина, Г. А. (кандидат педагогических наук). Элективные курсы: общие подходы к конструированию [Текст] / Воронина Г. А. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 16. - С. 2-5 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ Аннотация: Об основной форме обучения - построении индивидуальных образовательных траекторий |