Б 82 Борисенко, Н. Лето: читать?. Не читать?. [Текст] : [Творческий подход к составлению списков летнего чтения] / Борисенко Н. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Июль. - (N 28). - С. 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ЛЕТНЕЕ ЧТЕНИЕ -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ -- ДЕТИ -- ЧТЕНИЕ ЛЕТНЕЕ -- ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ |
Ш 36 Шебалкова, Галина. Волшебный мир Астрид Линдгрен [Текст] : уроки внеклассного чтения. 5-й, 6-й, 7-й классы / Шебалкова Галина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 26. - С. 13 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, 2001 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ -- ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ВНЕКЛАССНОЕ -- ДЕТСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ ДЕТСКИЕ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС -- ЭМИЛЬ ИЗ ЛЕНЕБЕРГИ (ПОВЕСТЬ) -- НОВЫЕ ПРОДЕЛКИ ЭМИЛЯ ИЗ ЛЕНЕБЕРГИ (ПОВЕСТЬ) -- ЖИВ ЕЩЕ ЭМИЛЬ ИЗ ЛЕНЕБЕРГИ! (ПОВЕСТЬ) Доп.точки доступа: ЛИНДГРЕН, АСТРИД |
Г 68 Гордеева, Галина. Все начинается с детства [Текст] : урок внеклассного чтения по рассказу Юрия Яковлева "Зимородок" в 6-м классе / Гордеева Галина // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 22. - С. 15 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- ЗИМОРОДОК (РАССКАЗ) -- 6 КЛАСС -- ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ВНЕКЛАССНОЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЗАДАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ -- ГРУППОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЗАДАНИЯ ГРУППОВЫЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Доп.точки доступа: ЯКОВЛЕВ, ЮРИЙ ЯКОВЛЕВИЧ |
Г 37 Гербатовская, Раиса. Осенние зарисовки [Текст] : [Тексты могут быть использованы на уроках чтения, русского языка, развития речи, окружающего мира, природоведения] / Раиса Гербатовская Р. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 35. - С. 16 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ТЕКСТЫ -- СОЧИНЕНИЯ -- ЗАРИСОВКИ -- УРОКИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- ОСЕНЬ -- ОСЕННИЕ ЛЕСА -- ЛЕСА -- ПРИРОДА -- ПРИРОДА ОСЕНЬЮ -- ЖИВОТНЫЕ -- ПТИЦЫ -- ПОГОДА -- НЕНАСТЬЕ -- ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ -- МЛЕКОПИТАЮЩИЕ -- ЗВЕРИ |
Р 17 Развитие критического мышления через чтение и письмо. Часть I [Текст] : [В сборник вошли материалы о технологии развития критического мышления, разработанной американскими педагогами и принятой в 20-ти странах] // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 12. - С. 5-20 (1-17). - Содержание: Что такое критическое мышление/ Д. Клустер; Критическое мышление - как это по-русски?/ О. Громова; Технология развития критического мышления посредством чтения и письма/ С. Заир-Бек; Умение задавать вопросы/ И. Загашев ; Ремесло в средневековом городе/ И. Муштавинская; Лошадь - друг и помощник/ А. Навицкайте; Дайте мне точку опоры!/ М. Ахмедова . - (Книжка в газете) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ КРИТИЧЕСКОЕ -- ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- УРОКИ -- СОВЕТЫ УЧИТЕЛЯМ -- ОТКРЫТОЕ ОБЩЕСТВО (ИНСТИТУТ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЧТЕНИЕ -- ПИСЬМО -- ИНСТИТУТЫ |
К 65 Концепция Национальной программы "Чтение" [Текст] : [Проект концепции Национальной программы "Чтение", представленный Всероссийским Конгрессом в поддержку Чтения государственному управлению России] // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 20. - С. 4 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТЫ КОНЦЕПЦИЙ -- НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА "ЧТЕНИЕ" -- ПОДДЕРЖКА ЧТЕНИЯ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ДЕТСКОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ПРОПАГАНДА ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ (НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА) |
К 24 Карнеева, Александра. Чтения в Малом Пушкинском доме: Из опыта библиотеки гурзуфской средней школы имени А. С. Пушкина. 1999-2001 годы [Текст] : [О пушкинских чтениях, проведенных в библиотеке гурзуфской средней школы им.А. С. Пушкина. Чтения носили прикладной библиографический характер] / Александра Карнеева А. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 20. - С. 14-21 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ГУРЗУФ--КРЫМ--УКРАИНА Кл.слова (ненормированные): ПУШКИНСКИЕ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЯ ПУШКИНСКИЕ -- ПРОГРАММЫ ЧТЕНИЙ -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ -- КАРТОТЕКА ОПЫТА -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ УКАЗАТЕЛИ -- РАБОТА С КНИГОЙ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО -- ДЕЛО БИБЛИОТЕЧНОЕ -- УКАЗАТЕЛИ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ Доп.точки доступа: ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ |
Б 24 Баранова, Ольга. Чичиков в гостях у Коробочки [Текст] : урок-исследование. Опыт медленного чтения / Ольга Баранова О. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Март. - (N 12). - С. 12 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ, 19 В Кл.слова (ненормированные): РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРА РУССКАЯ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- МЕРТВЫЕ ДУШИ (ПОЭМА) -- УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ -- КОРОБОЧКА (ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГЕРОЙ) Доп.точки доступа: ГОГОЛЬ, НИКОЛАЙ ВАСИЛЬЕВИЧ |
Т 46 Тихомирова, Ирина. Читают ли наши читатели? [Текст] : [Чтение как психологический процесс] / Ирина Тихомирова И. // Школьная библиотека. - 2001. - N 5. - С. 6-9. - (Повышаем свою квалификацию) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ -- ПРОЦЕСС ЧТЕНИЯ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧИТАТЕЛИ -- ТАЛАНТЛИВЫЕ ЧИТАТЕЛИ -- ПОЛНОЦЕННОЕ ЧТЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ Аннотация: Какова сегодня содержательная сторона понятия "читатель", "юный читатель"? Как оценить "детское чтение"? Автор рассматривает данную проблему с точки зрения качества - отношения к чтению, его мотивации, восприятию, включенности в содержание читаемого, характер обратной связи с текстом |
Т 46 Тихомирова, И. И. Интерес к чтению: как его побудить? [Текст] : [Ответ прост: чтобы пробудить у детей интерес к чтению, надо удивить их самим процессом чтения - в знакомом открыть незнакомое, в скучном - имтригующее, в привычном - необычное] / Тихомирова И. И. // Школьная библиотека. - 2001. - N 6. - С. 14-17 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- МОТИВЫ ЧТЕНИЯ -- ПОБУЖДЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ -- СЛОВОТВОРЧЕСТВО -- ДЕТСКОЕ СЛОВОТВОРЧЕСТВО |
М 52 Мерзлякова, Людмила Аркадьевна. Семь цветов радуги: разносторонее чтение [Текст] : [Программа ориентирована на привлечение учащихся к систематическому чтению, формированию устойчивого интереса к чтению] / Людмила Аркадьевна Мерзлякова Л. А. // Школьная библиотека. - 2001. - N 6. - С. 22-23 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ПРОГРАММЫ ЧТЕНИЯ |
М 93 Мущинкина, Надежда Афанасьевна. Интерес к книге пробуждается постепенно: маленькие хитрости большого дела [Текст] : [Опыт наблюдения за юными читателями показал, что самое главное - вовремя найти в ребенке те черты, которые полностью совпадут с необходимыми в профессиональном плане] / Надежда Афанасьевна Мущинкина Н. А. // Школьная библиотека. - 2001. - N 6. - С. 24-26: фото Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ЧИТАТЕЛИ -- ИНТЕРЕС К КНИГАМ -- ЮНЫЙ ЧИТАТЕЛИ -- ПОТРЕБИТЕЛИ -- ЧТЕНИЕ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ |
Я 62 Янина, С. Классики педагогической мысли о роли чтения книг в духовно-нравственном воспитании [Текст] : [Классики педагогической мысли придавали именно детскому чтению исключительное значение для развития всех качеств и способностей человека - интеллекта, воли, характера, психики] / Янина С. // Школьная библиотека. - 2001. - N 6. - С. 29-31: ил. - Библиогр.: с. 31 (6 назв.) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ -- ПИСАТЕЛИ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ Доп.точки доступа: КАМЕНСКИЙ, ЯН АМОС; ГЕРЦЕН, АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ; ТОЛСТОЙ, ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ; МАКАРЕНКО, АНТОН СЕМЕНОВИЧ; СУХОМЛИНСКИЙ, ВАСИЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ |
Л 65 Лиханов, Альберт Анатольевич. Читать или не читать? Дышать или не дышать? [Текст] : выступление на Конгрессе в поддержку чтения. 7 сентября, Москва / Альберт Анатольевич Лиханов А. А. // Дитя человеческое. - 2001. - N 6. - С. 18-19 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ДЕТСКОЕ -- ЧТЕНИЕ СОВРЕМЕННОЕ -- ЗНАЧЕНИЕ ЧТЕНИЯ -- КНИГИ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ |
Р 93 Рыбинский, Евгений. Пятые всероссийские католиковские педагогические чтения [Текст] / Евгений Рыбинский Е. // Дитя человеческое. - 2001. - N 6. - С. 1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ВИДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДЕТИ СИРОТЫ -- СИРОТЫ -- ПРЕМИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ЧТЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРЕМИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ Доп.точки доступа: КАТОЛИКОВ, АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ |
И 46 Ильина, В. Читают ли дети в читающей стране? [Текст] : [Взгляд ведущего специалиста отдела библиотек Министерства культуры РФ на проблемы современного детского чтения] / Ильина В. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 5. - С. 4 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ПРАГМАТИЗМ ЧТЕНИЯ -- ДЕЛОВОЕ ЧТЕНИЕ -- СТРУКТУРА СВОБОДНОГО ЧТЕНИЯ -- ФОНДЫ ДЕТСКИХ БИБЛИОТЕК -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОЛЯРИЗАЦИЯ ЧТЕНИЯ -- НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ |
Т 76 Трофимова, Р. Выбраться из круга проблем: Психотерапевтическое воздействие художественной литературы на современных читателей [Текст] : [Об эксперименте Алтайского государственного института искусств и культуры по изучению библиотерапевтического эффекта на жителей сел] / Трофимова Р. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 7. - С. 2 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕРАПИЯ -- ЛЕЧЕБНЫЙ ЭФФЕКТ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ -- ТЕРАПИЯ СЛОВА -- МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЙ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- СОЦИОЛОГИЯ |
Б 20 Балашова, Е. Искусство, которое защищает: Компенсаторные механизмы подросткового чтения [Текст] : [Взгляд специалиста Алтайского государственного института искусств и культуры на компенсаторные возможности подросткового чтения] / Балашова Е. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 7. - С. 3, 5 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕРАПИЯ -- ПОДРОСТКОВОЕ ЧТЕНИЕ -- КОМПЕНСАТОРНОЕ ЧТЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЖАНРОВЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ -- ТРИЛЛЕРЫ -- БОЕВИКИ -- ДАМСКИЕ РОМАНЫ |
Ф 76 Фомина, Л. Судьба феномена цивилизации: Обзор публикаций из журнала "Библиотека" [Текст] : [По страницам журнала "Библиотека". Проблемы чтения детей и взрослых: спектр мнений] / Фомина Л. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 7. - С. 14, 17 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ -- ЖУРНАЛЫ -- ЖУРНАЛ "БИБЛИОТЕКА" -- ОБЗОРЫ ПУБЛИКАЦИЙ -- СОСТОЯНИЕ ЧТЕНИЯ |
Н 34 Наумова, И. Луша и Финтифлея. Сказка для чтения собакам на ночь [Текст] : [Сказка о двух собаках] / Наумова И. // Любимец. - 2001. - N 1. - С. 78-79 Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ) Кл.слова (ненормированные): СКАЗКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- АВТОРСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ О СОБАКАХ |